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1、《倉(cāng)儲(chǔ)配送與管理倉(cāng)儲(chǔ)配送與管理》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)編寫(xiě)者:陳寧編寫(xiě)者:陳寧浙江師范大學(xué)浙江師范大學(xué)文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編號(hào):6804074實(shí)驗(yàn)課時(shí):16實(shí)驗(yàn)是否獨(dú)立設(shè)課:否課程負(fù)責(zé)人:陳寧任課教師:陳寧一、一、課程簡(jiǎn)介、目的與任務(wù)課程簡(jiǎn)介、目的與任務(wù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生從整體上了解物流管理基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)與配送的發(fā)展趨勢(shì)、在流通環(huán)節(jié)中的重要地位,掌握倉(cāng)儲(chǔ)與配送的基本理論、基本管理模式,用
2、供應(yīng)鏈管理的方法解決分析問(wèn)題,掌握配送的流程、車(chē)輛調(diào)度、物流成本的核算等內(nèi)容。本課程實(shí)踐性比較強(qiáng),教學(xué)中要緊緊圍繞物流管理應(yīng)用的主要環(huán)節(jié),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)及物流應(yīng)用軟件開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn),通過(guò)相關(guān)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事物流管理活動(dòng)的能力。二、二、實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的實(shí)驗(yàn)的地位、作用和目的本課程的特點(diǎn)是實(shí)踐性較強(qiáng),教學(xué)中要實(shí)時(shí)讓學(xué)生了解物流系統(tǒng)中各個(gè)功能,結(jié)合多種行業(yè)開(kāi)展實(shí)驗(yàn),通過(guò)分組或獨(dú)立實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生深入體會(huì)物流與配送管理中各個(gè)功能的具體作用。三、三
3、、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求實(shí)驗(yàn)方式與基本要求按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)內(nèi)容,在計(jì)算機(jī)上基于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放環(huán)境完成所有實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn),除參考指導(dǎo)書(shū)外,首先按照指導(dǎo)教師提供的實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板完成要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,讓同學(xué)們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理的各個(gè)環(huán)節(jié)能深入了解,靈活把握。在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上讓同學(xué)們嘗試與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容相關(guān)的管理模式,鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到基本教學(xué)要求的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。四、四、實(shí)驗(yàn)環(huán)境及設(shè)備、材料要求實(shí)驗(yàn)環(huán)境及設(shè)備、材料要求在配備有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的計(jì)算機(jī)機(jī)房開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。五、五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)
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