醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)十篇&2019年普法工作計(jì)劃七篇合集

1、<p><b>　　醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)十篇</b></p><p>　　x醫(yī)院實(shí)習(xí)小結(jié)十篇，x</p><p><b>　　【篇一】</b></p><p>　　剛?cè)胄膬?nèi)科，到莘姐組上的時(shí)候，莘姐跟我說(shuō)了一句“在心內(nèi)科，沒有實(shí)習(xí)生和規(guī)培生差別，只要是你穿上了這身白大褂，你就是醫(yī)生!”，這句話至今銘記于心，瞬間我就覺得這

2、個(gè)老師很給力，一定能學(xué)到很多東西，我對(duì)這個(gè)有挑戰(zhàn)的科室充滿了期待。</p><p>　　每天早上都要提前到科室，在查房前把本組病人的血壓量好，很欣慰的是，每次查房，莘姐都會(huì)很耐心的講解病人大致情況。當(dāng)莘姐跟病人交代“有什么事找賴醫(yī)生”的時(shí)候，我真的找到以后成為真正醫(yī)生的感覺，讓我學(xué)習(xí)的更加有動(dòng)力。</p><p>　　在心內(nèi)的最后一周，由于莘姐公休，手上的病人分配給兩個(gè)老師，在兩位老師忙得

3、時(shí)候，我可以自己查房，和病人溝通，了解病人的病情變化，這讓我更快的成長(zhǎng)。</p><p>　　在心內(nèi)的這五周里，我可以說(shuō)是從一張白紙到病人出入院的一整套程序都有所接觸、掌握，掌握了做心電圖、動(dòng)脈彈性、看心電圖等等一系列操作，更加熟悉心內(nèi)科疾病的中醫(yī)病名、辨證分型、處方用藥以及病后調(diào)攝等等。最主要的是，學(xué)會(huì)和病人溝通，懂得作為一個(gè)醫(yī)生應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)，雖然在心內(nèi)輪了很多次的夜班，每次夜班都在不斷地寫病程，莘姐還會(huì)和

4、我講心內(nèi)三大常規(guī)病種:心衰、高血壓、冠心病，分析心電圖，一有特異性的癥狀，體征，便會(huì)馬上分析、講解，她真的是是一個(gè)好醫(yī)生，好教師，很感謝她對(duì)我的信任，教導(dǎo)，把我從一個(gè)沒有系統(tǒng)知識(shí)，教會(huì)我熟練的掌握基本流程，包括寫病程，說(shuō)到寫病程，莘姐總是鼓勵(lì)我先寫，寫完之后，她修改之后還會(huì)跟我說(shuō)該怎么寫，在忙碌的心內(nèi)科，還能不厭其煩的教我，人生得一良師，幸運(yùn)極了!“你就是醫(yī)生”，是老師們給予的信心，同時(shí)也代表著我們的責(zé)任和應(yīng)有的認(rèn)知，我們不能還停留在學(xué)

5、校階段，實(shí)習(xí)的目的就是加強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)到的知識(shí)和臨床相結(jié)合，能應(yīng)用到臨床實(shí)踐中去，我們樹立一種“我就是醫(yī)生”的意識(shí)，實(shí)習(xí)將會(huì)有意想不到的收獲。</p><p><b>　　【篇二】</b></p><p>　　為期兩周的骨科實(shí)習(xí)結(jié)束了，還記得第一天到骨科的時(shí)候，我的白大褂才剛剛穿上，就跟著李老師去拆線換藥，心中可忐忑了，生怕違反了無(wú)菌操作。不過(guò)慶幸的是第一次老師演示

6、了一遍，還說(shuō)明了動(dòng)作要領(lǐng)，不至于讓我手忙腳亂。所以第一天的晚上，我惡補(bǔ)了外科換藥、拆線、縫線的操作，事實(shí)證明還是有用的，在接下來(lái)的日子里就派上了用場(chǎng)。</p><p>　　還沒有說(shuō)明，我所在的是骨3組，跟著學(xué)習(xí)的有何慶建老師、李景輝老師和謝賢杰老師，他們都很和藹可親，偶爾還會(huì)開開玩笑活躍氣氛。</p><p>　　對(duì)于何慶建老師最深的印象就是——針刀。這是我在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)過(guò)的，差不多就是找

7、到病人疼痛的穴位或者是阿是穴，然后用針尖扁平的長(zhǎng)針刺入，運(yùn)用相應(yīng)的手法來(lái)松解這個(gè)部位粘連的組織和緊繃的肌肉，有時(shí)還會(huì)配合火罐治療。</p><p>　　李景輝老師是一個(gè)很有耐心的老師，他會(huì)認(rèn)真的回答病人的很多問(wèn)題，會(huì)跟病人說(shuō)“還是要多鍛煉，上次教你的五點(diǎn)支撐、伸腰、爬墻等動(dòng)作要多練練。”不僅如此，如果病人做的不到位，他還會(huì)逐一糾正。</p><p>　　謝賢杰老師是一個(gè)很認(rèn)真的老師，他會(huì)叫

8、我寫病程，寫完后會(huì)親自修改，然后告訴我下次要怎樣怎樣。不僅在病歷上認(rèn)真，在操作上也馬虎不得，還記得有一次和謝老師一起去換藥，老師讓我把酒精倒到棉球上，然后我就跨過(guò)了無(wú)菌區(qū)。好在老師并不是當(dāng)著病人的面指出錯(cuò)誤，而是回到處置室后和我說(shuō)，下次要到液體的時(shí)候要從無(wú)菌區(qū)的側(cè)邊進(jìn)入，而且要在無(wú)菌區(qū)上方10cm左右的距離，不能靠的太近。</p><p>　　總而言之，在骨科的兩周過(guò)得很充實(shí)，也學(xué)到了很多，臨出科的時(shí)候李老師還問(wèn)

9、我“你要出科啦，感覺還沒來(lái)多久，就走啦！”我說(shuō)“是啊，我只待了兩周，挺短的，才剛剛熟悉骨科的常規(guī)病，就走了挺可惜的?！睍r(shí)間總是這樣的開玩笑，才了解就離開，所以我能做的也只有珍惜當(dāng)下吧！</p><p><b>　　【篇三】</b></p><p>　　來(lái)到骨科的病房，明顯的就與之前的科室有著強(qiáng)烈的對(duì)比。仿佛一下子回到了10年前的那個(gè)醫(yī)院，老舊的病房和陳設(shè)都顯示著所流淌

10、的歲月痕跡。我很好奇，為什么在一個(gè)新翻修的醫(yī)院里，還會(huì)有這么一個(gè)格格不入的病區(qū)。聽很多人說(shuō)，骨科的病人很多，走了一批又有新來(lái)的一批，沒有了解過(guò)的人是不會(huì)有那么深的體會(huì)的。直到我開始適應(yīng)了這個(gè)科室之后我才知道，“病人繼續(xù)入院要住天花板”可不一定是一句玩笑話。</p><p>　　骨科很忙，甚至可以用非常忙來(lái)形容。即使走廊上滿滿的都是床位，可還是不斷的有病人想要繼續(xù)入院，可想而知整個(gè)病區(qū)要有多少病人。值班的醫(yī)師第二天

11、基本沒有補(bǔ)休，科室之間也會(huì)相互的調(diào)侃，說(shuō)某某某今天又打鐵了，打鐵趁熱，醫(yī)師自己可以不休息，但是一定要完成對(duì)每一位病人的責(zé)任，雖然嘴里說(shuō)著工作如何如何辛苦，但是卻依然能夠堅(jiān)持著作為醫(yī)師應(yīng)有的品德，大醫(yī)精誠(chéng)，不外如是。每天早上跟著骨1組查房，看完所有的病人可是需要不少的時(shí)間的，而且每一個(gè)病人都要好好的進(jìn)行辯證，然后查體，給出相應(yīng)的診療方案?？墒且环菔掷廴说墓ぷ?。不得不說(shuō)的是我實(shí)習(xí)所在骨1小組有著陳斌主任和王曉明主任兩位十分厲害的醫(yī)師，他們

12、能夠精確的把握病人的脈象，指出病變的部位情況，在實(shí)習(xí)的時(shí)候他們也會(huì)讓實(shí)習(xí)生去接觸病人，進(jìn)行相應(yīng)的治療診察，同時(shí)和我們講解檢查對(duì)應(yīng)的病理原因以及對(duì)應(yīng)臟器的盛衰。比如陳斌主任，就常常會(huì)說(shuō)，“過(guò)來(lái)摸摸這個(gè)脈，關(guān)脈重按是無(wú)力的，病人脾胃肯定不太好，尺脈不足，下肢的循環(huán)不夠，所以才會(huì)腿麻?！痹S多的病人對(duì)他們的診斷都佩服不已，而我也盡量的多看多學(xué)，能夠進(jìn)行檢查的就不要退縮，主動(dòng)和病人接觸診斷，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。而我的帶教老師也會(huì)時(shí)常</p>

