2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、孔子,走 近 孔 子,中國歷史上,有一個人,一生堅持理想;雖四處碰壁,卻決不放棄。,在世界上,有一個民族,不信神,卻敬仰一個人。,,這個人是誰呢?,,孔 子,一.孔子身世及生平,二.孔子的業(yè)績,三.孔子的地位和影響,一、孔子身世及生平,孔子,孔子真跡,公元前551年,有一個叫顏徵(征)在的女子在尼山祝禱歸家后,果然懷孕。待十月懷胎時,忽然夢見一位垂髫(tiáo)的仙女,手牽著一只滿身龍麟的獨角獸,背上坐著一小孩。仙女

2、言:“此獸名叫麒麟,專為送子而來?!?等到出生時,天上傳來奏樂聲,同時有五個仙翁,從云彩中冉冉下降。其中一個說道:“天生圣人,天降音樂?!?結果這個孩子一出生,就發(fā)現(xiàn)他與眾不同。怎么與眾不同?,他降生后不但頭頂如反盂(yú,盛湯漿或飯食的圓口器具。反盂,即頭頂上中間低四面高),而且面部有“七露”,眼露筋、耳露輪、鼻露孔、嘴露齒,眼、耳、鼻又均雙露,稱為七露??瓷先ハ駛€怪物,他的父親叔梁紇(hé

3、)和母親顏徵在就把他扔在野地里了。后來,不知道從哪里飛來一只老鷹給他打扇子,遮蔽驕陽;又有一只老虎將他銜進了一個山洞,并給他喂乳汁。這就是所謂的“龍生虎養(yǎng)鷹打扇”的傳說,這個傳說至今還在曲阜一帶流傳。 這個人是誰?大名鼎鼎的思想家、政治家、教育家孔子是也??鬃?,名丘,字仲尼??鬃邮菍λ淖鸱Q,孔老二是對他帶點貶義的稱呼。,于丹在“百家講壇”開講《論語》心得,三十而立就是建立心靈的自信。物質(zhì)的東西越多人就越容易迷惑。知天命就

4、是內(nèi)心有一種定力去對抗外界。耳順就是悲天憫人理解與包容。只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng),才能把壓力變成生命的張力。,子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?1-33歲(居魯),3歲喪父,15歲立志于學業(yè),17歲喪母,19歲娶妻,20歲生子,20歲任委吏 ,21歲任乘田 ,30歲授徒講學,并已在社會立足,“十有五而志于學”,“三十而立”,1-33歲(居魯),3歲喪父

5、,15歲立志于學業(yè),17歲喪母,19歲娶妻,20歲生子,20歲任委吏 ,21歲任乘田 ,30歲授徒講學,并已在社會立足,“十有五而志于學”,“三十而立”,,,,,34—35歲(出國),34歲到周問禮于老子,,35歲到齊求職,未果,36—50歲(返魯),編撰《詩》《書》《禮》《樂》,教書育人作學問。40歲對人生各種問題有了清楚的認識,50歲知道命中注定該干什么。,“四十而不惑”,“五十而知天命”,51歲—54

6、歲(仕魯),51歲任中都宰, 53歲任大司寇 ,為官三年,54歲辭官,55歲—64歲(周游列國),55歲帶著弟子先后到達衛(wèi)、陳、宋、蔡、楚等國,途中遭遇圍攻、追殺、斷糧等,自己的政治主張也沒有被各國采納,60歲時能自然從容地接受各種批評。,“六十而耳順”,64-73歲(返魯),64歲回國,繼續(xù)從事教育學術工作,69歲喪子,70歲隨心所欲, 卻不會違反禮制規(guī)矩,71歲停止編著《春秋》,72歲得意門生子路被殺,7

7、3歲病逝,“七十而從心所欲, 不逾矩”,艱難的童年,公元前551年8月27日,孔子誕生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)內(nèi)“尼丘”山的一個山洞中(今山東曲阜城東南)??鬃右颉澳崆稹倍扒稹?,字“仲尼”(“仲”表示排行老二)。     3歲時,父親叔粱紇去世,享年69歲。其正妻施氏大權在握,19歲的孔母顏征在無法在孔家立足,帶著孔子和孟皮,回到了娘家曲阜城內(nèi)闕里,過背井離鄉(xiāng)、寄人籬下、受人歧視的艱難生活。,青壯

