心有靈犀一點(diǎn)通

1、<p><b>　　心有靈犀一點(diǎn)通</b></p><p><b>　　【名家導(dǎo)引】 </b></p><p>　　由現(xiàn)在看來(lái)，這樣的教育方法真是野蠻之至！但是我不敢怪我的母親，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就只有這樣野蠻的教育法；如今想起母親見(jiàn)我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛(ài)，仍然使我感念著我的慈愛(ài)的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得發(fā)腫有半寸高，

2、偷向燈光中一照，通亮。好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，在我額上吻了幾吻。 </p><p>　?。ㄕ?鄒韜奮《我的母親》） </p><p>　　在她死的前幾天中，她寫了近250封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請(qǐng)這個(gè)朋友定時(shí)寄給我。當(dāng)我們?cè)谑?？安東尼門診所最后一次見(jiàn)面時(shí)，我看到她眼中閃著天真狡黠的目光。毫無(wú)疑問(wèn)，這些信就是她當(dāng)時(shí)算計(jì)的新花樣。 &

3、lt;/p><p>　　就這樣，在母親死后三年半的時(shí)間里，我一直從她身上吸取著力量和勇氣――這些能夠使我繼續(xù)戰(zhàn)斗到勝利的那一天所需要的力量和勇氣。 </p><p>　　（摘自 【法】羅曼?加里《我的母親》） </p><p>　　父親是三天前的一個(gè)下午到家的。當(dāng)時(shí)無(wú)人在家，他擱下背簍蹲在門口抽葉子煙。樓上的張婆以為是盲流，呵斥他走開(kāi)。我向父親求證此事時(shí)，他像犯了錯(cuò)的孩

4、子，局促地搓著雙手，目光游移，囁嚅地說(shuō)：“下次，我一定要穿周正點(diǎn)。” </p><p>　?。ㄕ?黃方國(guó)《父親》） </p><p>　　歐陽(yáng)修說(shuō)；“人為動(dòng)物，惟物之靈，百憂感其心，萬(wàn)事動(dòng)其形，有動(dòng)乎中，必播其情。”只有真正熱愛(ài)生活的人，才會(huì)寫出具有真情實(shí)感的好作品。張曉風(fēng)說(shuō)：“如果有一天，我因生命衰竭而向上蒼祈求一兩年額外加簽的歲月，其目的無(wú)非是讓我回首再看這可驚可嘆的山川和人世。能多

5、看它一眼，便能多用悲壯的、雖注定失敗卻仍不肯放棄的努力再解釋它們一次，并且也會(huì)欣喜地看到人如何用智慧、用語(yǔ)言、用管弦、用丹青、用靜穆、用愛(ài)一一對(duì)這世界作圓融的解釋?！庇梦覀兊难劬θビ^察社會(huì)，用我們的思想去思考社會(huì)，用我們的心靈去感悟社會(huì)。 </p><p><b>　　【技巧點(diǎn)撥】 </b></p><p>　?。?）緊扣題眼，發(fā)掘情點(diǎn)。從自己的生活儲(chǔ)備中尋找資料，要

6、特別留意是什么人、什么事、什么地方曾使你的心靈受到了觸動(dòng)，要把他發(fā)掘出來(lái)。要人為地，主動(dòng)地去感受生活，要培養(yǎng)自己有動(dòng)于衷，常動(dòng)于衷。對(duì)寫一個(gè)人，應(yīng)著眼于對(duì)人物“思想”的發(fā)掘，對(duì)事件意義的發(fā)掘，不僅要寫人物做了什么，而且要寫出他為什么這樣做，發(fā)掘支配人物言行的思想動(dòng)機(jī)；不僅要發(fā)掘事件的意義，還要從多方面的意義中刻意尋求最根本、最動(dòng)人、最深刻的那一點(diǎn)，以此來(lái)告誡自己，啟迪他人。 </p><p>　?。?）提煉素材，

7、深化主題。素材只是表象，運(yùn)用素材的目的是表達(dá)你對(duì)生活或人生的看法和領(lǐng)悟。你寫的人或事觸動(dòng)了你的心靈，它讓你體會(huì)到了什么感情，明白了什么道理，你一定要把它們寫出來(lái)，因?yàn)檫@些才是你寫文章的目的。提煉素材的過(guò)程，往往是發(fā)掘主題、深化意蘊(yùn)的過(guò)程。要善于從觸動(dòng)心靈的人和事中提煉出有價(jià)值的東西：它為什么觸動(dòng)你？你從中受到了什么啟發(fā)？要把這些感悟?qū)懗鰜?lái)。對(duì)生活的思考，是一個(gè)從偶然到必然，從特殊到普遍，從表象到本質(zhì)的逐步深入的過(guò)程，只有在反復(fù)的思考、推

8、敲中，才能使自己的認(rèn)識(shí)不斷地深化，才能把握生活的“真實(shí)”。然后，在寫作上才能尋找到最佳的立意，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)角度以及清晰的文章思路。 </p><p>　?。?）整體構(gòu)思，手法多變。好的內(nèi)容必須有好的形式去表達(dá)，這樣才能錦上添花。所以動(dòng)筆之前，你得好好構(gòu)思一番。如果寫人，就想想，寫他的哪些事，哪些詳寫，哪些略寫，這些事與自己的感情與認(rèn)識(shí)是不是相吻合；如果寫事，就要想好，如何開(kāi)頭，如何結(jié)尾，重點(diǎn)應(yīng)放在哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，是用順

9、敘還是倒敘等。作文表現(xiàn)手法以記敘為主，綜合運(yùn)用描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。 </p><p>　　著名的哲學(xué)家海德格爾說(shuō)：“人是詩(shī)意地棲息在大地上的。”我們?nèi)粲迷?shī)意的眼光看待生活，萬(wàn)事萬(wàn)物皆可為詩(shī)。山野的鮮花，雨后的彩虹，清晨的薄霧，無(wú)不讓人心曠神怡；看淡世俗價(jià)值，坦然面對(duì)責(zé)難，微笑承受負(fù)重，無(wú)不讓人心胸豁達(dá)樂(lè)觀；超越庸俗的生活，擁有博大的情懷，揮灑激蕩的熱情，無(wú)不讓人激情澎湃。正所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即