法律專業(yè)論文范文

1、<p><b>　　法律專業(yè)論文范文</b></p><p>　　摘要:由于兒童自身的生理心理的特點(diǎn)，其權(quán)利內(nèi)容與其他人權(quán)的主體并不能完全重合，如果憲法能對(duì)兒童的保護(hù)予以高度關(guān)注，將會(huì)使兒童的權(quán)利更好地受到保護(hù)。本文以我國(guó)憲法對(duì)兒童權(quán)利的保護(hù)為中心，對(duì)我國(guó)現(xiàn)行制度進(jìn)行剖析，對(duì)加強(qiáng)我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)的制度設(shè)計(jì)提出了具體建議。 　　關(guān)鍵詞:兒童;權(quán)利;憲法保護(hù) 　　兒童時(shí)期對(duì)

2、兒童的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成有重要的意義。孩子的養(yǎng)育對(duì)家庭、民族乃至國(guó)家的未來(lái)都至關(guān)重要。然而，我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)的現(xiàn)狀卻不容樂觀。如果能在《憲法》的高度關(guān)注兒童，將會(huì)使兒童的權(quán)利更好地受到保護(hù)。 　　一、我國(guó)憲法對(duì)兒童權(quán)利保護(hù)的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀 　　縱觀中國(guó)的憲法發(fā)展史都沒有重視和保護(hù)兒童的權(quán)利，但1954年憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利，國(guó)家特別關(guān)懷青年的體力和智力的發(fā)展，婚姻、家庭、母親和兒童受國(guó)家的保護(hù)