13、;<p>　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我也漸漸的適應(yīng)了這種忙碌的工作，時(shí)常早上查完房，然后給病人換換藥，一個(gè)上午也就過(guò)去了，別看膏藥貼貼就好，抹膏藥可也是個(gè)技術(shù)活，抹多了不均勻，抹少了不夠包，而且看醫(yī)師們一抹一片均勻的膏藥，那也是不斷重復(fù)一件事練出來(lái)的。來(lái)骨科的時(shí)間只有短短的四周，可以說(shuō)是有些短暫，許多的治療方案還來(lái)不及學(xué)習(xí)。列如小針刀，臭氧消融技術(shù)等都是平常用的多，但是只能是在一旁觀摩，而且次數(shù)并不是太多，只能回頭慢慢的去了

14、解。雖然有些貪心，但是誰(shuí)都想在科室里多學(xué)一些東西，畢竟我們就是來(lái)學(xué)習(xí)的。</p><p>　　骨科的實(shí)習(xí)結(jié)束，讓我適應(yīng)的快節(jié)奏的工作方式，希望這一股的干勁，能夠一直的保持著，支持我完成每一個(gè)科室的實(shí)習(xí)。</p><p><b>　　【篇四】</b></p><p>　　總是那么不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，時(shí)間從指縫流逝，五周的心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束了。第一天踏入心內(nèi)

15、科，是無(wú)比的緊張，因?yàn)樽约罕旧砭蛯?duì)心血管系統(tǒng)了解不夠，可以說(shuō)是恐懼，害怕看心電圖，弄不清心臟這個(gè)小器官。可是，這么五周，卻讓我喜歡上心內(nèi)科，熟悉在心內(nèi)科的運(yùn)作，喜歡和帶教、規(guī)培生姐姐配合做事的感覺，每件事情當(dāng)認(rèn)真做，天天做，其實(shí)也就不是難事了。</p><p>　　我的帶教是林莘姐姐，一個(gè)可愛負(fù)責(zé)任，又及其耐心的老師。第一天，得知我還沒在任何內(nèi)科實(shí)習(xí)過(guò)，她便擔(dān)心我不能適應(yīng)，擔(dān)心我做事會(huì)不熟練、會(huì)很艱辛。但是，她卻

16、手把手教，如何去寫采集病史、如何寫好病程、如何寫好出院小結(jié)......第一周我在高壓環(huán)境中，努力去適應(yīng)，但是還是不能把事情做完美，但是，人卻是在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中成長(zhǎng)，常常做，不怕千萬(wàn)事。第二周時(shí)，開始愛上這個(gè)能讓我體現(xiàn)出作為一名“小醫(yī)生”的科室。因?yàn)閹Ы探憬惴攀肿屛胰ュ憻?，?guī)培姐姐耐心的教導(dǎo)，一切都是那么井然有序，每天一早為病人量血壓，和帶教查房，幫助完成醫(yī)囑和記錄每天的病程，漸漸讓著自己熟悉每一個(gè)病人，從心里清楚明白每一個(gè)病人的病情

17、和用藥。有時(shí)，確實(shí)遇到了難纏又暴脾氣的病人，自己火氣也很大，但是帶教姐姐能夠應(yīng)付各種各樣的病人，最后把病人征服，成為自己的粉絲。她總說(shuō)，醫(yī)生這條路會(huì)很長(zhǎng)，會(huì)遇到奇奇怪怪的病人，但是要根據(jù)病人的屬性去和他們交流。在心內(nèi)科的學(xué)習(xí)，是那么規(guī)律，每天上午的查房、醫(yī)囑、病程，忙碌的一上午卻是那么充實(shí)。下午空間可以整理出院病人的病例，看看書，帶教姐姐也會(huì)利用這個(gè)空閑時(shí)間，講講課，講講心內(nèi)常規(guī)病種、常規(guī)用藥、常規(guī)心電圖.</p><

18、;p>　　一名好老師，就是一盞指路燈，引導(dǎo)自己往正確的道路走，在心內(nèi)科，很感謝帶教姐姐和規(guī)培姐姐的指引和教導(dǎo)。同時(shí)，也證實(shí)了日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。</p><p><b>　　【篇五】</b></p><p>　　內(nèi)分泌是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室，在此我受益匪淺。</p><p>　　陳君老師、朱榮強(qiáng)老師——是我的帶教老師，一

19、到科室，陳君老師就對(duì)我悉心指導(dǎo)，耐心地教我熟悉內(nèi)分泌的各種診療常規(guī)、病歷書寫及病程注意事項(xiàng)，查房后開醫(yī)囑，也跟我解釋為何要開這些醫(yī)囑，讓我學(xué)到了很多；朱榮強(qiáng)老師也教了我很多知識(shí)，每當(dāng)開醫(yī)囑、開檢查時(shí)，總會(huì)教我有關(guān)這些方面的知識(shí)，比如使用速尿時(shí)，一定要注意補(bǔ)鉀；使用頭孢哌酮時(shí)，一定要關(guān)注凝血情況；冰凍血漿分為新鮮血漿和普通血漿，新鮮血漿保存有人體所需的全部凝血因子，普通血漿為新鮮血漿保存一年以上的血漿，會(huì)丟失部分凝血因子等等。他們都是很友

20、善可親又負(fù)責(zé)的好老師。</p><p>　　先前一直以為內(nèi)分泌是個(gè)很清閑的科室，進(jìn)去之后才知道其實(shí)不然。來(lái)這里的大多數(shù)都是上了年齡的爺爺奶奶，機(jī)體主要以慢性高血糖為特征的代謝紊亂，即所謂的糖尿病。每天查房前，要翻看他們的血糖記錄本，了解病人的血糖監(jiān)測(cè)情況，以便適時(shí)調(diào)整血糖降糖方案。還要看病人的各種檢查結(jié)果，并與之前的相比較，以便了解病情變化，協(xié)助診療。有危重病人時(shí)，還要隨時(shí)關(guān)注他們的血壓、心率等情況，可一點(diǎn)都不清

21、閑。</p><p>　　糖尿病病人他們需要的不止是藥物及相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo)，更重要的是自身飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)方面的達(dá)標(biāo)。然而在有的時(shí)候，病員并不怎么理解我們醫(yī)護(hù)人員的做法，有時(shí)還擅自停藥，這也許是由于他們對(duì)該病的認(rèn)知還有所欠缺吧。這時(shí)醫(yī)患溝通就很重要了。每當(dāng)病人不配合時(shí)，老師就會(huì)過(guò)去用通俗易懂的話耐心地對(duì)病人解釋，讓病人配合治療。往往老師一出馬，總能讓病人乖乖聽話配合，真是讓我大開眼界。在這里我不關(guān)學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)，還學(xué)

22、到了說(shuō)話的藝術(shù)。</p><p>　　雖然在內(nèi)分泌待了只是短短的四周，可我學(xué)到了很多。我相信接下來(lái)的實(shí)習(xí)也將讓我汲取到更多的知識(shí)。學(xué)醫(yī)這條路是漫漫其修遠(yuǎn)兮，我輩當(dāng)上下而求索。</p><p><b>　　【篇六】</b></p><p>　　來(lái)到臨床才真正見識(shí)到了一線醫(yī)生的艱辛與無(wú)奈，沒有華麗的辭藻，沒有漂亮的外衣，有的只是任勞任怨地工作，工作

23、……骨科亦是如此。都說(shuō)骨頭是撐起身體的支架，但這里，更是撐起思想的支架。</p><p>　　骨科分為3個(gè)組，我的帶教是王洪星老師（江湖人稱星哥），屬于陳斌主任和王曉明主任帶的骨1組，組上還有念老師和譚老師兩位主治醫(yī)師。我到來(lái)的第一天，星哥簡(jiǎn)明扼要地介紹了一下骨科的現(xiàn)狀。目前本組有23個(gè)病人，星哥讓我試著寫這些病人的病程，于是我開始了漫長(zhǎng)的寫病程的路，不過(guò)在寫病程的過(guò)程中收獲頗多，不僅熟悉了病種的證型，還掌握了中