8、年時期,15歲時,孔子立志做學者。 27歲時,孔子開始創(chuàng)辦私人學校。此后,孔子擁有了較高的聲譽。,政治上的輝煌,孔子51歲時,擔任魯國首都的市長“中都宰”,政績卓著。在孔子的治理下,魯國大治。,周游列國時期,55歲時,孔子開始周游列國,推行儒家學說。 此后14年中,東奔西走,多次遇到危險,險些喪命。后雖被魯國迎回,但魯終不用孔子。,晚年時期,58歲,孔子回到魯國。很受尊敬,享受國老的待遇,但政治上得不到重用??鬃油硕拊姇Y樂

9、。,孔子終生熱衷于從事政治,有一腔報國之熱血,也有自己的政治見解,但最高統(tǒng)治者對于他始終是采取一種若即若離、敬而遠之的態(tài)度。他真正參與政治的時間只有四年多。,孔子故鄉(xiāng)——魯國陬邑(今山東曲阜),孔 府,孔府是孔子世襲“衍圣公”的世代嫡裔子孫居住的地方,是我國僅次于明、清皇帝宮室的最大府第。,孔廟座落在曲阜城內(nèi),其建筑規(guī)模宏大、雄偉壯麗,是我國最大的祭孔要地。孔子死后第二年(公元前478年),魯哀公將其故宅改建為廟。,孔 廟,孔

10、廟,孔林位于曲阜城北,是孔子及其家族的專用墓地,也是目前世界上延時最久,面積最大的氏族墓地。,孔 林,山東曲阜孔林,山東曲阜孔林,1994年孔府、孔廟、孔林被聯(lián)合國列為世界文化遺產(chǎn),孔子標準像,在孔子誕辰2557年祭孔大典前夕,孔子標準像于9月23日在孔子故里曲阜揭幕。,山東曲阜祭孔,上海嘉定孔廟,臺北孔廟,北京孔廟,(一)開創(chuàng)儒家思想主張“克己復禮”,匡正統(tǒng)治秩序;倡導“仁者愛人”,協(xié)調(diào)人際關系;提出“中庸之道”,構建和諧

11、社會。,睿智的思想家,二、孔子的業(yè)績,孔子的思想核心是“仁”,“仁”即“愛人”。他把“仁”作為行仁的規(guī)范和目的,使“仁”和“禮”相互為用。主張統(tǒng)治者對人民“道之以德,齊之以禮”,從而再現(xiàn)“禮樂征伐自天子出”的西周盛世,進而實現(xiàn)他一心向往的“大同”理想。,“仁”——仁者,愛人己所不欲,勿施于人,“仁”的意思,“仁”的字形:左邊個“人”,右邊是個“二”。好像是兩個人在一起,相親相愛。“已所不欲,勿施于人”

12、 --------《論語·衛(wèi)靈公》解讀: :自己不想要的東西,不要強加給別人??鬃铀鶑娬{(diào)的是,人應該寬恕待人。Do not do to others what you would not like to do.,(二)打破教育壟斷,創(chuàng)辦平民學校有教無類的辦學理念,君子風度的教育目標,因材施教的教學方法,成績斐然的教育成果,,成功的教育家,,孔子因求仕得不到重用,乃集中精力從事教育及文獻整理工作。一生培養(yǎng)

13、弟子三千余人,身通六藝(禮、樂、射、御、書、數(shù))者七十二人。,孔子的得意門生,(三)整理古代典籍,傳承中華文明,《詩經(jīng)》《尚書》《禮》《易》《春秋》《樂》,執(zhí)著的大學者,,他先后刪《詩》、《書》,訂《禮》、《樂》,修《春秋》,對中國古代文獻進行了全面整理。老而喜《易》,曾達到“韋編三絕”的程度。孔子一生的主要言行,經(jīng)其弟子和再傳弟子整理編成《論語》一書,成為后世儒家學派的經(jīng)典。,孔子 與《論語》,《論語》是孔子與其弟子的語錄集,是儒家

