2008年盧灣區(qū)高三年級(jí)高考模擬考試

1、12008年盧灣區(qū)高三年灣區(qū)高三年級(jí)高考模高考模擬考試語(yǔ)文試卷考生注意：考生注意：1答卷前，考生務(wù)必在答題紙上將自己的姓名等填寫(xiě)清楚。答卷前，考生務(wù)必在答題紙上將自己的姓名等填寫(xiě)清楚。2本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，所有試題的答案必須全部寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，所有試題的答案必須全部寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上一律不給分。答題時(shí)應(yīng)注意試題題號(hào)和答題紙題號(hào)一一對(duì)應(yīng)，不能錯(cuò)位。一律不給分。答題時(shí)應(yīng)注意試題題號(hào)和答題紙題

2、號(hào)一一對(duì)應(yīng)，不能錯(cuò)位。3本試卷共本試卷共7頁(yè)。試卷滿分頁(yè)。試卷滿分150150分。考試時(shí)間分。考試時(shí)間150150分鐘。分鐘。一、一、8080分（一）閱讀下文，完成第（一）閱讀下文，完成第1—6題。題。（1919分）分）雪災(zāi)之年，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的春節(jié)。與平常的年份不同，我們?cè)跉g樂(lè)、喜慶、團(tuán)聚的時(shí)候，深深地感到這種歡樂(lè)是何等的來(lái)之不易。假如節(jié)前、節(jié)中沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，沒(méi)有無(wú)數(shù)的抗災(zāi)勇士的英勇奮斗，沒(méi)有無(wú)數(shù)的普通勞動(dòng)者的艱辛勞作，

3、打通冰封的道路，讓眾多的民眾回到久別的家鄉(xiāng)，給千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓在大雪冰封的日子里送來(lái)了光明和暖和，我們何以可能安坐在暖和的家中，享受闔家團(tuán)聚的歡樂(lè)。雪災(zāi)之年的春節(jié)，不僅難忘，也發(fā)人深省，教給了我們?cè)S多平時(shí)未必想到或者未必深刻領(lǐng)會(huì)的道理。其中之一就是，我們應(yīng)該更加尊重體力勞動(dòng)，更加尊重體力勞動(dòng)者。在自然災(zāi)難肆虐，造成無(wú)數(shù)的電網(wǎng)結(jié)冰倒塌、無(wú)數(shù)的道路冰封的時(shí)候，我們從電視上看到的最驚心動(dòng)魄的畫(huà)面是，崇山峻嶺中電力工人在數(shù)十米高的鐵塔上，手持木棒

4、、鐵扳手或橡膠棒敲擊結(jié)冰的電網(wǎng)。最常見(jiàn)的畫(huà)面是人們手持鐵鎬、鐵鏟或是木制的推雪板在鏟除積雪。而最感人的畫(huà)面是破冰的解放軍戰(zhàn)士一雙雙傷痕累累的手。這些觸動(dòng)心靈的畫(huà)面告訴我們一個(gè)道理：在技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，盡管我們已經(jīng)有了許多技術(shù)裝備，但是人的雙手、人的體力還是最基礎(chǔ)的。在詭譎多變的大自然面前，現(xiàn)代化也有其脆弱的一面，而克服這種脆弱性的法寶，就是人的體力、人的雙手、人的聰明和勇氣。正像電力部門的技術(shù)專家所說(shuō)，手工除冰，看似原始落后，但在這種

5、非常情況下，卻是非常必要、非常有效的辦法。人類碰到各種非常事件，往往會(huì)把本來(lái)是常識(shí)的東西突出地呈現(xiàn)在我們面前。因?yàn)?，即使在風(fēng)調(diào)雨順的日子里，離開(kāi)了許許多多平凡的依靠體力和雙手的勞作，社會(huì)的正常生活是無(wú)法進(jìn)行的。勞動(dòng)創(chuàng)造世界，這是顛撲不破的真理。連十九世紀(jì)俄國(guó)大文豪托爾斯泰這樣的貴族，都把體力勞動(dòng)視為高貴而有益的事情，身體力行，手藝高超?？墒?，在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨，在一段時(shí)間里，我們一些同志在強(qiáng)調(diào)智力和腦力勞動(dòng)的重要性的時(shí)

