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1、1網(wǎng)運部關(guān)于公文寫作格式要求及常見錯誤網(wǎng)運部關(guān)于公文寫作格式要求及常見錯誤的學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)材料一、公文版式格式要求一、公文版式格式要求(一)字體字號(一)字體字號1公文大標(biāo)題一般用公文大標(biāo)題一般用2號小標(biāo)宋體字(或華文中宋體字)號小標(biāo)宋體字(或華文中宋體字)居中排布。如兩行以上、需要回行時應(yīng)注意詞意完整、排布美居中排布。如兩行以上、需要回行時應(yīng)注意詞意完整、排布美觀,盡量用梯形或菱形排布,不適用上下長、中間短的沙漏形,觀,盡量用梯形或菱
2、形排布,不適用上下長、中間短的沙漏形,也盡量不適用上下長度一樣的長方形。也盡量不適用上下長度一樣的長方形。2正文一般用正文一般用3號仿宋字號仿宋字(1)文中結(jié)構(gòu)(標(biāo)題)層次序數(shù)應(yīng)依次用)文中結(jié)構(gòu)(標(biāo)題)層次序數(shù)應(yīng)依次用“一、一、”“(一)(一)”“1”“(1)”。(2)正文中一級標(biāo)題用黑體字,二級標(biāo)題用楷體字,三級)正文中一級標(biāo)題用黑體字,二級標(biāo)題用楷體字,三級以后同正文用仿宋體。以后同正文用仿宋體。(3)一級標(biāo)題單獨作為段落時不加標(biāo)點
3、,二級以后標(biāo)題單)一級標(biāo)題單獨作為段落時不加標(biāo)點,二級以后標(biāo)題單獨作為段落時應(yīng)加句號。獨作為段落時應(yīng)加句號。(4)全文加粗,并點擊字體中的)全文加粗,并點擊字體中的TimesNewRoman字體,字體,使全文的數(shù)字顯得飽滿且醒目。使全文的數(shù)字顯得飽滿且醒目。(5)領(lǐng)導(dǎo)講話稿等材料字體字號可靈活掌握。)領(lǐng)導(dǎo)講話稿等材料字體字號可靈活掌握。(二)頁面設(shè)置(二)頁面設(shè)置1公文一般每頁排公文一般每頁排22行,每行排行,每行排28個字。設(shè)置方法為
4、,個字。設(shè)置方法為,3通信中心涉及可能涉及的公文主要包括文件、函、簽報等。通信中心涉及可能涉及的公文主要包括文件、函、簽報等。(一)文件和便函(一)文件和便函指網(wǎng)運部負(fù)責(zé)主辦的通信中心管理文件和便函,按照通信指網(wǎng)運部負(fù)責(zé)主辦的通信中心管理文件和便函,按照通信中心有關(guān)程序辦理。中心有關(guān)程序辦理。(二)請示、報告和意見(二)請示、報告和意見指網(wǎng)運部負(fù)責(zé)主辦的通信中心向上級管理單位,或網(wǎng)運部指網(wǎng)運部負(fù)責(zé)主辦的通信中心向上級管理單位,或網(wǎng)運部向
5、通信中心領(lǐng)導(dǎo)報請的請示、報告和意見。需要請上級管理單向通信中心領(lǐng)導(dǎo)報請的請示、報告和意見。需要請上級管理單位或中心領(lǐng)導(dǎo)指示和批準(zhǔn)的,用位或中心領(lǐng)導(dǎo)指示和批準(zhǔn)的,用“請示請示”;匯報工作、反映情況、;匯報工作、反映情況、回復(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)詢問的,用回復(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)詢問的,用“報告報告”;就有關(guān)問題提出見解和處理;就有關(guān)問題提出見解和處理辦法的,用辦法的,用“意見意見”。三、公文寫作常見錯誤三、公文寫作常見錯誤(一)多個書名號或引號并列時使用頓號分隔
6、(一)多個書名號或引號并列時使用頓號分隔例1:各中小學(xué)要積極貫徹落實:各中小學(xué)要積極貫徹落實《中華人民共和國預(yù)防未中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人中華人民共和國義務(wù)教育法民共和國義務(wù)教育法》及相關(guān)要求。及相關(guān)要求。(錯誤)(錯誤)各中小學(xué)要積極貫徹落實各中小學(xué)要積極貫徹落實《中華人民共和國預(yù)防未成年人中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法犯罪法》《中華人民共
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