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文檔簡介
1、,習(xí)作.技法指導(dǎo),半命題作文就是作文題目只出現(xiàn)一部分,另外一部分要求考生自己補充的一種作文命題形式。半命題作文因其具有半開放性,在中考作文中出現(xiàn)的幾率很高。,一、“半命題作文”補題五原則 ?。?)反復(fù)斟酌,細(xì)察“隱信息”。 如:“___讓我陶醉”從這個題目現(xiàn)有的文字部分即可看出,本文的寫作要采用第一人稱;要寫的事物須是美好的、積極的、令人“陶醉”的。,(2)揚長避短,熟悉為先?! 】紙鲎魑囊八俪伞?,因此,在補題時,所選擇的詞
2、語,應(yīng)與自己平時庫存較為豐富的生活經(jīng)歷相契合;所確定的內(nèi)容,須是自己較為熟悉、感受較為深刻的生活事件或情感體驗。,(3)創(chuàng)新求異,獨樹一幟。 中考中由于萬千考生一道題,一不留心就造成“補題”上的“雷同撞車”現(xiàn)象。要避免這種現(xiàn)象,就要選擇最能突出自己的體驗、人無我有的內(nèi)容。當(dāng)你看到“如果我是……”這樣的半命題時,你會想到什么?是班長、爸爸、還是老師等人物?或許“一只鳥”、“一片云”、“奧運大使”等更能體現(xiàn)新穎獨特。,(4)力避空泛,小
3、處切入。 補題最好“小口徑切入”,題目不要補得過大??刹捎镁唧w或抽象事物入題的補題方法,有效縮小寫作范圍。如:“我好想___”,可補寫“栽一棵蘋果樹”、“去草原”、“擁有一間書房”等;又如“告別___”,可補寫“自卑”、“初三”等范圍具體的內(nèi)容,這樣就降低了寫作的難度系數(shù)。,(5)搭配得當(dāng),合乎邏輯。 選詞補題,應(yīng)注意詞語之間搭配得當(dāng),合乎生活邏輯。如:“我第一次___”,若補填“哭”、“淘氣”、“做夢”之類,就不符合生活事理
4、。因為這些事情大都發(fā)生在人的嬰幼兒時期,是難以界定“第一”的;而如果換成“領(lǐng)獎”、“說謊”、“遠(yuǎn)行”等詞,則因為其在考生腦海留下的深刻印象,情理皆通。,補題還要前后照應(yīng),合乎題旨。如:“___謝謝你”,補題內(nèi)容應(yīng)為與“你”照應(yīng)的稱呼或姓名,如“老師”、“對手”等。若填上“辛苦了”、“再一次”等,就明顯與題旨相悖。,二、半命題作文的立意 半命題作文立意的關(guān)鍵在于補題。 如“___的味道”,若補填“打麻將”、“抽煙”、“自殺”等詞語,內(nèi)
5、容是消極的,思想是不健康的,得分必定不理想。若開動真情和想象的鉆頭,向思維深處鉆探、挖掘,補填“得獎”、“挨批”、“失敗”等詞,雖仍然平淡無奇,畢竟深刻多了;若再掘一鋤,進(jìn)入“情”的層次或“想象”的層次,補填“母愛”、“陽光”、“飛翔”等內(nèi)容,興許就能別開洞天,勝人一籌。,佳作.品鑒賞析,(2010·重慶中考)愛是愛心,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻(xiàn),愛會帶給你無限溫暖,愛會帶給你快樂和健康…… ?。ǜ淖灾醒腚娨暸_《正大綜
6、藝》主題曲) 請你以“愛是______”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。,要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。,1.思想情感美。文中,奶奶對晚輩的那份關(guān)愛,在反反復(fù)復(fù)的滄桑的腳步聲里得到充分體現(xiàn)。晚輩也非草木,對奶奶心存感激。文章流露出濃濃的親情,感人至深。 2.語言表達(dá)美。本文采用散文詩的語
7、言,長短句結(jié)合,輕柔細(xì)致,回環(huán)往復(fù),節(jié)奏感強,富有音樂美。,(2010·江西中考)以“我讀__________”為題,寫一篇文章。 要求:(1)在橫線上填上一本書的書名,將題目補充完整;(2)文體不限(詩歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。,www.aaaxk.com,三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長朋友!,1.觸點獨特,選材新穎。《西游記》是婦孺皆知的古典名著,而小作者卻寫出了新意
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