6、候，有意無(wú)意地漠視了體力勞動(dòng)的意義。加之，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的拜金主義和消費(fèi)主義文化的沖擊，使得一些人把“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”這個(gè)平凡而重要的真理忘卻了。君不見(jiàn)，有的理論家振振有詞地聲稱，要發(fā)展就要依靠資本而不是依靠勞動(dòng)。有3E第四自然段運(yùn)用舉例的方法著重分析了現(xiàn)代社會(huì)中“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”的重要意義。F本文通過(guò)正反說(shuō)理，以提出社會(huì)各界應(yīng)做好的事情結(jié)束全文，表達(dá)了鮮明的觀點(diǎn)。6有人說(shuō)，同體力勞動(dòng)相比，腦力勞動(dòng)可以帶來(lái)更多的財(cái)富，使生活質(zhì)量更高。你同意嗎

7、？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。（4分）（二）閱讀下文，完成第（二）閱讀下文，完成第7—1212題。題。（1919分）分）歐洲西海岸的某港口泊著一條漁船，一個(gè)衣衫寒傖的人正躺在船里打盹兒。一位穿著入時(shí)的旅游者趕忙往相機(jī)里裝上彩色膠卷，以便拍下這幅田園式的畫(huà)面：湛藍(lán)的天，碧綠的海翻滾著雪白的浪花，黝黑的船，紅色的漁夫帽?！斑青辍痹賮?lái)一張，“咔嚓”好事成三嘛，當(dāng)然，那就來(lái)個(gè)第三張。這清脆的、幾乎懷著敵意的聲音把正在打盹兒的漁夫弄醒了，他慢吞吞地支支腰，慢

8、吞吞地伸手去摸香煙盒；煙還沒(méi)有摸著，這位熱情的游客就已將一包香煙遞到了他的面前，雖說(shuō)沒(méi)有把煙塞進(jìn)他嘴里，但卻放在了他的手里，隨著第四次“咔嚓”聲，打火機(jī)打著了，真是客氣之至，殷勤之極。這一連串過(guò)分殷勤客氣的舉動(dòng)，真有點(diǎn)兒莫名其妙，使人頗感困窘，不知如何是好。好在這位游客精通該國(guó)語(yǔ)言，于是便試著通過(guò)談話來(lái)克服這尷尬的場(chǎng)面。“您今天一定會(huì)打到很多魚(yú)的。”漁夫搖搖頭?！奥?tīng)說(shuō)今天天氣很好呀?！睗O夫點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳怀龊２遏~(yú)”漁夫搖搖頭，這時(shí)游客心里

9、則感到有點(diǎn)悒郁了。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于這位衣衫寒傖的漁夫他是頗為關(guān)注的，并為漁夫耽誤了這次出海捕魚(yú)的機(jī)會(huì)感到十分惋惜?！班?，您覺(jué)得不太舒服”這時(shí)漁夫終于不再打啞語(yǔ)，而開(kāi)始真正說(shuō)話了?！拔疑眢w特棒，”他說(shuō)，“我還從來(lái)沒(méi)有感到像現(xiàn)在這么精神過(guò)?！彼酒饋?lái)，伸展一下四肢，仿佛要顯示一下他的體格多么像運(yùn)動(dòng)員?！拔业纳眢w捧極了?！庇慰偷谋砬轱@得越來(lái)越迷惑不解，他再也抑制不住那個(gè)像要炸開(kāi)他心臟的問(wèn)題了：“那么您為什么不出去打魚(yú)呢”回答是不假思索的，簡(jiǎn)短的