七年級(jí)《體育與健康》基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題

1、七年級(jí)七年級(jí)《體育與健康體育與健康》測(cè)試題測(cè)試題(卷)命題人：陳倉園初級(jí)中學(xué)命題人：陳倉園初級(jí)中學(xué)吳巍題號(hào)一二三得分總分一、填空題一、填空題:（滿分（滿分3030分共1010個(gè)空個(gè)空每空每空3分）分）1、健康的四大基石：合理膳食，，規(guī)律生活，心理平衡。2、傳染病的種類大概分為：；腸道傳染??；接觸性傳染?。恍詡鞑ゼ膊。幌x媒、動(dòng)物疫源傳染病和血液性傳染病等。3、乒乓球的握拍方法：直拍握法和握法。4、以高度和遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的跳躍、投擲項(xiàng)目叫。5

2、、毛澤東同志非常重視體育對(duì)人的培養(yǎng)作用，1952年提出“，”的口號(hào)。6、青少年決不可用碳酸飲料替代作為日常補(bǔ)充水分的主要來源。7、指數(shù)等于體重（千克）除以身高（米）的平方。8、腸道傳染病是指病原體經(jīng)口侵入腸道并由糞便排出病原體的傳染病，屬于“”的疾病，易發(fā)于氣溫高的夏、秋兩季。9、以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的競(jìng)走和跑的項(xiàng)目叫。10、是跑步過程中兩腿在單位時(shí)間內(nèi)交替運(yùn)動(dòng)的次數(shù)。二、判斷題二、判斷題:（滿分（滿分3030分共1010小題小題每題每題3分

3、）分）1、經(jīng)常合理地參加同學(xué)聚會(huì)，能全面增進(jìn)人體健康，使人充滿生命活力。()2、我從來不生病，身體很好，沒有必要每天堅(jiān)持鍛煉。()3、我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天堅(jiān)持鍛煉會(huì)耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。()4、制定計(jì)劃是合理地安排學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間的保證。()5、合理安排鍛煉時(shí)間，積極參加學(xué)校的大課間活動(dòng)，認(rèn)真做好課間操。()6、在體育鍛煉中感受到的樂趣、挫折，甚至失敗，是你走向成功的階梯，也是你通向健康的“跑道”。()7、傳染病是由病原體感染人體后引起的

4、帶有傳染性的疾病。是造成人類死亡的主要原因之一。()8、體育是磨練堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的重要手段。()9、游泳是奧運(yùn)會(huì)金牌最多的項(xiàng)目。()10、運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)配合的重要紐帶。（）七年級(jí)七年級(jí)《體育與健康體育與健康》測(cè)試題測(cè)試題參考答案參考答案陳倉園初級(jí)中學(xué)吳巍一、填空題：（一、填空題：（滿分滿分3030分共1010小題小題每題每題3分）1、適量運(yùn)動(dòng)2、呼吸道傳染病3、橫拍4、田賽5、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)6、白開水7、體重8、病從

5、口入9、徑賽10、步頻二、判斷題：（滿分二、判斷題：（滿分3030分共1010小題小題每題每題3分）分）1、√2、3、4、√5、√6、√7、√8、√9、10、三、選擇題：（滿分三、選擇題：（滿分4040分共1010小題小題每題每題4分）分）1、B2、C3、D4、A5、B6、D7、B8、B9、C10、C七年級(jí)七年級(jí)《體育與健康體育與健康》測(cè)試題測(cè)試題命題意圖解析命題意圖解析陳倉園初級(jí)中學(xué)吳巍根據(jù)金臺(tái)區(qū)教研室下發(fā)的《關(guān)于開展金臺(tái)區(qū)中小學(xué)體音

6、美學(xué)科命題大賽的通知》，通過對(duì)七年級(jí)《體育與健康》課本與《體育教學(xué)參考書》的學(xué)習(xí)與研究，結(jié)合以前所學(xué)知識(shí)和自己的專業(yè)特長(zhǎng)，初步嘗試，編寫了一套七年級(jí)《體育與健康》基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題，在編寫過程中，使我對(duì)教材有了更進(jìn)一步的了解和思考，七年級(jí)體育教學(xué)內(nèi)容有：田徑；足球；籃球；排球；乒乓球；體操；武術(shù)；游泳等項(xiàng)目，知識(shí)點(diǎn)分布在103處。《體育與健康》理論知識(shí)，應(yīng)該是教學(xué)的基礎(chǔ)，在以前的教學(xué)中甚至被忽略；而這些最基礎(chǔ)的知識(shí)，卻是學(xué)生以后學(xué)習(xí)生活最基

7、本的保障。一個(gè)學(xué)生也許不會(huì)踢足球，不會(huì)打籃球，但是通過對(duì)《體育與健康》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法，對(duì)于毎個(gè)學(xué)生以后的工作和學(xué)習(xí)，將會(huì)有極大的促進(jìn)作用。本著這一原則，測(cè)試題的編寫，以《體育與健康》理論知識(shí)為主，加入部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的一些基本常識(shí)，讓學(xué)生更加全面，更加深入的了解體育，了解健康，了解體育對(duì)健康的好處和作用，并積極參與進(jìn)來，逐步迖到身心健康的全面發(fā)展。下面按照所編寫的測(cè)試題內(nèi)容，逐步解析自己的命題意