14、重要經(jīng)典之一。它由孔子門人及再傳弟子完成?!墩撜Z》這本言行錄,總計二十篇,一萬一千余字.內(nèi)容以倫理、教育為主。,《論語》早期語錄體散文是儒家最重要的經(jīng)典之一,后來被尊奉為儒家經(jīng)典,成為《四書》(《論語》《孟子》《大學》《中庸》)中的一部,甚至被尊為儒家之《圣經(jīng)》?!墩撜Z》從西漢開始就已經(jīng)成為了讀書人必讀的著作,元朝以后,科舉考試都從“四書”中命題,使它在中國古代顯得極其重要。在現(xiàn)代,《論語》對于研究孔子以及當時的政治、文化等更是一部

15、重要的文獻資料。,《論語》涉及哲學、政治、經(jīng)濟,教育、文藝等諸多方面,內(nèi)容非常豐富,是儒學最主要的經(jīng)典。 在表達上,《論語》語言精煉而形象生動,是語錄體散文的典范。 在編排上,《論語》沒有嚴格的編纂體例,每一條就是一章,集章為篇,篇、章之間并無緊密聯(lián)系,只是大致歸類,并有重復章節(jié)出現(xiàn)。 宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下” 。四書:《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》五經(jīng):《詩

16、》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》,,《論語》的主要內(nèi)容,第一:儒家的治國理念。第二: 教育的精辟言論。第三: 為人的格言警句。(成語),《論語》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈需要的那種快樂的生活。 ——于丹,天不生仲尼 萬古如長夜,——《朱子語類》卷3,三、孔子的地位和影響,孔子為世界十大思想家之首諾貝爾們以孔子為未來人類的新救世主:“如果人類要在21世紀生

17、存下去,必須回頭二千五百年,去吸取孔子的智慧?!?1世紀是亞洲的世紀、是中國孔子的世紀。,,,現(xiàn)代的“打倒孔家店”新文化運動是以鮮明的反傳統(tǒng)形式出現(xiàn)的。因為從舊的思想、道德、文化中,不僅很難找到改革的基點或旗號,而且日益顯示嚴重的障礙。而選定“孔家店”這個突破口,無疑有利于沖破舊的以封建政治、倫理秩序為核心的文化格局。 “孔家店”作為一種比喻,是指儒家的思想體系。在獨尊儒術的封建時代,“經(jīng)營”儒家思想的店堂,主要有三套系統(tǒng):一

18、是太學或稱國學系統(tǒng),二是書院系統(tǒng),三是孔廟系統(tǒng)。他們的存亡,是“孔家店”興衰的標志。,中國人眼中的孔子,批林批孔運動(73.8-74.6),1974年1月18日,毛澤東批發(fā)中共中央1974年1號文件,轉(zhuǎn)發(fā)了由江青主持選編的《林彪與孔孟之道》,全國開始了“批林批孔”運動。毛澤東認為林彪的右傾與林彪私下推崇孔孟之道有關,想借助“批林批孔”來統(tǒng)一全黨的認識這一運動從1974年初到同年6月歷時半年左右。在此期間,江青一伙借批林彪“克己復禮”

19、,指責周恩來1972年以來落實中國共產(chǎn)黨的政策是“復辟”、“回潮”,為江青反革命集團反周“組閣”的陰謀大造輿論。,漢學的興起:孔子學院,進入21世紀后,中國綜合國力與國際地位日益提高,學習漢語熱不斷升溫,國內(nèi)外已有的漢語教學機構和資源儲備遠遠無法滿足日益增長的需求。2004年3月,中國設在海外的語言推廣機構正式定名為“孔子學院”。2005年7月,首屆世界漢語大會在北京舉行。截至2006年3月,已有54所孔子學院在30個國家和地區(qū)啟動建