24、藥方劑的性能功效，所以很感謝星哥能給我機(jī)會(huì)讓我去學(xué)習(xí)這一臨床技能。</p><p>　　骨科的診療還有一個(gè)特點(diǎn)，“臭氧療法”對(duì)于下肢骨關(guān)節(jié)炎、關(guān)節(jié)肌腱炎、背腰痛的患者很有療效，操作是在患者的疼痛部位的肌肉處打入臭氧，機(jī)理就是利用臭氧的強(qiáng)氧化性和不穩(wěn)定的特點(diǎn)，在關(guān)節(jié)內(nèi)與組織反應(yīng)形成氧氣，利于組織機(jī)體的吸收，并且副作用小到可以忽略不計(jì)。還有一個(gè)“大自血療法”，通過(guò)把自身的血液抽出來(lái)，與臭氧相融合，一是提高血紅蛋白的氧

25、飽和度，增強(qiáng)組織對(duì)氧的利用；二是激活機(jī)體的免疫系統(tǒng)；三是激活抗氧化酶系統(tǒng)，增強(qiáng)體內(nèi)抗氧化酶活性，減輕自由基對(duì)機(jī)體的損傷。譚老師做大自血療法的時(shí)候，我都興致勃勃地在旁邊觀看，遇到我不懂的時(shí)候，譚老師也會(huì)向我詳細(xì)的解釋。</p><p>　　說(shuō)到診療，不得不提陳斌主任的脈診，每逢周二和周四都是陳主任的查房時(shí)間，主任會(huì)讓我去試著摸摸每個(gè)病人的脈象，寸關(guān)尺的每個(gè)跳動(dòng)，都是對(duì)身體機(jī)理的解說(shuō)，而且還要每天都去感受脈象。很佩服

26、主任爐火純青的脈診，能得到主任的指點(diǎn)感到萬(wàn)分榮幸。</p><p>　　還要感謝念老師在傷寒論方面對(duì)我的培養(yǎng)，每次接診新病人，念老師都會(huì)教我怎樣去辯證這個(gè)疾病，還嘗試讓我為病人開中藥，濃厚的中醫(yī)思想在這里得到進(jìn)一步提高。</p><p>　　在骨科最難忘的經(jīng)歷，是跟著星哥值夜班的時(shí)候，來(lái)了一位患者，是橈骨骨折+脫位，在拍片確診后，準(zhǔn)備在無(wú)麻醉情況下復(fù)位。我在星哥的指導(dǎo)下扶住患者的上臂，星哥

27、干凈利落地刷刷兩下，為患者進(jìn)行了復(fù)位，雖然復(fù)位的時(shí)候很痛，患者還責(zé)怪星哥為什么把她弄痛，但是隨著復(fù)位后，脫位的不良反應(yīng)消失，患者不得不感激星哥的手法。那復(fù)位的動(dòng)作深深烙印在我腦海里，簡(jiǎn)直不要太帥！</p><p>　　很舍不得骨科這個(gè)良好的環(huán)境，但是人生總是在前行，每一次離開都是為了更好的邁開前進(jìn)的步伐，所以感恩在骨科遇到的每一位老師和護(hù)士姐姐們，這些日子讓你們操心了。</p><p>&

28、lt;b>　　【篇七】</b></p><p>　　我的帶教老師是張偉老師，高高壯壯帶著一副小眼鏡，眼神里透露出一絲的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)跟著老師的還有一位規(guī)培學(xué)長(zhǎng)。俗話說(shuō)三人行必有我?guī)?，張偉老師教授我們知識(shí)，同時(shí)他也常鼓勵(lì)我們勇敢大膽的表達(dá)出自己的想法，他常常說(shuō)大家一起學(xué)習(xí)，我們是彼此的老師。老師教我怎么去寫病程，怎么去分析報(bào)告單，怎么去診斷。每次我寫完署名后，他都會(huì)一遍遍看下來(lái)，然后一邊分析解說(shuō)一邊讓

29、我修改，讓我知道下次如何做得更好。我最喜歡做的事就是與老師一起開中藥方了，紙上得來(lái)終覺淺，一起探討，一起鉆研，最后看療效。這期間加深了我們對(duì)中醫(yī)辯證的理解，和對(duì)方劑中藥的作運(yùn)用?？粗颊咭惶焯彀Y狀的改善，我對(duì)中醫(yī)的信心是越來(lái)越強(qiáng)。舉個(gè)例子，神志科的患者大多數(shù)都是躺在床上，行動(dòng)不便的病人，常常有反復(fù)的尿路感染現(xiàn)象。按照西醫(yī)的說(shuō)法就是不斷的使用抗生素。但是長(zhǎng)期的使用容易導(dǎo)致耐藥性，最后變得無(wú)藥可施。老師經(jīng)常使用一些利尿通淋的藥物基礎(chǔ)上進(jìn)行加

30、減，效果大部分都是不錯(cuò)的。中醫(yī)沒有炎癥的說(shuō)法，外頭常常誤解中藥沒有消炎的作用。通過(guò)這些不僅是我們學(xué)到了東西，也讓患者感受到了中醫(yī)中藥的魅力。很感謝老師，讓我在臨床實(shí)習(xí)的路上又邁出了一大步。</p><p>　　每周四，是臨床小講課的日子，也是主任大查房的日子，也是我這一天感覺最漫長(zhǎng)的日子…臨床小講課我們總能學(xué)到新的知識(shí)，通過(guò)對(duì)病例的探討分析，加深了我們對(duì)這個(gè)病的印象。經(jīng)歷過(guò)三次的臨床小講課，讓我印象深刻的是馬凡氏

31、綜合癥這個(gè)病例。之前神志病科的40床，是我見到的第一個(gè)馬凡氏綜合癥的患者，因?yàn)樗艿湫偷陌Y狀，老師就把這個(gè)當(dāng)做課題講。每個(gè)老師輪流表達(dá)闡述自己的意見想法，我們卻在旁邊聽得滋滋有味。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的臨床小講課，接著就輪到主任的大查房了。主任不僅精力好，而且還懂得多。我們跟隨著主任從最后查到最前面。每停留一個(gè)病人面前就是一堂小小的分析課，這一趟下來(lái)要經(jīng)歷大概一個(gè)半小時(shí)，有時(shí)候還不止…有次我在一旁站得有點(diǎn)累，旁邊我小伙伴說(shuō)主任年紀(jì)比你大多了還

32、如此有精力，你看你就這么些時(shí)間就受不了啦！這句話聽得讓我感到有些羞愧。我得趕緊好好學(xué)習(xí)鍛煉，向主任看齊…</p><p>　　三周就這么結(jié)束了，老師所教導(dǎo)的我會(huì)銘記于心，也期待在下一個(gè)科室有更好的突破。</p><p><b>　　【篇八】</b></p><p>　　心內(nèi)是一個(gè)很忙的科室，都說(shuō)心內(nèi)心內(nèi)，心累心累。但一個(gè)月下來(lái)，我覺得雖然忙但是

33、卻過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。</p><p>　　感受比較深的幾點(diǎn)是：</p><p>　　一個(gè)是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，醫(yī)護(hù)不分家說(shuō)的很對(duì)，我們心內(nèi)的護(hù)士姐姐都很溫和，護(hù)士長(zhǎng)也是個(gè)很有趣的人，很多時(shí)候都會(huì)聽到護(hù)士跟我們老師商量一些事情，而很多時(shí)候是需要醫(yī)生與護(hù)士相互配合的，醫(yī)生很多時(shí)候是需要護(hù)士的支持，好的護(hù)士有好的執(zhí)行力，能出色的完成醫(yī)囑，照顧病人的心情，了解病人的病情。同時(shí)也覺得護(hù)士真的很辛苦，

34、每天要做的事情很多，夜班都不能休息，即便如此，她們也是以良好的精神面貌去對(duì)待患者?？剖业姆諊芎茫怯龅揭呻y的病例大家也會(huì)討論，各組老師也會(huì)相互關(guān)注著，幫忙看著，有時(shí)也會(huì)提點(diǎn)意見，相互幫助，很和諧。</p><p>　　一個(gè)是要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不斷的去適應(yīng)，每到一個(gè)新的科室，就要去適應(yīng)這個(gè)科室節(jié)奏，去適應(yīng)你帶教老師的做事風(fēng)格，去熟悉科室的常見疾病，去掌握科室的日常用藥。很多事情不是看看就會(huì)了，是要反復(fù)練習(xí)的，來(lái)到

