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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告</p><p><b> 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)</b></p><p> 《塵寰女杰》項(xiàng)目Flash網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)</p><p> Flash Wedsite"Outstanding Women in Chinese History"</p><p&
2、gt;<b> ?、边x題的背景和意義</b></p><p> 中國(guó)的歷史不僅僅是男人的歷史,即使是在男尊女卑的嚴(yán)酷背景下,仍然涌現(xiàn)出一批批的杰出女性,她們?nèi)缤箍罩需驳男亲樱c(diǎn)綴了歷史沉重卻反復(fù)的深墨。</p><p> 選擇這一課題,不僅是為了銘記,也為了發(fā)揚(yáng),尋找自己的定位,將來(lái)為社會(huì)盡自己最大的努力。</p><p> Flas
3、h是Macromedia公司推出的一款非常優(yōu)秀的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件。它具有跨平臺(tái)、高品質(zhì)、體積小、可嵌入字體、聲音和視頻,以及強(qiáng)大的交互功能等特性,讓不少網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師和動(dòng)畫(huà)制作者爭(zhēng)先選擇。</p><p> 選用Flash作為網(wǎng)站的主要開(kāi)發(fā)工具使得只做出的成果更加豐富多彩富于動(dòng)感和變化。Flash必將成為廣大門(mén)戶網(wǎng)站的主流,也就更能吸引人觀看,那么本網(wǎng)站就具有很大的推廣余地。</p><p>
4、; ?、舱n題基本內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題</p><p><b> ?、呕緝?nèi)容:</b></p><p> 我研究的課題是以中國(guó)歷史上著名的女性人物為對(duì)象,基于Flash AfterScript3.0的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。</p><p> 本課題包含以下模塊。</p><p> ?、贁M定網(wǎng)站思路,分清層結(jié)構(gòu)</p>
5、;<p><b> ?、诶L制網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面</b></p><p> ③將PS和Flash結(jié)合起來(lái)</p><p> ?、芙Y(jié)合Dreamweaver,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站</p><p> ?、菩枰鉀Q的主要問(wèn)題</p><p><b> ①腳本語(yǔ)言添加</b></p><p&g
6、t; ?、诮换フ系K和解絕 </p><p><b> ?、蹟?shù)據(jù)輸入和整理</b></p><p><b> ?、苁欠褡龀赡0?lt;/b>
7、</p><p><b> ?、菔欠裉砑訑?shù)據(jù)庫(kù)</b></p><p> ?、痴n題研究方法及技術(shù)路線</p><p><b> ⑴研究方法</b></p><p> 通過(guò)對(duì)前人Flash網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的閱讀和思考,結(jié)合實(shí)踐,創(chuàng)新思維,完成設(shè)計(jì)。</p><p>&l
8、t;b> ?、萍夹g(shù)路線</b></p><p> Flash是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜創(chuàng)作工具,設(shè)計(jì)人員和開(kāi)發(fā)人員可使用它來(lái)創(chuàng)建演示文稿、應(yīng)用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。Flash內(nèi)容豐富,可以包含簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)、視頻內(nèi)容、復(fù)雜演示文稿和應(yīng)用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。</p><p> 1.Flash被大量應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)的矢量動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。</p><p&
9、gt; 因?yàn)槭褂孟蛄窟\(yùn)算(VectorGraphics)的方式,產(chǎn)生出來(lái)的影片占用存儲(chǔ)空間較小。</p><p> 2.使用Flash創(chuàng)作出的影片有自己的特殊檔案格式(SWF),該公司聲稱(chēng)全世界97%的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器都內(nèi)建Flash播放器(FlashPlayer)。</p><p> 3.Flash是Macromedia提出的“富因特網(wǎng)應(yīng)用”(RIA)概念的實(shí)現(xiàn)平臺(tái)之一。</p&g
10、t;<p> 4.研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃</p><p><b> 總體安排:</b></p><p> 第一步:由畢業(yè)導(dǎo)師分配選題。</p><p> 第二步:搜集與閱讀整理資料,撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述,包括英文文獻(xiàn),準(zhǔn)備開(kāi)題的報(bào)告撰寫(xiě)與開(kāi)題答辯。</p><p> 第三步:設(shè)計(jì)作品,做好初步框架,程序
11、代碼實(shí)現(xiàn)。</p><p> 第四步:作品完善,完成論文初稿。</p><p> 第五步:論文修改,最終定稿,論文打印。</p><p><b> 第六步:畢業(yè)答辯。</b></p><p> 第七步:上交相關(guān)材料。</p><p><b> 進(jìn)度計(jì)劃:</b>&l
12、t;/p><p> 2011.09.06-2011.09.30準(zhǔn)備選題及任務(wù)書(shū)下發(fā)</p><p> 2011.10.01-2011.10.31查閱資料,撰寫(xiě)綜述、翻譯及開(kāi)題報(bào)告</p><p> 2011.11.01-2011.11.06開(kāi)題答辯</p><p> 2011.11.07-2012.01.10作品設(shè)計(jì)過(guò)程</p>
13、;<p> 2012.01.10-2012.01.21作品驗(yàn)收,審核論文大綱</p><p> 2012.01.21-2012.04.08論文撰寫(xiě)和修改過(guò)程</p><p> 2012.04.10-2012.05.07評(píng)審、打印論文 </p><p> 2012.05.07-2012.05.08答辯</p><p>
14、2012.05.13提交所有電子材料</p><p><b> 5.主要參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1] 陳益材、孟祥新.Flash CS3 網(wǎng)站建設(shè)從入門(mén)到精通.北京:人民郵電出版社,2008.6</p><p> [2] 陳耕.別具光芒:Flash 互動(dòng)網(wǎng)站設(shè)計(jì).北京:人民郵電出版社,2011.2</p>&
15、lt;p> [3] 劉濤.Dreamweaver CS3,Flash CS3,Firework CS3,Photoshop CS3網(wǎng)站創(chuàng)建四合一寶典.北京:電子工業(yè)出版社,2008.5</p><p> [4]You-Rong Xiao,Quan-Jun Zheng,Xue Gong et al.Technology of Loop Generation Based on Flash ActionScr
16、ipt 2.0[C].//2010 International Conference on e-Education, e-Business, e-Management and e-Learning (IC4E 2010).2010:316-319.</p><p> [5] Meera Sridhar,Kevin W. Hamlen.ActionScript In-Lined Reference Monitor
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