《一只貝》閱讀及答案

1、長(zhǎng)春版語文五下期中前課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)（課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)（3）《一只貝》課內(nèi)閱讀課內(nèi)閱讀一只貝，和別的貝一樣，長(zhǎng)年生活在海里。海水是咸的，又有風(fēng)浪的壓力；嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很(體面、美麗、漂亮體面、美麗、漂亮)，漲潮的時(shí)候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，他們被送到海岸，當(dāng)海水嘩嘩地落潮去了，他們卻被永遠(yuǎn)地留在沙灘上，再?zèng)]有回去。螞蟻、蟲子立刻圍攏來，將他們的軟肉嚙(ni)掉，空剩下兩個(gè)硬硬的殼。這殼上都曾經(jīng)投影過太陽、月亮、星星，還

2、有海上長(zhǎng)虹的顏色，也都曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦(wō)和潮峰起伏的形狀?，F(xiàn)在他們生命結(jié)束了！這光潔的殼上還留著這色彩和線條。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?，發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼，撿起來，拿花絲線串著，系在脖子上。人都在說：這孩子多么漂亮！這漂亮的貝殼！但是，這只貝沒有被孩子們撿起。他不漂亮，他在海里的時(shí)侯，就是一只(難看、丑陋難看、丑陋)的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了他的殼內(nèi)，那是顆十分硬的石子，無論如何不能擠碎它；又帶著棱角；他只好受著內(nèi)在的折磨。他的殼上越

3、來越?jīng)]有了顏色，沒有了圖案，他失去了做貝的(榮耀、資格、榮譽(yù)榮耀、資格、榮譽(yù))；但他默默地，他說不出來。他被埋在沙里。海水又漲潮了；潮又退了；他還在沙灘上，殼已經(jīng)破爛，很不(完好、完全、完整完好、完全、完整)了。孩子們又來到沙灘上玩耍。他們(玩夠、玩厭、玩膩玩夠、玩厭、玩膩)了那些貝殼，又來尋找更漂亮的呢。他們又發(fā)現(xiàn)了這一只兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時(shí)在踢開的地方，發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。“這是什么東西？”“這

4、是珍珠！嗨，多(稀罕、少見、稀少稀罕、少見、稀少)的一顆大珍珠!”“珍珠？這是哪兒來的呢？”“這是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血和肉磨制成的。啊，那貝殼呢？這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。”孩子們重新去沙灘尋找他，1、在文中()里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”表示。2、劃線句子①中的“這色彩和線條”指的是、、、的顏色和、、的形狀。3、劃句中的前一個(gè)問號(hào)應(yīng)讀＿＿＿＿的語氣，后一個(gè)問號(hào)應(yīng)讀＿＿＿＿的語氣。4、文中的“可憐”指這只貝；“可敬”指這只貝