35、心內(nèi)，那必然是心電圖成為首要挑戰(zhàn)，常規(guī)的心電圖是比較好掌握的，十八導(dǎo)聯(lián)的心電圖會(huì)稍微難點(diǎn)，但是只要想會(huì)，那就能去學(xué)，學(xué)了才能會(huì)，在科室看完帶教做過(guò)一次之后，其實(shí)還可以自己回家，在網(wǎng)上找找視頻，反復(fù)的學(xué)習(xí)看看，這樣在實(shí)際操作起來(lái)也不會(huì)那么慌亂。</p><p>　　一個(gè)是中醫(yī)與西醫(yī)方面的聯(lián)合用藥，對(duì)于用藥方面，自己的能力與知識(shí)層面確實(shí)還是不夠的，需要不斷地去完善，很多方子會(huì)記不清藥，而用藥又要關(guān)注舌脈的變化，從頭到

36、尾，隨時(shí)的調(diào)整方子，表示難度還是蠻大的。以及西藥的運(yùn)用，學(xué)會(huì)了一些比較基礎(chǔ)的藥物的功效，但在對(duì)藥物的使用劑量及頻次方面還是很無(wú)知的。但是最大的不足還是表現(xiàn)在分析上，寫病程的過(guò)程中，很多時(shí)候都是需要分析的，比如藥物療效，檢驗(yàn)的目的，以及檢驗(yàn)結(jié)果的臨床意義。基礎(chǔ)知識(shí)夠牢固了，臨床才能活學(xué)活用。</p><p>　　我們老師是個(gè)很開朗的人，很多時(shí)候她都希望能多教我一些東西，在查房的時(shí)候遇到比較典型的案例也會(huì)讓我們仔細(xì)的

37、去聽診，去摸脈，之后還會(huì)給我們講相關(guān)知識(shí)以及用藥特點(diǎn)。跟著我們帶教，雖然很忙，有很多事情做，每天量血壓，開醫(yī)囑，開檢查單，寫病程，但是很充實(shí)，老師的性格讓人相處起來(lái)很舒服。</p><p>　　總而言之，在心內(nèi)還是很有收獲的。心內(nèi)是一個(gè)很有愛的科室。</p><p><b>　　【篇九】</b></p><p>　　我在**市中醫(yī)藥實(shí)習(xí)的第二站

38、是外科。在外科的兩周時(shí)間很短暫，短暫到我剛剛熟悉這個(gè)科室的流程就要開始另一程新的鍛煉。我的帶教是翁依華老師，這兩周里，跟著老師給患者清創(chuàng)、換藥、做手術(shù)，得到了很多鍛煉，也讓我深刻的體會(huì)到了“健康所系，性命相托”這句誓言。因?yàn)樵谑中g(shù)臺(tái)上，外科醫(yī)生手里拿著的不僅僅是一把手術(shù)刀，他還掌握著一個(gè)病人的生命，承載著一個(gè)家庭的重托。</p><p>　　在助教的帶領(lǐng)下我來(lái)到了外科，老師先簡(jiǎn)單的跟我介紹了以下外科，然后帶我去換

39、藥室，在了解換藥包、拆線包、繃帶和無(wú)菌紗布等等這些之后，就帶著我去給病人換藥，第一次近距離看著他們的傷口，那種感覺真的難以形容。第一次換藥的時(shí)候老師會(huì)和我們講一些注意事項(xiàng)：一定要嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作的原則，在給病人換藥時(shí)要戴口罩、帽子，雙手洗凈消毒之后方可進(jìn)行，以防給病人的切口造成二次污染；換藥時(shí)要遵循一定的原則，先清潔、后污染、再感染，最后換需要消毒隔離的傷口。換藥是我們?cè)谕饪频闹饕ぷ髦?，看著剪刀、鑷子、紗布這些東西在老師手里飛舞，似

40、乎有了生命一樣，輪到自己的時(shí)候感覺那不是自己的手，完全不聽使喚，這時(shí)候老師就會(huì)給我們講一句話：熟能生巧。</p><p>　　在外科的第三天，老師帶我們?nèi)チ?樓手術(shù)室給病人做膀胱腫瘤切除+左側(cè)輸尿管再植術(shù)。第一次進(jìn)手術(shù)室，老師很有耐心的一步步的教們：洗手、消毒、穿手術(shù)衣，第一次近距離的看手術(shù)，打完麻醉之后的病人靜靜的躺在那里，看著老師拿手術(shù)刀一層層的切開組織，我在旁邊一手拉鉤，一手拿著吸引器，要緊跟著主任腳步吸掉

41、電刀切掉腫物時(shí)的煙和時(shí)不時(shí)溢出的血液，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，難以想像我是很淡定的完成了這一場(chǎng)手術(shù)。我們僅僅是拉鉤，而老師和主任要在精神高度集中的情況下進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的手術(shù)，這需要多大的耐心和體力！在旁聽劉主任和幾位老師在商定手術(shù)方案時(shí)，主任教我們：要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)解決問(wèn)題，站在病人的立場(chǎng)，為病人考慮。</p><p>　　外科醫(yī)生通過(guò)手術(shù)，為患者架起了生命的橋梁，不負(fù)“健康所系，性命相托”的誓言。在外科短短兩周的學(xué)習(xí)時(shí)

42、間，可能會(huì)成為我一生的財(cái)富，雖然以后不會(huì)成為一名外科醫(yī)生，但我相信自己一定能成為一個(gè)好的醫(yī)生！</p><p><b>　　【篇十】</b></p><p>　　“實(shí)習(xí)”，本以為可以準(zhǔn)備好再迎接它，然而它如陽(yáng)光撒在每一天的點(diǎn)滴里，在親切的科教科老師關(guān)懷的引導(dǎo)下開啟。實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是“腫瘤科”，一個(gè)在我心底熟悉得不能再熟悉的名字，每次輾轉(zhuǎn)不寐都在思考未來(lái)的我——腫瘤/

43、神志。</p><p>　　“平平姐”是我實(shí)習(xí)的第一引導(dǎo)人，從進(jìn)科室為病人做艾灸的第一秒嗅到了“淚”如雨下忙碌的氣息?！巴踔魅巍笔俏覍?shí)習(xí)的第一崇拜人，從口中的每一句經(jīng)典話我都銘記在心：“腫瘤君很蠢，長(zhǎng)到最后與宿主同歸于盡?！?；對(duì)我的教導(dǎo)很觸動(dòng)，30床的病人在一天悶熱的雨天里，胸悶突起，呼吸困難，病人家屬對(duì)我說(shuō)能不能開點(diǎn)精神類藥物，我便去找主任說(shuō)明情況，主任當(dāng)著他正在新收的病人前，嚴(yán)肅訓(xùn)我：“你是什么醫(yī)生，不知道情

44、況開什么藥，趕快給她做個(gè)心電圖、吸氧、測(cè)血壓”。從此之后，對(duì)于突發(fā)病變，我總是記得生命體征的監(jiān)測(cè)尤為重要。在主任這里看到很多的手術(shù)：3個(gè)經(jīng)CT引導(dǎo)下微波消融術(shù)，4個(gè)經(jīng)CT引導(dǎo)下穿刺活檢術(shù)；西醫(yī)手段的豐富?！靶だ蠋煛笔俏业牡谝粠Ы汤蠋?，對(duì)我的印象是嚴(yán)謹(jǐn)幽默，他的技能操作很流暢，難纏的30床病人，在他的耐心治療下，由衷的感激；同時(shí)無(wú)論在“換藥”還是“腹腔穿刺”，他對(duì)我的引導(dǎo)，從無(wú)菌到體會(huì)病人的痛苦，是一位臨床好老師好榜樣；總是在不經(jīng)意的晚點(diǎn)

45、下班，總是悄悄的送上一份溫馨的飯；非常關(guān)心實(shí)習(xí)生的生活和學(xué)習(xí)——“你的下一個(gè)科室是哪呢”、“影像科呀，去學(xué)如何操作CT，非常好用”；他有自己的血壓計(jì)、有豐富的書籍和臨床學(xué)習(xí)</p><p>　　從第一周看著老師們忙碌自己自學(xué)到第二周真正的自己忙碌病人采集病例和學(xué)開醫(yī)囑、處理病人生命體征不穩(wěn)定情況、手術(shù)前準(zhǔn)備等，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)深有感慨而愈加堅(jiān)定。</p><p>　　2019年普法工作計(jì)劃七

46、篇與改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為大討論培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得八篇合集</p><p><b>　　【篇一】</b></p><p>　　為持續(xù)開展“七五”普法計(jì)劃工作，我局嚴(yán)格按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”原則，繼續(xù)以培養(yǎng)職工法律意識(shí)和法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法行政為目標(biāo)，深入開展2019年學(xué)法普法工作。</p><p><b>　　一、指導(dǎo)思想</b>

47、</p><p>　　以習(xí)近平總書記系列重要講話精神和依法治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略為指導(dǎo)，按照“堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局”，我局緊緊圍繞我縣“全面落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)山區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”的目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)堅(jiān)持以“七五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，將法治宣傳與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治理，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，為推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)

