小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究

1、0數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)論文(設(shè)計(jì))題目：小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究InquiryintotheApplicationofSmallGroupTeachingModeinthedleSchoolMathematicsTeaching專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師姓名：上饒師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系上饒師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系2摘要摘要小組教學(xué)模式是探索初中數(shù)學(xué)課

2、堂改革的有效途徑之一，是以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)為主的教學(xué)模式。本文從小組教學(xué)模式的現(xiàn)實(shí)意義、理論研究、應(yīng)用研究及幾點(diǎn)思考等幾個(gè)方面，對(duì)小組教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了分析、研究與探索。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：小組教學(xué)；教學(xué)模式；初中數(shù)學(xué)AbstractSmallgroupteachingmodewhichfocusedonguidingstudents’autonomouslearninggrouplearningwasoneof

3、theeffectivewaystoexpletheclassteachingrefmofjunidleschool.Thisthesisanalyzedstudiedexpledthesmallgroupteachingmodeinmathematicsteachinginjunidleschoolfromthefollowingperspectives:itsrealisticsignificancetheeticalstudies