低頻三相正弦信號發(fā)生器畢業(yè)設計論文

1、120122012年“迅通杯迅通杯”海南省大學生電子海南省大學生電子設計競賽試題參賽注意事項（1）2010年11月5日8:00競賽正式開始。本科組參賽隊只能在【本科組】題目中任選一題；高職高專組參賽隊在【高職高專組】題目中任選一題，也可以選擇【本科組】題目。（2）參賽隊認真填寫《登記表》內(nèi)容，填寫好的《登記表》交賽場巡視員暫時保存。（3）參賽者必須是有正式學籍的全日制在校本、?？茖W生，應出示能夠證明參賽者學生身份的有效證件（如學生證）隨

2、時備查。（4）每隊嚴格限制3人，開賽后不得中途更換隊員。（5）參賽隊必須在學校指定的競賽場地內(nèi)進行獨立設計和制作，不得以任何方式與他人交流，包括教師在內(nèi)的非參賽隊員必須迴避，對違紀參賽隊取消評審資格。（6）2010年11月7日20:00競賽結束，上交設計報告、制作實物及《登記表》，由專人封存。低頻三相正弦信號發(fā)生器（低頻三相正弦信號發(fā)生器（C題）題）一、任務一、任務設計制作一個低頻三相正弦信號發(fā)生器，能產(chǎn)生頻率和相位可調(diào)的三相正弦波，并

3、具有數(shù)字顯示頻率、相位和電壓的功能。二、要求二、要求1、基本要求、基本要求（1）三相正弦波輸出頻率范圍：10Hz～100Hz，相位差120；（2）具有單相移相功能，移相步進：1；（3）具有頻率設置功能，頻率步進：1Hz；（4）輸出信號頻率穩(wěn)定度：優(yōu)于104；（5）輸出電壓幅度：在負載電阻上的電壓峰峰值Vopp≥3V；?k10（6）失真度：用示波器觀察時無明顯失真。（7）數(shù)字顯示預置的頻率、相位差。2、發(fā)揮部分、發(fā)揮部分在完成基本要求任務

4、的基礎上，增加如下功能：（1）增加輸出電壓幅度可調(diào)功能，實現(xiàn)雙極性電壓輸出；（2）增加電壓峰峰值、有效值顯示功能；（3）增加改變相序功能；（4）設計TFT液晶顯示屏，實現(xiàn)輸出波形顯示；（5）其他。3低頻三相正弦信號發(fā)生器低頻三相正弦信號發(fā)生器摘要：摘要：函數(shù)信號發(fā)生器是電子設計以及教學、科研中應用最廣泛的儀器之一。如果能用相對簡單的實現(xiàn)方式和較少的成本產(chǎn)生具有優(yōu)秀穩(wěn)定度和精確度的常用波形，無疑將會在這些領域中得到廣泛的應用。本系統(tǒng)基于A

5、T89S52單片機控制DDS系統(tǒng)產(chǎn)生正弦波形和矩形波，組成低頻函數(shù)信號發(fā)生器。通過鍵盤控制達到電壓預置、頻率預置和占空比預置等功能，電壓值、頻率值和占空比都可用LCD12864顯示，實現(xiàn)友好的人機界面。關鍵字：關鍵字：單片機DDS系統(tǒng)函數(shù)信號LCD一、題目理解與分析題目要求設計并制作一臺低頻三相函數(shù)信號發(fā)生器，通過分析和理解，把題目功能要求及指標要求以下表格形式列出。序號功能要求指標要求1完成一路正弦波信號輸出頻率范圍20HzHz～20

6、kHzkHz，頻率穩(wěn)定度優(yōu)于105，用示波器觀察無明顯失真2能夠頻率設置和頻率步進頻率步進10HzHz3能夠輸出電壓幅度在10kΩkΩ負載電阻上的電壓峰峰值Voppopp≥20V4數(shù)字顯示正弦波的電壓有效值、頻率等電壓有效值精度5%，頻率精度0.1%5正弦波輸出信號擴展到三相輸出波形無明顯失真，頻率可調(diào)范圍擴展到1HzHz～30kHzkHz，頻率步進1HzHz6在頻率范圍1HzHz～30kHzkHz內(nèi)，任兩相間的相位差在0～359范圍內(nèi)

7、可任意預置相位差步進17在1HzHz～30kHzkHz頻率范圍內(nèi)，增加方波輸出信號，頻率可任意預置頻率步進2HzHz，頻率精度0.05%8矩形波信號的占空比可以預置占空比步進1360，并且當占空比為14時，誤差≤23609能輸出載波頻率約為10kHzkHz的調(diào)頻信號輸出調(diào)制信號頻率在100HzHz～1kHzkHz范圍內(nèi)可變，觀察載波信號無明顯失真二、系統(tǒng)方案設計方案一：采用單片機控制由單片機、DA轉換器及波形數(shù)據(jù)存儲器等組成系統(tǒng)，單片機