常見重讀閉音節(jié)詞

1、常見重讀閉音節(jié)詞1.看詞尾是不是只有一個輔音字母（ywx除外）2.看這個輔音字母前是不是只有一個元音字母（aeiou)3.看這個元音字母在單詞中是不是重讀。只有這三個條件都符合時，在加以元音字開頭的后綴時（eredingetc.)要雙寫這個輔音字母后再加這個后綴。如：biggerstoppedswimming5plantplanting不符合第一個條件。cleancleaned不符合第二個條件:ea為元音字母組合listenlisten

2、ing不符合第三個條件。重音在第一個音節(jié)上。而beginbeginning這三個條件均符合。playplaying因為ay為元音字母組合，只發(fā)一個音[ei]drawdrawing因為aw是元音字母組合au的一個變體（出現(xiàn)在詞尾）w是doubleu本來就是兩個u合成的。boxboxing這里雖然只有一個輔音字母x但它發(fā)[ks]且相對開音節(jié)中沒有形如OXe這樣的詞。（O指代元音字母）下面講一講為什么要有這么一個規(guī)則：假設(shè)有一個動詞叫bit還

3、有一個動詞是bitevt.咬兩者的發(fā)音明顯不一樣，前者為重讀閉音節(jié)詞念[bit]后者為相對開音節(jié)詞，念[bait]現(xiàn)在將它們變成現(xiàn)在分詞，如果前者不雙寫t的話，則兩個動詞的現(xiàn)在分詞都是biting.那么這個現(xiàn)在分詞到底該念[bitin)]呢還是[baitn)]呢？怎么判斷它是bit的現(xiàn)在分詞還是bite的現(xiàn)在分詞呢？當(dāng)然，bit一般詞典上還沒有動詞的解釋。（我一直想找這樣一對動詞，如有哪位找到，請告訴我，謝謝）為了避免這種情況的出現(xiàn)，規(guī)

4、定了以上規(guī)則。這樣，bit的現(xiàn)在分詞就成了bitting.而我們知道，有雙寫輔音字母的雙音節(jié)詞，重讀音節(jié)必為第一個，且為閉音節(jié)：littlelitterbetterletterbittersupper(比較super中u的發(fā)音)值得注意的是，我們在講開、閉節(jié)時，輔音字母r是要除外的，如carcare中的car不算重讀閉音節(jié)詞，care也不算相對開音節(jié)詞，它們都屬于R音節(jié)詞，關(guān)于R音節(jié)（元音字母R組成的音節(jié)）有其特別的發(fā)音規(guī)律，不在這里討

5、論，但是，雙寫規(guī)則中，referpreferoccur這樣的動詞加eding時，要雙寫R，不然curing你就不知道是cur還是cure變過來的了。換句話說，occuring你就不知道原形是occure還是occur了。重讀閉音節(jié)1.開音節(jié)分兩種絕對開音節(jié)和相對開音節(jié)。絕對開音節(jié)：以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的音節(jié)。相對開音節(jié)：以“輔音字母1個元音字母輔音字母不發(fā)音e結(jié)尾”的音節(jié)(re除外)。單個元音字母后面有輔字母（rwy除外）且以輔音字母結(jié)

6、尾的重讀音節(jié)。就是一個元音字母后跟一個輔音字母的單詞。例如：bageggfishnotcup。編輯本段什么叫重讀音節(jié)？重讀音節(jié)指的是單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。用音標標記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的讀音時，應(yīng)使用重讀符號。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié)，標記讀音時不需要使用重讀符號。雙音節(jié)詞的第一個音節(jié)通常是重讀音節(jié)。例如：studentChinasecondautumnindeed含有abedereinex等前綴的雙音節(jié)詞往往是在第二個音節(jié)上重讀。雙音節(jié)

7、詞的重讀位置不會因增加前綴或后綴而發(fā)生改變。例如：aboutbefeexcuserepairfgetfulinvent多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個音節(jié)重讀。例如：elephantcongratulation詞尾有ic或tionsion的詞，在ic或siontion前的一個音節(jié)上重讀。例如：impressionrepublic；emphatic在含有兩個以上音節(jié)的單詞中才涉及到重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)的區(qū)分。①單音節(jié)詞幾乎都按重讀音節(jié)對待。②雙音