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文檔簡介
1、<p><b> 電子技術(shù)綜合訓練</b></p><p><b> 設計報告</b></p><p> 題目: 音頻功率放大器 </p><p><b> 摘 要</b></p>
2、<p> 設計的音頻功率放大器完成了音源的切換,音頻的放大,音量的調(diào)節(jié)等功能。本次設計的只是一個很基本的音頻功放,失真度比較大,放大倍數(shù)一般,只是實現(xiàn)了一些基本的功能。</p><p> 關鍵詞:音頻功放,切換,放大,調(diào)節(jié)</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 1 設計任務和要求4</p
3、><p><b> 1.1設計任務4</b></p><p><b> 1.2設計要求4</b></p><p><b> 2 系統(tǒng)設計5</b></p><p><b> 2.1系統(tǒng)要求5</b></p><p>&
4、lt;b> 2.2方案設計5</b></p><p> 2.3系統(tǒng)工作原理6</p><p> 3 單元電路設計9</p><p> 3.1前置放大電路9</p><p> 3.1.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理9</p><p> 3.1.2元器件的選擇及參數(shù)確定12</p&g
5、t;<p> 3.1.3 前級放大電路仿真13</p><p> 3.2后級放大部分13</p><p> 3.2.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理15</p><p> 3.2.2電路仿真16</p><p> 3.2.3元器件的選擇及參數(shù)確定17</p><p> 3.3音源選擇電路17&
6、lt;/p><p> 3.3.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理17</p><p> 3.3.2電路仿真18</p><p> 3.3.3元器件的選擇及參數(shù)確定19</p><p><b> 3.4電源19</b></p><p><b> 4系統(tǒng)仿真23</b><
7、;/p><p> 5 電路安裝、調(diào)試與測試25</p><p> 5.1電路安裝25</p><p> 5.2電路調(diào)試27</p><p> 5.3系統(tǒng)功能及性能測試27</p><p> 5.3.1測試方法設計27</p><p><b> 6·結(jié)論3
8、0</b></p><p><b> 參考文獻31</b></p><p> 總結(jié)、體會和建議32</p><p><b> 附 錄34</b></p><p> 1 設計任務和要求</p><p><b> 1.1設計任務<
9、/b></p><p> 設計并制作一個音頻功率放大器,將MP3輸出的音樂信號放大</p><p><b> 1.2設計要求</b></p><p> 1.放大器有兩個MP3輸出輸入接口;</p><p> 2.能夠使用電子開關進行音源選擇,并且能夠用發(fā)光二極管指示;</p><p>
10、; 3.放大器設有音量控制,功率放大功能;</p><p> 4.主要技術(shù)指標如下:</p><p> ?。?)額定輸出功率:2×1W(或2×5W)(THD≦0.5﹪)</p><p> (2)負載阻抗: 8</p><p> ?。?)輸入阻抗: ≧600</p><p>
11、5.電源:220V/50HZ的工頻交流電供電;</p><p> ?。ㄗⅲ褐绷麟娫床糠謨H完成設計即可,不需制作,用實驗室提供的穩(wěn)壓電源調(diào)試,但要求設計的直流電源能夠滿足電路要求)</p><p> 6.按照以上技術(shù)要求設計電路,繪制電路圖,對設計的電路用Multisim或OrCAD/PspiceAD9.2進行仿真,用萬用版焊接元器件,制作電路,完成調(diào)試,測試,撰寫設計報告。</p&
12、gt;<p><b> 發(fā)揮部分:</b></p><p> 1.設計均衡電路(音調(diào)電路):</p><p> 2.有電平指示功能。</p><p><b> 2 系統(tǒng)設計</b></p><p> 2.1系統(tǒng)要求 </p><p> 1.放大
13、器有兩個MP3輸出輸入接口;</p><p> 2.能夠使用電子開關進行音源選擇,并且能夠用發(fā)光二極管指示;</p><p> 3.放大器設有音量控制,功率放大功能;</p><p> 4.主要技術(shù)指標如下:</p><p> ?。?)額定輸出功率:2×1W(或2×5W)(THD≦0.5﹪)</p>&
