2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、世界上的現(xiàn)代化強國往往都是創(chuàng)新強國、科技強國,創(chuàng)新是一個國家贏得國際競爭優(yōu)勢的重要因素。企業(yè)作為國家的經(jīng)濟主體,要增強我國的創(chuàng)造力、建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須要著眼于提高企業(yè)的創(chuàng)造力。員工作為企業(yè)創(chuàng)造性活動的主要參與者,如何激發(fā)員工的創(chuàng)造性、提高企業(yè)的創(chuàng)造性績效已成為組織心理學和行為學的研究新熱點。創(chuàng)造性績效作為創(chuàng)新的思維產(chǎn)品產(chǎn)生部分,被認為是創(chuàng)新的原動力。創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生和形成離不開多次的嘗試和探索,而在這過程中,必然會出現(xiàn)差錯。這樣的差錯

2、是很普遍的,且不能完全避免。員工個體應(yīng)對差錯時,根據(jù)差錯的有關(guān)信息,表現(xiàn)出的態(tài)度和行為策略被稱作差錯反饋,它能夠反映員工的差錯認知和差錯取向,是差錯管理研究范疇的重點部分,員工個體的創(chuàng)造性績效在很大程度上受差錯反饋方向和強度的影響,二者之間的影響機制有著很高的探究價值,從反饋視角研究差錯對員工組織行為的影響,也是一種新的嘗試。
  已有相關(guān)研究表明,人格特質(zhì)對個體的創(chuàng)造性存在影響。核心自我評價是一種更高階、更深層次的人格特質(zhì),因而

3、其能夠更加穩(wěn)定的預測個體的工作態(tài)度和行為。作為近年來出現(xiàn)的人格研究的一個新傾向,核心自我評價最早是由Judge(1997)年在研究人格變量和工作變量的關(guān)系時提出的,在2005年其概念傳入我國,我國學者甘怡群等首次驗證了在中國背景下,該特質(zhì)結(jié)構(gòu)也是穩(wěn)定地存在著的。本研究引入核心自我評價作為調(diào)節(jié)變量,探討其對創(chuàng)造性績效的影響以及在差錯反饋與創(chuàng)造性績效的關(guān)系中發(fā)揮的調(diào)節(jié)作用。
  本研究分析了差錯反饋和員工創(chuàng)造性績效的關(guān)系,并探討了核心

4、自我評價對創(chuàng)造性績效的影響及其在差錯反饋對創(chuàng)造性績效的影響過程中發(fā)揮的調(diào)節(jié)作用。首先通過回顧差錯反饋、核心自我評價和創(chuàng)造性績效等變量的相關(guān)文獻,理清相關(guān)變量的概念、量表、影響因素以及變量間的相互作用關(guān)系;在文獻綜述的基礎(chǔ)上構(gòu)建本研究的研究假設(shè)和理論模型。再次,參考國內(nèi)外較成熟的測量量表進行問卷設(shè)計,通過對安徽省經(jīng)開區(qū)部分企業(yè)進行問卷調(diào)研,并對收集回來的有效數(shù)據(jù)進行整理、分析,對變量進行信、效度檢驗和相關(guān)性分析。最后驗證所提出的假設(shè)。

5、r>  經(jīng)過研究得到以下結(jié)論:(1)差錯反饋對員工創(chuàng)造性績效有積極影響。經(jīng)過實證分析,差錯反饋的三個維度均對員工的創(chuàng)造性績效有積極影響,也就是說個體差錯能力、差錯溝通及差錯思考能夠正向預測員工創(chuàng)造性績效。(2)核心自我評價對員工創(chuàng)造性績效有積極影響。也就是說,員工核心自我評價越高,員工表現(xiàn)出更高的創(chuàng)造積極性,員工創(chuàng)造性績效就越高。(3)核心自我評價在差錯能力、差錯溝通和差錯思考對員工創(chuàng)造性績效的影響中起調(diào)節(jié)作用。
  根據(jù)上述研究

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