48、境。</p><p><b>　　二、基本目標(biāo)</b></p><p>　　局機(jī)關(guān)、環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)站干部職工學(xué)法率100%，考核率100%。綜合治理年度考評(píng)普法工作得滿分。無(wú)違法執(zhí)法案件發(fā)生，行政處罰案件合格率100%。依法履行環(huán)保部門職責(zé)，無(wú)不作為案件發(fā)生。</p><p>　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作制度</p>

49、;<p>　　一是建立中心組集體學(xué)法制度，主要研究和探討依法行政工作；二是全體干部職工會(huì)前學(xué)法制度，主要是局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法，并向廣大干部職工宣傳貫徹法治宣傳教育的精神；三是重大決策前的法律咨詢審核制度，主要是對(duì)涉及法律問(wèn)題的重大事項(xiàng)在領(lǐng)導(dǎo)決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律服務(wù)；四是建立年底學(xué)法用法考核制度，主要通過(guò)對(duì)廣大干部職工全年的學(xué)法用法情況進(jìn)行評(píng)級(jí)，對(duì)不學(xué)法、不懂法、不依法辦事的干部不得重用提

50、拔，不得評(píng)優(yōu)。</p><p>　　四、突出重點(diǎn)，深入開展法治宣傳教育活動(dòng)</p><p>　　一是深入開展以環(huán)保法律法規(guī)為主的環(huán)境法治宣傳教育。深入貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，重點(diǎn)宣傳大氣污染防治、水污染防治、土壤污染防治、固體廢物污染防治等法律法規(guī)，牢固樹立人民群眾的環(huán)境保護(hù)責(zé)任意識(shí)。</p><p>　　二是深入開展以學(xué)習(xí)憲法為核心的法律法規(guī)學(xué)

51、習(xí)活動(dòng)，在廣大干部職工中，牢固樹立國(guó)家根本大法、國(guó)家一切權(quán)力屬于人民、公民權(quán)力與義務(wù)相一致等法治觀念，促進(jìn)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍的形成。</p><p>　　三是不斷加強(qiáng)對(duì)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》、《四川省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究實(shí)施細(xì)則（試行）》、《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高依法管理和服務(wù)社會(huì)水平，牢固樹立和自覺踐行執(zhí)法為民、公平正義的理念。</

52、p><p>　　四是組織干部職工崗前學(xué)法，使之在工作中做到“有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。</p><p>　　五是整合社會(huì)資源，運(yùn)用有效載體，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”為新平臺(tái)，大力宣傳法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)法律宣傳的覆蓋面。</p><p>　　六是抓好預(yù)防職務(wù)犯罪工作，針對(duì)環(huán)保工作特點(diǎn)，充分利用各種宣傳陣地和手段，在全體黨員

53、干部中開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。制訂了《黨風(fēng)廉政教育工作安排》，對(duì)參加人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式等作了詳細(xì)按排。</p><p>　　七是主動(dòng)走訪市場(chǎng)監(jiān)督管理局、綜合行政執(zhí)法局、公安局等機(jī)關(guān)，就行政執(zhí)法與刑事司法相銜接的問(wèn)題進(jìn)行深入探討，建立工作機(jī)制，規(guī)范運(yùn)作，提升成效。</p><p><b>　　【篇二】</b></p><p>

54、;　　根據(jù)中共滎經(jīng)縣委全面依法治縣委員會(huì)辦公室、滎經(jīng)縣司法局《關(guān)于報(bào)送“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任清單和普法計(jì)劃的通知》（滎司法﹝2019﹞4號(hào)）文件精神，為認(rèn)真做好供銷系統(tǒng)法治宣傳教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，結(jié)合我社工作實(shí)際，深入推進(jìn)依法治縣，全面落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”各項(xiàng)責(zé)任的落實(shí)，特制定本年度普法計(jì)劃。</p><p>　　一、指導(dǎo)思想和基本原則</p><p>　　1、指導(dǎo)思想。

55、堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大會(huì)議精神，圍繞縣委、縣政府工作大局，解放思想，充分發(fā)揮供銷系統(tǒng)服務(wù)三農(nóng)的作用。</p><p>　　2、基本原則。集中進(jìn)行與長(zhǎng)期堅(jiān)持相結(jié)合，把法治宣傳教育融入單位管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保對(duì)社會(huì)輿論的正面引導(dǎo)，廣泛深入開展法治主題宣傳活動(dòng)。</p><p>　　二、   加大法治宣傳的覆蓋面和滲透力</p>

56、;<p>　　全面開展“法律七進(jìn)”活動(dòng)，根據(jù)各股室、基層社和社有企業(yè)、聯(lián)系村的具體情況，制定切實(shí)可行的具體措施，扎實(shí)推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所。使法治教育深入到社會(huì)各個(gè)階層、各類人群。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高實(shí)際的宣傳效果。要堅(jiān)持法治宣傳與法律服務(wù)相集合，深入基層，深入聯(lián)系村煙竹鄉(xiāng)鳳凰村，開展群眾喜聞樂(lè)見的法律服務(wù)活動(dòng)，廣泛開展法律知識(shí)競(jìng)賽、展覽，做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活。&l

57、t;/p><p>　　三、   抓好學(xué)法用法，逐步提高法治化管理水平</p><p>　　積極落實(shí)會(huì)前學(xué)法制度，有會(huì)必學(xué)，逢會(huì)必學(xué)，充分利用干部職工會(huì)和支部會(huì)，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)作為一向會(huì)議議程固定下來(lái)。制定本行業(yè)的法治知識(shí)宣傳冊(cè)，要求干部職工進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)，掌握供銷系統(tǒng)有關(guān)法律知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷促進(jìn)供銷事業(yè)法治化管理。</p><p>　　四、 &

58、#160; 落實(shí)痕跡管理，做好臺(tái)賬記錄</p><p>　　做到主要負(fù)責(zé)人親自過(guò)問(wèn)，分派專人負(fù)責(zé)工作，并及時(shí)留臺(tái)賬、檔案，把痕跡管理做好。同時(shí)，搶抓實(shí)效性，第一時(shí)間上報(bào)信息材料。</p><p><b>　　【篇三】</b></p><p>　　為做好2019年度“七五”普法宣傳教育工作，結(jié)合中心工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。</p>

59、<p><b>　　一、指導(dǎo)思想</b></p><p>　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，圍繞區(qū)黨工委、管委會(huì)工作部署要求，緊抓學(xué)習(xí)宣傳貫徹《憲法》、法治文化建設(shè)等重點(diǎn)工作，以提高干部職工法治素養(yǎng)為目標(biāo)，以開展憲法宣傳教育為主題，加大普法力度，加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)普法依法治理工作有計(jì)劃、按步驟完成法治宣傳教育重點(diǎn)任務(wù)，為“一區(qū)三基地”建設(shè)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。&

60、lt;/p><p><b>　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)</b></p><p>　　為保障“七五”普法的順利實(shí)施，為進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育工作，保障中心法治建設(shè)發(fā)展，落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定，結(jié)合中心實(shí)際，制定第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定實(shí)施辦法，由中心負(fù)責(zé)人涂英同志任第一責(zé)任人, 把建立普法責(zé)任制擺上重要議事日程，及時(shí)研究解決普法工作中的重大問(wèn)題，負(fù)責(zé)推進(jìn)中

61、心法治建設(shè), 確保普法工作取得實(shí)效。</p><p>　　三、制定普法責(zé)任清單</p><p>　　對(duì)中心涉及的法律法規(guī)詳細(xì)梳理，結(jié)合中心工作實(shí)際，制定普法責(zé)任清單，列明重點(diǎn)任務(wù)、擬重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)、重點(diǎn)普法對(duì)象、責(zé)任部門及責(zé)任人，將普法工作責(zé)任到崗、責(zé)任到人，并按照政務(wù)公開和政府信息公開有關(guān)要求和程序予以公布。</p><p>　　四、參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)<

62、;/p><p>　　為弘揚(yáng)憲法精神，樹立法治信仰，利用“百萬(wàn)網(wǎng)民學(xué)法律”知識(shí)競(jìng)賽平臺(tái)，組織干部職工積極參加各類普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)中心干部職工學(xué)習(xí)法律的熱情，推進(jìn)干部職工學(xué)法用法，培育遵法守法、依法執(zhí)法的良好氛圍，并將個(gè)人參賽情況納入中心年終績(jī)效考核中。</p><p>　　五、推進(jìn)法治文化建設(shè)</p><p>　　利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳展板、張貼海報(bào)等方式在轄屬區(qū)