14、lt;p> ?。?)負載阻抗: 8</p><p> ?。?)輸入阻抗: ≧600</p><p> 5.電源:220V/50HZ的工頻交流電供電;</p><p><b> 2.2方案設計</b></p><p><b> 設計方案分析</b></p>&
15、lt;p><b> 2.2方案設計</b></p><p> 通過對畢滿清第三版《電子技術(shù)課程實驗與課程設計》的“音頻功率放大器實驗”章節(jié)的學習及在參閱大量書目的前提下,與同組成員討論,初步設計方案如下:</p><p> 方案一 采用一般的晶體管分立元件組成語音放大電路,這樣雖然能達到題目的基本要求,但是由于電路所用元件很多,會導致結(jié)構(gòu)復雜,調(diào)試很
16、難,失真度很大,穩(wěn)定性不高.</p><p> 方案二 采用專用語音集成芯片構(gòu)成語音放大電路,這樣使得電路結(jié)構(gòu)大為簡化,調(diào)試安裝方便,穩(wěn)定性得到大幅度提高。</p><p> 綜上所述:方案一由于電路結(jié)構(gòu)復雜,調(diào)試困難,其次作為初次嘗試設計電子產(chǎn)品的學生,不易采用。</p><p> 方案二除了可以滿足題目中的基本要求外,還能夠大幅度提高系統(tǒng)穩(wěn)定性,使系
17、統(tǒng)更為經(jīng)濟實用。</p><p> 經(jīng)過比較論證,本設計采用第二種方案。</p><p> 根據(jù)推任務要求,設計總電路需要弱信號前置放大級電路和功率放大電路兩個基本電路,其中前置級主要完成小信號的電壓放大任務;功率放大級則實現(xiàn)對信號的電壓和電流放大任務。以一路聲道為例,該音頻功率放大器可由圖 1 所示框圖實現(xiàn)。</p><p><b> 電路設計方案
18、:</b></p><p> 圖1 音頻功率放大器組成框圖</p><p><b> 2.3系統(tǒng)工作原理</b></p><p><b> 原理框圖:</b></p><p> 圖2.3.1圖2.3.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖圖2.3.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖</p>
19、<p><b> 弱信號前置放大級</b></p><p> 弱信號前置放大電路必須由低噪聲、高保真、高增益、快響應、寬帶音響集成電路構(gòu)成。符合上述條件的集成電路有:M5212、LM5213、LLM1875、TDA1514、NE5532、NE5534、TL072等。本系統(tǒng)設計選用TL072,因為同眾多的運放相比, NE5532具有高精度、低噪音、高阻抗、高速、寬頻帶等優(yōu)良性能。
20、這種運放的高速轉(zhuǎn)換性能可大大改善電路的瞬態(tài)性能, 較寬的帶寬能保證信號在低、中、高頻段均能不失真輸出, 使電路的整體指標大大提高。由于MP3有兩路信號輸入,分別為左右聲道,所以放置兩路前置放大電路,為后級放大做電壓放大。</p><p><b> 功率放大級</b></p><p> 根據(jù)題目設計要求,可供選擇的功率放大器可由分立元件組成,也可由集成電路完成。由分
21、立元件組成的功放,如果電路選擇得好,參數(shù)恰當,元件性能優(yōu)越,且制作和調(diào)試得好,則性能很可能高過較好的集成功放。許多優(yōu)質(zhì)功放均是分立功放。但其中只要有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題或者搭配不當,則性能很可能低于一般集成功放,為了不至于因過載、過流、過熱等損壞還得加復雜的保護電路?,F(xiàn)在市場上有許多性能優(yōu)異的集成功放芯片,如TDA2040A、LM1875、LM386等。集成功放具有工作可靠,外圍電路簡單,保護功能較完善,易制作調(diào)試等優(yōu)點,雖不及頂級功放的性
22、能,但滿足并超過本設計的要求是沒有問題的。另外集成運放還有性價比高的特點。本電路中LM386是一種音頻集成功放,具有自身功耗低、電壓增益可調(diào)整、電源電壓范圍大、外接元件少和總諧波失真小等優(yōu)點的功率放大器,廣泛應用于錄音機和收音機之中。靜態(tài)功耗低,約為4mA,可用于電池供電。 其特點是工作電壓范圍寬,4-12V 或者 5-18V, 外圍元件少, 電壓增益可調(diào),20-200,低失真度,符合本電路的設計要求。</p><p
