essay

1、14從此不怕英語1.教育面臨危機(jī)Educationatrisk2.為急劇變革的未來學(xué)習(xí)英語LearningEnglishftomrowthereemergedafutureofradicalchange.3.21世紀(jì)英語教與學(xué)的交流理念致學(xué)習(xí)者Tothestudent走出誤區(qū)突破障礙篇英語思維篇中西方思維表達(dá)差異英語為什么這樣說？如此這般說英語偉人思維秀英語語篇思維表達(dá)捷徑三傳兩帶訓(xùn)練法一、“陳述理由”“發(fā)表觀點(diǎn)”三傳訓(xùn)練二、主題句與展

2、開句兩帶訓(xùn)練遣詞造句規(guī)則運(yùn)用篇徹底改變語法知識(shí)灌輸15大基本句子類型句式的名詞化表達(dá)物稱表達(dá)法一、英語被動(dòng)句二、Therebe結(jié)構(gòu)英漢句式大轉(zhuǎn)換高效實(shí)用的英語手段一、聯(lián)句訓(xùn)練法二、生動(dòng)活潑的“分詞手段”三、珠聯(lián)璧合的“連詞手段”四、錦上添花的“關(guān)系手段”五、“拉關(guān)系”三大原則六、標(biāo)準(zhǔn)示范口語交流篇口語自我表現(xiàn)法一、一見鐘情在車站二、自我表現(xiàn)“理想男人”男人三、自我表現(xiàn)情感歷程14大系列慣用語交流訓(xùn)練語感開發(fā)篇介詞連用能力訓(xùn)練8大系列語感

3、開發(fā)術(shù)名人語感大放送語感磨練聽力達(dá)標(biāo)篇美式發(fā)音要領(lǐng)isdoingsecureintheknowledgethattradition—bycrammingmethodofteaching—willwkinthefuture.突然間，還在陶醉于此，習(xí)慣使然之際，人們竟沒有意識(shí)到，千年文明賴以生存的河流上游咫尺之遙，代表變革并掌握未來信息源流、呼風(fēng)喚雨的那部分先知先覺者居然建起了一道大壩，抽干支流，網(wǎng)絡(luò)源泉……現(xiàn)存的文明將面臨干涸的危機(jī)。人類

4、文明從未受過如此激烈而持久的技術(shù)、社會(huì)、信息變革的轟擊!Neverbefehaveanyculturecivilizationsubjecteditselftosointenseprolongedabombardmentoftechnologicalsocialinfmationchanges!這種變革還在加速我們?cè)谥R(shí)經(jīng)濟(jì)中處處目睹工業(yè)時(shí)代無法完成未來使命的無奈。Thischangeisacceleratingwewitnesseve

5、rywhereintheknowledgeeconomysocietiesevidencethattheindustrialerastructurescannolongercarryouttheirfunctioninthefuture.世界不再循序漸進(jìn)、循規(guī)蹈矩。未來文明與現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)將大相徑庭!Theswiftarrivalofafutureisradicallydifferentfromthepresent.明天將不會(huì)照搬今天!To

6、mrowwillnotreplicatetoday!今天的方法不能解決明天的需求!Thesolutionoftodaywillnotfilltheneedsoftomrow!教育的努力將因此而付之東流……Afalseimageofthefuturedestroystherelevanceoftheeducationefft.——大多數(shù)學(xué)校都把教育建立在我們頭腦中所灌輸?shù)倪^時(shí)的、非適應(yīng)性的、缺乏想象力的觀念上：明天的世界將是基本上熟悉的，

7、是擴(kuò)大規(guī)模的現(xiàn)今社會(huì)。Mostschoolscollegesuniversitiesbasetheirteachingontheusuallylessimaginativetacitmisleadingobsoleteantiadaptiveideas.Tomrowswldwillbebasicallyfamiliarthepresentwrittenlarge.這對(duì)學(xué)生們意味著什么？Whatthismightmeanfstude

8、nts要么認(rèn)識(shí)不到變革，Theyfailtorecognizetheaccelerationofchange.要么通過報(bào)紙、電視、英特網(wǎng)、廣播或其他媒介接受無法消化的大量真實(shí)或虛假信息，并認(rèn)識(shí)到世界急劇變革，卻更加不知所措……Theyhavetheslightestideaabouttheimplicationsofhighspeedchangeftheirownlivesalthoughtheyhavereceivedavastam

9、ountofundigestedinfmationmisinfmationfromnewspapersbooksTVsmoviesInterothermassmedia.回顧過去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻難以展望未來，世界未來愈發(fā)不可知……教育面臨真正挑戰(zhàn)與危機(jī)！2.為急劇變革的未來學(xué)習(xí)英語LearningEnglishftomrowthereemergedafutureofradicalchange.學(xué)習(xí)的前提便是明晰人類現(xiàn)狀與一年后的未來有何不

10、一樣。地球村正值世紀(jì)之交，千年一次輪回之際，追溯剛剛逝去的1998，人們頗帶苦澀卻以浪漫之辭粉飾其為“相約98”：災(zāi)難與生存相約、衰退與振興相約、邪惡與良知相約……Naturaldisasterwipesoutmanypeople.Consciencefallsonevildays.結(jié)果導(dǎo)致天地沖撞、水火相煮、暴雨酷熱、核爆地震，處處目睹生靈涂炭，萬物飄零，文明消逝，財(cái)富蒸發(fā)……甚至“千年蟲”也欲將人類淪為無網(wǎng)之蛛！——莫非到了世界末日