63、域宣傳法律法治文化，進(jìn)一步開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的法治文化氛圍。大力學(xué)習(xí)宣傳遵紀(jì)守法的先進(jìn)典型，推動(dòng)形成守法光榮、違法可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚。使得全體干部職工和廣大群眾不斷增強(qiáng)憲法意識(shí)，讓憲法家喻戶曉，深入人心，為“一區(qū)三基地”建設(shè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。</p><p>　　六、助推精準(zhǔn)扶貧工作</p><p>　　與精準(zhǔn)扶貧志愿工作相結(jié)合，開展

64、農(nóng)村“法律明白人”活動(dòng)，以群眾需求為導(dǎo)向，到扶貧幫扶村，開展扶貧政策宣傳活動(dòng)，在精準(zhǔn)扶貧工作中有針對(duì)性的進(jìn)行精準(zhǔn)普法，將黨和國(guó)家的扶貧政策和法律法規(guī)有效結(jié)合，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)針對(duì)性，突出協(xié)作性，提高實(shí)效性，減少盲目性，引導(dǎo)農(nóng)民爭(zhēng)做“法律明白人”，提升自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力和水平。大力提倡用法治的思維助推精準(zhǔn)扶貧工作，積極拓寬普法宣傳渠道為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定營(yíng)造良好的法治環(huán)境。</p><p>

65、<b>　　【篇四】</b></p><p>　　2019年是貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃的第四年，對(duì)于切實(shí)做好普法依法治理工作具有十分重要的意義。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”工作責(zé)任制，提高全局干部職工的法治意識(shí)和依法行政水平，推進(jìn)“七五”普法工作，根據(jù)我局實(shí)際情況，特制定2019年普法工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：</p><p><b>　　一、指導(dǎo)思想&l

66、t;/b></p><p>　　以習(xí)近平“全面依法治國(guó)”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念，深入開展法治宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，加強(qiáng)城管法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新普法工作的機(jī)制，穩(wěn)步提高依法行政工作的能力和水平，營(yíng)造法治宣傳工作新氛圍。</p><p><b>　　二、工作目標(biāo) </b></p><p>　　通過(guò)深

67、入持久地開展普法宣傳工作，提高城管系統(tǒng)干部職工法治素養(yǎng)和法治能力，促進(jìn)城管人員依法行政能力和服務(wù)水平。保障廣大市民依法行使權(quán)利，依法維護(hù)正當(dāng)利益，依法履行義務(wù)。</p><p><b>　　三、工作任務(wù)</b></p><p>　　（一）深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。</p><p>　　緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

68、，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷往深里走、往實(shí)里走、往心里走，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到普法依法治理的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，確保普法依法治理工作的正確方向。</p><p>　　（二）學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和國(guó)家基本法律制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《憲法》，提高城管系統(tǒng)干部職工的《憲法》意識(shí)，樹立和維護(hù)《憲法》

69、權(quán)威，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，宣傳《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大干部職工的法制觀念。</p><p>　?。ㄈ┙⒔∪珯C(jī)關(guān)干部學(xué)法制度。建立局黨組學(xué)法制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法，黨組每月學(xué)習(xí)法律知識(shí)1次。建立機(jī)關(guān)干部學(xué)法制度，定期組織機(jī)關(guān)干部學(xué)法。根據(jù)法律法規(guī)的修訂，對(duì)普法內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和補(bǔ)充，注重普法的“新鮮度”，強(qiáng)化新法的傳播普及。建立城管執(zhí)法人員學(xué)法制度，完善

70、執(zhí)法人員、法制人員法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)《安慶市城市管理?xiàng)l例》、《安慶市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》、《安慶市菱湖風(fēng)景區(qū)條例》等地方性法規(guī)的學(xué)習(xí)，切實(shí)履行法治宣傳的社會(huì)責(zé)任。</p><p>　?。ㄋ模┒喾N方式開展法律宣傳。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣場(chǎng)咨詢等群眾喜聞樂(lè)見的方式開展法治宣傳；利用</p><p>　　“3.5” 雷鋒日、“12.4”法治宣傳日、“城管開放日”、“江淮普法

71、行”及“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”等活動(dòng)開展法治宣傳教育；利用法律“六進(jìn)”方式，送法律到鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校。主動(dòng)與宣傳對(duì)象聯(lián)系，開展法治講座、實(shí)施法律咨詢；通過(guò)開展專題培訓(xùn)進(jìn)行法律宣傳，對(duì)機(jī)關(guān)工作人員、行政執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識(shí)專題培訓(xùn)。</p><p>　?。ㄎ澹┳龊眯姓鄬?duì)人普法宣教工作。全面提升普法教育針對(duì)性和科學(xué)性。對(duì)商店經(jīng)營(yíng)戶開展《安徽省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《城鎮(zhèn)排水與污水處理?xiàng)l例》、《城市建筑垃圾管

72、理規(guī)定》等有關(guān)法律的宣教工作；對(duì)建筑開發(fā)商、市民開展《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《大氣污染防治法》、《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》等有關(guān)法律的宣教工作；對(duì)渣土運(yùn)輸企業(yè)開展《城市建筑垃圾管理規(guī)定》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》等法律法規(guī)的宣教工作。</p><p>　　（六）扎實(shí)推進(jìn)普法責(zé)任制。全面落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”、“誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)普法”責(zé)任機(jī)制。局屬各單位、局機(jī)關(guān)各科（室）結(jié)合部門職能職責(zé)，落實(shí)普法責(zé)任清單，大力推進(jìn)普法與執(zhí)法有機(jī)

73、融合。認(rèn)真開展城市管理行政處罰典型案例的學(xué)習(xí)與宣傳，充分利用典型案例開展普法，把典型案例依法處理的過(guò)程變成全民普法的公開課。</p><p>　?。ㄆ撸﹫?jiān)持行政執(zhí)法案卷評(píng)查制度。依據(jù)《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》和《安徽省行政處罰案卷評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，采取互評(píng)互查、座談?dòng)懻?、集中點(diǎn)評(píng)的方式，從案卷的執(zhí)法主體、處罰依據(jù)、執(zhí)法程序等方面，對(duì)城管行政執(zhí)法案卷進(jìn)行評(píng)查。進(jìn)一步規(guī)范城管執(zhí)法程序，提升全市城管行政執(zhí)法能力和

74、案卷制作水平。</p><p><b>　　四、保障措施</b></p><p>　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任。根據(jù)人員變動(dòng)，調(diào)整局依法行政（普法）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為局長(zhǎng)朱學(xué)華，副組長(zhǎng)為市園林管理局局長(zhǎng)陳仁雨、副局長(zhǎng)程海東、副局長(zhǎng)姚志、副局長(zhǎng)方武章、副調(diào)研員劉小平，成員為局辦公室負(fù)責(zé)人、局公用辦負(fù)責(zé)人、局政策法規(guī)科負(fù)責(zé)人、局行政許可科負(fù)責(zé)人、局綜合執(zhí)法科負(fù)責(zé)人、局市

75、容管理科負(fù)責(zé)人、局執(zhí)法支隊(duì)負(fù)責(zé)人、局督察支隊(duì)負(fù)責(zé)人、局各下屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局政策法規(guī)科，負(fù)責(zé)日常工作。</p><p>　?。ǘ┞鋵?shí)任務(wù) 扎實(shí)推進(jìn)。全局干部職工要充分認(rèn)識(shí)到全面推進(jìn)“七五”普法的重要性和緊迫性，對(duì)貫徹落實(shí)實(shí)施方案進(jìn)行研究和部署，確定工作目標(biāo)，明確時(shí)間進(jìn)度，突出工作重點(diǎn)，分解細(xì)化責(zé)任，分步實(shí)施。建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，把“七五”普法納入重要的工作議事日程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自

76、抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)的工作格局。</p><p>　?。ㄈ┘訌?qiáng)督查 嚴(yán)格考評(píng)。各單位要將“七五”普法的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)列入年度考核內(nèi)容，把“七五”普法作為領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)考核、年度述職報(bào)告的基本內(nèi)容，把法律知識(shí)培訓(xùn)情況、學(xué)習(xí)成績(jī)和日常依法行政情況作為公務(wù)員年度考核的基本內(nèi)容。嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任考核，狠抓工作落實(shí)，確保普法及依法治理工作任務(wù)順利完成。 </p><p>

77、;<b>　　【篇五】</b></p><p>　　2019年是“七五”普法第四年，也是鞏固貫徹黨的十九大精神，深入推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。深入開展法治宣傳教育，增強(qiáng)全民法治觀念，對(duì)于維護(hù)蓬萊鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)市、縣關(guān)于做好2019年法治宣傳教育工作的通知要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，現(xiàn)對(duì)蓬萊鎮(zhèn)2019年度法治宣傳教育工作做如下安排：&