23、><b> 音源選擇</b></p><p> 根據(jù)題目設計要求,兩個MP3作為輸入,有音源選擇電路控制其中一路的輸出。要求沒有延遲,不會有信號的衰減和失真。而每個MP3有兩路信號輸入,分別為左右聲道,兩個MP3有4路信號輸入,選擇方式一般有機械式,繼電器式,電子式。機械式通過撥動選擇開關選通某一音源,繼電器式是用繼電器及相應的驅(qū)動電路代替機械式選擇開關,電子式是用電子線路構(gòu)成模擬
24、式電子開關來選擇音源。機械式雖然電路簡單,聲道隔離度好,但其對選擇開關要求較高,否則頻繁的撥動選擇開關容易使開關老化,影響整機性能。繼電器式聲道隔離度好,但裝配較復雜,另外還有一定的電磁干擾,一般采用的不多。電子式選擇電路設計靈活,裝配方便,應用比較廣泛,許多半導體公司都生產(chǎn)出了這種用途的多路開關電路。這種方式的缺點是通道隔離度稍低,但在一般情況下足以滿足要求。故本實驗采用電子式音源選擇電路。我們學選擇CD4066,作為選擇電路的核心元
25、件,CD4066是四雙向模擬開關,主要用作模擬或數(shù)字信號的多路傳輸。CD4066由四個相互獨立的雙向開關組成,每個開關有一個控制信號端,開關可以相互獨立地開斷,互補影響。</p><p><b> 電源部分</b></p><p> 音頻功放的電源部分是很重要的組成部分,一般選擇穩(wěn)定的單相橋式整流電路做功放的電源,由于實驗室提供了穩(wěn)定的直流源,經(jīng)過測試后滿足功放系
26、統(tǒng)的設計要求,所以不再詳細設計電源部分。</p><p> 3 單元電路設計 </p><p> 3.1前置放大電路 </p><p> 3.1.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理</p><p><b> 前置放大器</b></p><p> 音頻功率放大器的作用是將聲音源輸入的信號進行放大,
27、然后輸出驅(qū)動揚聲器。聲音源</p><p> 的種類有多種,如傳聲器(音源)、電唱機、錄音機(放音磁頭)、CD唱機及線路傳輸?shù)龋@些聲音源的輸出信號的電壓差別很大,從零點幾毫伏到幾百毫伏。一般功率放大器的輸入靈敏度是一定的,這些不同的聲音源信號如果直接輸入到功率放大器中的話,對于輸入過低的信號,功率放大器輸出功率不足,不能充分發(fā)揮功放的作用;假如輸入信號的幅值過大,功率放大器的輸出信號將嚴重過載失真,這樣將失去
28、了音頻放大的意義。所以一個實用的音頻功率放大系統(tǒng)必須設置前置放大器,以便使放大器適應不同的的輸入信號,或放大,或衰減,或進行阻抗變換,使其與功率放大器的輸入靈敏度相匹配。另外在各種聲音源中,除了信號的幅度差別外,它們的頻率特性有的也不同,如電唱機輸出信號和磁帶放音的輸出信號頻率特性曲線呈上翹形,即低音被衰減,高音被提升。對于這樣的輸入信號,在進行功率放大器之前,需要進行頻率補償,使其頻率特性曲線恢復到接近平坦的狀態(tài),即加入頻率均衡網(wǎng)絡放
29、大器。</p><p> 對于音源和線路輸入信號,一般只需將輸入信號進行放大和衰減,不需要進行頻率均衡。前置放大器的主要功能:一是使音源的輸出阻抗與前置放大器的輸入阻抗相匹配;二是使前置放大器的輸出電壓幅度與功率放大器的輸入靈敏度相匹配。由于音源輸出信號非常微弱,一般只有100μV~幾毫伏,所以前置放大器輸入級的噪聲對整個放大器的信噪比影響很大。前置放大器的輸入級首先采用低噪聲電路,對于由晶體管組成的分立元件組
30、成的前置放大器,首先要選擇低噪聲的晶體管,另外還要設置合適的靜態(tài)工作點。由于場效應管的噪聲系數(shù)一般比晶體管小,而且它幾乎與靜態(tài)工作點無關,在要求高輸入阻抗的前置放大器的情況下,采用低噪聲場效應管組成放大器是合理的選擇。如果采用集成運算放大器構(gòu)成前置放大器,一定要選擇低噪聲、低漂移的集成運算放大器。對于前置放大器的另外一要求是要有足夠?qū)挼念l帶,以保證音頻信號進行不失真的放大。圖2為前置放大電路原理圖。</p><p&g
31、t; 圖2 前置放大電路原理圖</p><p> 在前置放大電路元件的選擇上,我們選擇了低噪聲JFET輸入運算放大器TL072,以下圖3、圖4為TL072的封裝管腳圖和內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖:</p><p> 圖3 TL072封裝管腳圖</p><p> 圖4 TL072內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖</p><p> 以下是TL072的功能說明表</p&