20、設,其中亞洲17所、歐洲17所、北美洲9所、大洋洲3所、非洲3所、拉美5所。此外,還有30多個國家的70多家機構正式提出了建設孔子學院的申請,其中30多家機構正在履行申辦手續(xù)。目前,孔子學院的總數(shù)已突破100所??鬃訉W院建設絕大多數(shù)采用中外合作的方式。,孔子學院是推廣漢語和介紹中華文化的文化交流機構,稱呼變化看孔丘,人民美術出版社1975年出版有《歷史上勞動人民反孔斗爭的故事》,上海人民出版社1974年出版連環(huán)畫《孔老二罪惡的一生》

21、??鬃印追蜃印桌隙?凡人——圣人——神人——凡人 歷史和時代的烙印,西方人眼里的孔丘黑格爾 :“孔子是一個實際的世間智者,在他那里,思辨哲學是一點也沒有的——只有一些善良的、老練的道德的教訓,從里邊我們不能獲得任何特殊的東西?!?伏爾泰 :“孔子是真正的圣人,他自視清高,是人類的立法者,絕不會欺騙人類。沒有任何立法者比孔夫子曾對世界宣布了更

22、有用的真理?!?潘基文:“在我的一生中,我一直在受到孔子和孟子思想的影響。目前,孔子的很多教誨仍在為我指引方向?!?日本當代學者金古冶:“日本自古以來就受到孔子的巨大影響,獲益頗深……近年來孔子思想對于日本的現(xiàn)代化發(fā)生過很大作用的說法也頗為流行。記載孔子言論的《論語》如今仍在日本受到廣泛推崇?!?新加坡前總理、國際儒學聯(lián)合會名譽理事長李光耀:“從治理新加坡的經(jīng)驗,特別是1959到1969那段艱辛的日子,使我深深地相信,要不是新加坡大部

23、分的人民都受過儒家價值觀的熏陶,我們是無法克服那些困難和挫折的?!边@些價值觀“為新加坡的繁榮進步做出了貢獻?!?美國前總統(tǒng)里根說:“孔子高貴的行誼與偉大的倫理道德思想,不僅影響了他的國人,也影響了全人類。孔子學說世代相傳,提示全世界人類豐富的為人處世原則?!?孔子學說影響了中國幾千年的發(fā)展進程,深刻地影響著每一個中國人的思想和行為模式,也給全世界留下了寶貴的精神財富。,二.孔子名言,學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來

24、,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎? --《論語學而》,1.學習的樂趣,子曰:學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?,孔子說:學習并能經(jīng)常溫習,不是很愉快嗎?有志同道合的朋友從遠方來,不是很讓人高興嗎?人家不了解你,你卻不埋怨,不是很有君子修養(yǎng)嗎?,子曰:“溫故而知新,可以為師矣”

25、 ——《為政》,孔子說:懂得從溫習舊知識中學習新知識,就可以做人家的老師了。,子曰:“學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(dài)”。 ——《為政》,孔子說:只讀書,卻不思考,就會迷惘;只思考卻不讀書,那就是徒然耗費心力。,子曰:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!妒龆?孔子說:三個人在一起,他們身上必定有值得我學習的地方。選

26、擇他們好的地方學習,不好的地方就改正。,子曰:有教無類?!缎l(wèi)靈公》,孔子說:無論什么人都可以受教育,不管他屬于那種類型。,孔子提出“有教無類”,而且對學生“因材施教”——根據(jù)學生的不同特點,給學生不同的教育。,2.仁孝的真諦,子曰:父母在,不遠游。游必有方。 ——《里仁》,孔子說:父母在世,最好不要出遠門。如果實在要出遠門,也必須讓

27、父母知道有個明確的地方。,兒行千里母擔憂,子曰:巧言令色,鮮(xiǎn)仁矣。 ——《陽貨》,孔子說:“花言巧語,善于偽裝,這種人談不上仁。”鮮(xiǎn):少,子貢問曰“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?——《衛(wèi)靈公》,子貢

28、問:“有沒有一句話可以終身奉行呢?”孔子說:“那大概是‘恕’字吧!自己不愿意做的事,不要強加給別人做。”,3.理想的人格,子曰:“君子喻于義,小人喻于利。” ——《里仁》,孔子說:君子明白大義,小人只知道利益。,君子坦蕩蕩,小人長戚戚。 ——《述而》,坦:安也。

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