78、lt;/p><p><b>　　一、指導(dǎo)思想  </b></p><p>　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以維護(hù)蓬萊鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定、長(zhǎng)治久安為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)，緊緊圍繞維護(hù)憲法法律權(quán)威、依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)公平正義、維護(hù)平安社

79、會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧這個(gè)大局，為建設(shè)我鎮(zhèn)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。  </p><p><b>　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)  </b></p><p>　　蓬萊鎮(zhèn)法治宣傳教育工作由依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施監(jiān)督檢查。依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將全年普法宣傳任務(wù)分解到月、落實(shí)到單位。各總支、各部門單位要按照“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法，誰(shuí)管理、誰(shuí)普法，誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)普

80、法，誰(shuí)用工、誰(shuí)普法”的原則，由主管單位牽頭組織、其他單位配合，利用宣傳日、宣傳周、宣傳月的時(shí)機(jī)，在全社會(huì)開展豐富多彩的法制宣傳工作，切實(shí)做到部署、措施、監(jiān)督、總結(jié)“四落實(shí)”，確保宣傳工作落到實(shí)處。  </p><p><b>　　三、宣傳方式  </b></p><p>　　健全普法宣傳教育工作機(jī)制，構(gòu)建法治宣傳教育新格局。進(jìn)一步健全法治宣傳教育聯(lián)

81、席會(huì)議制度，按照“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法，誰(shuí)管理、誰(shuí)普法”的要求，落實(shí)各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位的工作責(zé)任。  </p><p>　　各總支、各部門各單位要利用已經(jīng)建好的法治文化街區(qū)、法治文化廣場(chǎng)、法治文化園地、畫廊及法治文化景觀等陣地，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)法治宣傳教育在城鄉(xiāng)公共場(chǎng)所的全覆蓋。針對(duì)不同民族文化習(xí)俗和不同宗教信仰群體,采取易于被各族群眾廣泛接受的、喜聞樂(lè)見的具有民族特色和區(qū)域特

82、色的宣傳手段和傳播方法,讓群眾近距離領(lǐng)略法治文化、感受法治精神,使他們?cè)跐撘颇薪邮苎?在娛樂(lè)休閑中培養(yǎng)提升自身法治意識(shí)。  </p><p>　　加大法治文化進(jìn)基層工作力度。各總支、各部門各單位要組織開展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、專題演講、講座、圖片板報(bào)展、法律咨詢、送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。鼓勵(lì)、引導(dǎo)文化企事業(yè)單位和個(gè)人創(chuàng)作貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的法治文化作品。  </p><

83、p>　　各類媒體要承擔(dān)公益性法治宣傳教育責(zé)任。利用現(xiàn)有的宣傳專欄或?qū)０孀龊孟冗M(jìn)典型的宣傳報(bào)導(dǎo)。發(fā)揮法治文化的教育和引導(dǎo)功能，強(qiáng)化媒體與群眾互動(dòng)和解答群眾法律訴求的功能，使法治宣傳教育貼近現(xiàn)實(shí)、符合實(shí)際、更好地服務(wù)群眾。  </p><p>　　相關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)法制宣傳教育工作，全面推進(jìn)依法治鎮(zhèn)、建設(shè)法治蓬萊的規(guī)定，加大法治宣傳教育工作在精神文明、綜合治理、績(jī)效考核和黨建檢查考核中的權(quán)重。 &

84、#160;</p><p><b>　　四、具體要求  </b></p><p>　　1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，理解和把握習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要論述，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，為建設(shè)我鎮(zhèn)提供有力的法治保障。    </p><p>　　2、在全社會(huì)

85、普遍開展憲法教育。要通過(guò)多種途徑、多種形式宣傳憲法基本原則和內(nèi)容，結(jié)合大英縣“憲法法律宣傳月”、“12?4”國(guó)家憲法日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓憲法家喻戶曉、深入人心。</p><p>　　3、堅(jiān)持開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”的宣傳教育活動(dòng)。加大對(duì)維護(hù)國(guó)家安全、反對(duì)民族分裂、去宗教極端化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。讓各族群眾知道信教群眾首先是國(guó)家公民，一切宗教活動(dòng)必須依法進(jìn)行，任何組織和個(gè)人都

86、沒有超越憲法法律的特權(quán)。  </p><p>　　4、學(xué)習(xí)宣傳與促進(jìn)蓬萊鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合今年重大工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，為各項(xiàng)工作順利進(jìn)行營(yíng)造良好法治氛圍。  </p><p>　　5、大力宣傳“七五”普法規(guī)劃。今年是“七五”普法的第四年，要堅(jiān)持向全鎮(zhèn)群眾宣傳“七五”普法規(guī)劃，讓群眾了解法治宣傳教育工作的重點(diǎn)和內(nèi)容，增強(qiáng)

87、工作的實(shí)效性。使法治精神深入人心、宣傳形式更加貼近群眾生產(chǎn)生活，做到全體公民法治觀念明顯增強(qiáng)，社會(huì)管理水平顯著提升。  </p><p>　　6、貫徹落實(shí)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》，組織開展“向憲法宣誓”活動(dòng)。憲法是國(guó)家的根本法，具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力。為教育引導(dǎo)國(guó)家公職人員和全體公民牢固樹立憲法意識(shí)，自覺遵守憲法，各總支、各部門要把組織開展“向憲法宣誓”活動(dòng)

88、作為今年宣傳教育活動(dòng)的重要形式，在全社會(huì)普遍營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)風(fēng)氣。  </p><p>　　7、做好公職人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法和無(wú)紙化考試工作。通過(guò)推廣應(yīng)用《無(wú)紙化學(xué)法用法及考試系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)版平臺(tái)(簡(jiǎn)稱《平臺(tái)》)，逐步建立和完善我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員和企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法考勤(積分)、學(xué)法電子檔案和學(xué)法情況通報(bào)等制度，推動(dòng)全鎮(zhèn)法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化、制度化，努力營(yíng)造全民學(xué)法、遇事靠法、

89、自覺守法的良好社會(huì)氛圍。  </p><p>　　8、組織好“與法同行萬(wàn)人宣講”活動(dòng)。繼續(xù)深入開展“法治建設(shè)大講堂”、“法治建設(shè)大家談”宣傳教育活動(dòng)。  </p><p>　　9、創(chuàng)新工作格局，強(qiáng)化部門職責(zé)。貫徹落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法，誰(shuí)管理、誰(shuí)普法”的普法工作責(zé)任制，建立普法責(zé)任制清單。</p><p><b>　　【篇六】&l

90、t;/b></p><p>　　一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善措施：1、將“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)完成情況，納入年度縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)管理責(zé)任制考核，市直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)績(jī)效考核和綜治考核；2、制定年度工作要點(diǎn)，發(fā)布年度重點(diǎn)普法目錄，將每年的工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到各成員單位；3、加強(qiáng)對(duì)市法院、市檢察院等執(zhí)法部門的“以案釋法”工作指導(dǎo)，并推動(dòng)有效落實(shí)。</p><p>　　二、重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法活動(dòng)有

91、序開展：1、提請(qǐng)市相關(guān)部門落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法用法、黨委（黨組）中心組學(xué)法、政府常務(wù)會(huì)議學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)考試等制度。協(xié)調(diào)、推動(dòng)相關(guān)部門把法治教育納入各級(jí)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，列入各類干部培訓(xùn)必修課；2、開展青少年學(xué)法活動(dòng)。利用市“青少年法治宣傳教育基地”、“普法志愿者實(shí)踐基地”、“禁毒教育基地”等開展法治宣傳教育活動(dòng)。組織開展“青少年法治宣傳教育月”、開學(xué)第一課、“6·26”禁毒日、“12·4”國(guó)家憲法日等

92、系列法治宣傳活動(dòng)；3、開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。緊緊圍繞工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略，指導(dǎo)有關(guān)部門以舉辦繼續(xù)教育培訓(xùn)班、納稅人學(xué)堂等法律培訓(xùn)活動(dòng)形式開展法治教育，認(rèn)真實(shí)行企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法制度，組織律師、普法志愿者深入企業(yè)開展“法律體檢”活動(dòng)。4、有針對(duì)性的開展農(nóng)民法治宣傳教育活動(dòng)。開展“法援惠民生 助力農(nóng)民工”專項(xiàng)法律援助宣傳活動(dòng)、“春風(fēng)行動(dòng)”、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)及返鄉(xiāng)、返城農(nóng)民工法治宣傳活動(dòng)、“法律明白人”培訓(xùn)班等系列活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民法治觀念，提高農(nóng)民法

