寧波民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀與對(duì)策研究[任務(wù)書]

1、畢業(yè)論文任務(wù)書工商管理寧波民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀與對(duì)策研究——以寧波九龍物流有限公司為例一、研究目的和意義改革開放以來，中國民營經(jīng)濟(jì)取得了空前的發(fā)展，民營經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要來源。但是民營企業(yè)發(fā)展的歷史較短，其中70%是家族企業(yè)，企業(yè)的經(jīng)營管理機(jī)制不是很成熟，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中后勁不足，且可持續(xù)發(fā)展能力差。究其原因，主要還是民營企業(yè)激勵(lì)機(jī)制不合理不完善造成的。因此，分析民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀及原因，對(duì)完

2、善企業(yè)激勵(lì)機(jī)制有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何利用好企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制以更好地發(fā)揮人才資源的效益是民營企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要解決的關(guān)鍵問題。本文通過對(duì)寧波九龍物流有限公司的調(diào)研以研究寧波民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制存在的問題，探討企業(yè)如何設(shè)計(jì)有效合理的激勵(lì)機(jī)制，并且怎樣激發(fā)員工的創(chuàng)造性、挖掘員工潛力、從而提高組織效率。通過閱讀員工激勵(lì)機(jī)制方面的文獻(xiàn)，以及采取去寧波個(gè)別民營企業(yè)的實(shí)踐調(diào)研來完成，這可以為以后開展員工激勵(lì)提供一定意義上的借鑒作用。二、主要研究?jī)?nèi)容建

3、議重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究:1.首先了解寧波民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的發(fā)展現(xiàn)狀；2.通過對(duì)國內(nèi)外企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的相關(guān)文獻(xiàn)閱讀找出提高寧波九龍物流有限公司員工激勵(lì)機(jī)制的對(duì)策建議；3.通過對(duì)內(nèi)容型激勵(lì)理論的研究，找出有效的解決方法，并對(duì)企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制存在的問題提出對(duì)策建議。三、實(shí)施方案（調(diào)研、實(shí)習(xí)方案，進(jìn)度安排等）調(diào)研方案:本案研究的是寧波九龍物流有限公司員工激勵(lì)機(jī)制的發(fā)展情況，需要對(duì)民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的基本概況有大致了解。因此，首先查

4、閱激勵(lì)機(jī)制相關(guān)的文獻(xiàn)和資料；其次進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)研，對(duì)員工激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行調(diào)查，系統(tǒng)了解激勵(lì)機(jī)制的發(fā)展1狀況；然后在大量資料和數(shù)據(jù)占有的情況下開始初稿撰寫；最后逐漸修改完善。進(jìn)度安排：第6學(xué)期第1920周至第7學(xué)期第15周：完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第614周：完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開題；完成詳細(xì)提綱。第7學(xué)期第1520周：完成畢業(yè)論文，完成初稿。第7學(xué)期寒假：結(jié)合畢業(yè)論文選題開展調(diào)查研究。第8學(xué)期第12周：修改、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第3

5、6周：參加畢業(yè)實(shí)習(xí)；開展調(diào)查研究；修改、完善論文，完成定稿。第8學(xué)期第7周：進(jìn)一步修改畢業(yè)論文；畢業(yè)論文定稿，上交。第8學(xué)期第911周：畢業(yè)論文答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]潘斌.我國民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制探析[J].山東經(jīng)濟(jì)2007(05).[2]王周火謝恒李新平.我國中小民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制問題及對(duì)策研究[J].江蘇商論2008(08).[3]潘靜.民營企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的探討[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)2008(01).[4]徐斌.我國民營企業(yè)

6、員工激勵(lì)研究[J].科技廣場(chǎng)2007(06).[5]俞文釗著：《中國的激勵(lì)理論及其模式》，華東師范大學(xué)出版社，1993年版。[6]AdamsJ.S.(1965).InequityInsocialexchange.InI.Berkowitz(Ed.)AdvancesinExperimentalSocialPsychology:Volume2(pp.267299).NewYk:AcademicPress.[7]Alderfer.C.P.(1