93、律素養(yǎng)。</p><p>　　三、創(chuàng)新方式，多種形式開展“七五”普法活動(dòng)：積極開展“江淮普法行”系列活動(dòng)、“青少年法治宣傳教育月”系列宣傳活動(dòng)、“12·4”國(guó)家憲法日系列活動(dòng)等。</p><p>　　四、開展明光市級(jí)“第五批民主法治示范村（社區(qū)）”申報(bào)創(chuàng)建工作，加強(qiáng)全市“民主法治示范村（社區(qū)）”動(dòng)態(tài)管理。</p><p><b>　　【篇七】&l

94、t;/b></p><p>　　一、依法履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，全面深化審計(jì)整改工作</p><p>　　1.以“深化審計(jì)體制改革年”活動(dòng)為主線，夯實(shí)審計(jì)基礎(chǔ)。</p><p>　　今年是全省審計(jì)機(jī)關(guān)“深化審計(jì)體制改革年”，要認(rèn)真學(xué)習(xí)人財(cái)物管理改革試點(diǎn)實(shí)施方案及相關(guān)文件要求，領(lǐng)會(huì)主要精神，把握實(shí)質(zhì)內(nèi)容，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的決策部署上來(lái)

95、，切實(shí)增強(qiáng)做好管理改革試點(diǎn)工作的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)江干審計(jì)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要以“審計(jì)體制改革年”活動(dòng)為推手，鞏固提升“審計(jì)質(zhì)量提升年”“審計(jì)價(jià)值提升年”和“審計(jì)整改落實(shí)年”“三個(gè)年”活動(dòng)成果，更加扎實(shí)地抓好審計(jì)質(zhì)量、審計(jì)價(jià)值、審計(jì)整改。要依托審計(jì)體制改革，進(jìn)一步夯實(shí)審計(jì)工作基礎(chǔ)，加強(qiáng)審計(jì)資源整合，統(tǒng)籌審計(jì)工作計(jì)劃，改進(jìn)審計(jì)方法技術(shù)，規(guī)范審計(jì)工作流程，提高審計(jì)建議質(zhì)量，推進(jìn)審計(jì)整改落實(shí)，全面促進(jìn)審計(jì)工作向高水平邁進(jìn)。</p>

96、<p>　　2.以推進(jìn)審計(jì)全覆蓋為契機(jī)，加大監(jiān)督力度。</p><p>　　堅(jiān)持把審計(jì)工作自覺融入縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，圍繞縣委、縣政府的中心工作有效作為，扎實(shí)推進(jìn)審計(jì)監(jiān)督全覆蓋。一要加大重大政策措施跟蹤審計(jì)。突出政策執(zhí)行、政策實(shí)施效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)跟蹤審計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正“上有政策、下有對(duì)策”“有禁不止、有令不行”等行為，確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。二要揭示風(fēng)險(xiǎn)隱患。密切關(guān)注地方財(cái)政收支質(zhì)量，持續(xù)跟蹤審計(jì)地

97、方政府性債務(wù)，維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全；密切關(guān)注“三農(nóng)”、就業(yè)、社會(huì)保障等民生領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)隱患情況，維護(hù)民生安全，讓老百姓有更多獲得感；密切關(guān)注水資源、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)隱患情況，維護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境安全。三是要推進(jìn)履職問(wèn)責(zé)。要按照黨政同責(zé)、同責(zé)同審的要求，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)資金、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)單位，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)監(jiān)督，促進(jìn)干部履職擔(dān)當(dāng)、干凈干事，為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨發(fā)揮審計(jì)應(yīng)有的作用。</p><p>　　3.以

98、深化審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)管理為重點(diǎn)，規(guī)范執(zhí)法行為。</p><p>　　編制《審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施流程圖》，進(jìn)一步明確工作任務(wù)、具體措施、完成時(shí)限和責(zé)任主體，強(qiáng)化審計(jì)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理。著力提高審計(jì)實(shí)施方案的編寫質(zhì)量和實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)記錄質(zhì)量，增強(qiáng)審計(jì)實(shí)施方案的針對(duì)性和可操作性，發(fā)揮審計(jì)實(shí)施方案的控制和指導(dǎo)作用；規(guī)范編制調(diào)查了解記錄、審計(jì)工作底稿和重要管理事項(xiàng)記錄，落實(shí)審計(jì)執(zhí)法全過(guò)程記錄要求，并嚴(yán)格實(shí)施過(guò)程記錄的審核、復(fù)核管理。推廣審計(jì)任

99、務(wù)清單等行之有效的審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)管理方法，增強(qiáng)審計(jì)人員的責(zé)任意識(shí)。注重審計(jì)實(shí)施的深度，確保重大問(wèn)題查深查透查實(shí)，確保重大問(wèn)題審計(jì)證據(jù)的充分性和相關(guān)性，提升審計(jì)證據(jù)證明力，為后續(xù)審計(jì)整改打好扎實(shí)基礎(chǔ)。</p><p>　　4.以強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目審理為抓手，嚴(yán)格事中監(jiān)管。</p><p>　　積極貫徹《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》《浙江省審計(jì)條例》等審計(jì)法規(guī)規(guī)章中有關(guān)審計(jì)質(zhì)量控制的規(guī)定，創(chuàng)新審計(jì)項(xiàng)目審理工作方式，強(qiáng)化

100、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量過(guò)程控制，嚴(yán)把審計(jì)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制水平。同時(shí)，要進(jìn)一步推進(jìn)審理（法治）機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，提高審理人員的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。</p><p>　　5.以強(qiáng)化制度執(zhí)行為舉措，全面落實(shí)審計(jì)整改常態(tài)化管理。</p><p>　　繼續(xù)抓好《縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)整改工作的意見》的貫徹落實(shí)和本局制定的《審計(jì)整改督查工作管理辦法》和《審計(jì)整改督促督查工作

101、實(shí)施暫行辦法》的貫徹執(zhí)行，著力解決推進(jìn)落實(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，進(jìn)一步明確審計(jì)整改跟蹤檢查、督促督查的職責(zé)分工，推行并落實(shí)常態(tài)化管理。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)審計(jì)整改制度落實(shí)情況的檢查，做到全過(guò)程跟蹤和動(dòng)態(tài)管理，將審計(jì)整改情況納入審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度統(tǒng)一管理，定期公示，及時(shí)提醒。</p><p>　　6.以推進(jìn)整改成果運(yùn)用為目的，不斷完善整改長(zhǎng)效化管理。</p><p>　　繼續(xù)加大公開促改的力度，全面

102、推行被審計(jì)單位向社會(huì)公告審計(jì)整改結(jié)果，借助輿論監(jiān)督，倒逼被審計(jì)單位積極、有效整改，全面落實(shí)被審計(jì)單位主要負(fù)責(zé)人作為審計(jì)整改工作第一責(zé)任人的審計(jì)整改責(zé)任制，推動(dòng)形成自覺整改問(wèn)題、主動(dòng)公告結(jié)果的良好氛圍。進(jìn)一步完善審計(jì)整改聯(lián)動(dòng)督查機(jī)制，不斷創(chuàng)新方式，強(qiáng)化對(duì)審計(jì)整改情況的督查，督促被審計(jì)單位將審計(jì)整改工作落到實(shí)處。根據(jù)省政府出臺(tái)的《浙江省審計(jì)整改責(zé)任追究辦法（試行）》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，研究制定審計(jì)整改問(wèn)責(zé)辦法，進(jìn)一步明確審計(jì)整改需問(wèn)責(zé)的情形、對(duì)

103、象、范圍和措施，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)力度。建立健全審計(jì)整改的長(zhǎng)效化管理，積極推進(jìn)審計(jì)整改的成果運(yùn)用。</p><p>　　二、加強(qiáng)審計(jì)法治建設(shè)，落實(shí)審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制</p><p>　　1. 強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度。</p><p>　　將嚴(yán)格制度執(zhí)行作為落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制的抓手。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，堅(jiān)持用制度管人、管事，確保各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化；各科室

104、要設(shè)立以落實(shí)層級(jí)管理制度為重點(diǎn)的執(zhí)行管理制度的工作臺(tái)帳，把學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度納入每月理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，使全體干部充分了解和掌握管理制度的內(nèi)容，營(yíng)造自覺遵守制度的良好氛圍，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。</p><p>　　2.落實(shí)“放管服”改革要求，建立“權(quán)責(zé)清單”動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。</p><p>　　按照職權(quán)法定原則，繼續(xù)做好審計(jì)權(quán)力清單“瘦身”、責(zé)任清單“強(qiáng)身”以及“雙隨機(jī)”和“最多跑一次”抽查監(jiān)管等工作，