32、gt;<p> 由于TL072是電壓放大型器件,所以在前置放大電路張,TL072用于電壓放大。在參數(shù)方面,完全能夠滿足設計需求,尤其是低內(nèi)阻特性,較寬的響應頻帶而且考慮到成本的限制,所以選擇了價格較低的TL072做前級核心元件。在前置放大電路中,TL072分別為差分式放大電路的前級放大器,在原理圖中為U1和U2的位置。由于左右聲道原理和元件及結(jié)構(gòu)都相同,所以只以左聲道為例,列出原理圖及結(jié)構(gòu)圖。</p>&l
33、t;p> 在二級放大中想經(jīng)過電壓放大的信號進行電流放大,再二級放大中,使用NPN和PNP三極管分別對差分電路的兩路進行二級放大。三極管型號分別為NPN型2SD667和PNP型2SB647。</p><p> 3.1.2元器件的選擇及參數(shù)確定</p><p> 在前級放大時,首先需要對電壓進行放大,綜上所述,TL072為電壓放大器,所以可以滿足設計要求,而且成本較低,所以選擇TL
34、072為前置放大電路的核心放大元件。</p><p> 在二級放大中想經(jīng)過電壓放大的信號進行電流放大,再二級放大中,使用NPN和PNP三極管分別對差分電路的兩路進行二級放大。</p><p> 電容選擇:在音頻電路中,信號電容應該越大越好,首先可以對負載進行保護,防止直流滲透進負載,將揚聲器燒壞,其次,音效好,可以將低頻拉低,有很好的下潛度,和彈性,收放自如。但在前級沒有較大的直流產(chǎn)生
35、,前級的放大接近1,所以前級輸出電容選擇47μF電解電容,在此注意電容正負極,選擇電解電容也不會對后級有較大影響,前級主要起濾波和整理輸入信號的作用,在TL072的供電部分,使用47μF電解電容并聯(lián)一個0.1μF的瓷片電容,在首次調(diào)試中,沒有瓷片電容,發(fā)現(xiàn),有較多的高次諧波產(chǎn)生,而且負反饋深度不夠,所以將之前輸入的1000Ω電阻降為200,目的是展寬通頻帶,在展寬通頻帶的同時又有較大的放大電壓,所以為了減輕放大倍數(shù)增高所有可能產(chǎn)生的自激
36、振蕩,在TL072第4腳和第8腳各并聯(lián)一個0.1μF瓷片電容,并聯(lián)后,效果明顯提升,由于放大倍數(shù)約為1,所以,放大效果不好,但是相頻特性已有較大改觀,在用耳機測試時,已有較高的聲音素質(zhì),高頻明亮,但沒有沖頭感,中頻段一般,沒有多少特色, 低頻段,下潛度較好,低頻彈性也較好,測試耳機接DT235,音源為筆記本音源,曲目為加州旅館WAV格式音源。考慮到負載要求,還需要</p><p> 3.1.3 前級放大電路仿真
37、</p><p> 如圖5所示當輸入正弦波幅值為2V時,經(jīng)放大電路放大后輸出正弦波的幅值為22V(圖中縱坐標為每格10V),則仿真結(jié)果與計算結(jié)果吻合。 </p><p> 圖5 前級放大電路波形仿真</p><p><b> 3.2后級放大部分</b></p><p> 功率放大級的作用是將來自前置放大器的信
38、號進行功率放大。功率放大級可以由集成放大器組成,也可以由分離元件組成,一般后者性能優(yōu)于前者,但為使實驗簡單,采用集成功率放大器。集成功率放大器的種類很多,本系統(tǒng)采用TDA1521A構(gòu)成集成功率放大電路。</p><p> TDA2616是PHILIPS公司生產(chǎn)的雙聲道功放,可單電源工作,也可雙電源工作,在±16V電源時可獲得2×12W功率。內(nèi)部設置了過熱保護及靜噪電路,接通或斷開瞬間有靜噪功
39、能,可以在接通或斷開瞬間抑制不需要的輸入,保護功放及喇叭。該集成功率放大電路性能優(yōu)良,外圍電路簡單,廣泛應用于大屏幕電視機的音頻信號放大電路,以及其它音頻設備。TDA2616是TDA1521的替代型號。其各引腳功能如下:</p><p> tda2616引 腳功能TDA2616引腳功能及參考電壓:1腳:10V——信號輸入12腳:5V——靜噪(低電平靜噪)3腳:10V——1/2基準電壓4腳:10V—— 信號輸出1
40、5腳:0V——地6腳:10V——信號輸出27腳:20V——電源8腳:10V——負向輸入端9腳:10V——信號輸入2vc</p><p> tda2616引腳功能</p><p> TDA2616引腳功能及參考電壓:</p><p> 1腳:10 V——信號輸入1</p><p> 2腳:5V——靜噪(低電平靜噪)</p>
41、<p> 3腳:10V——1/2基準電壓</p><p> 4腳:10V——信號輸出1</p><p><b> 5腳:0V——地</b></p><p> 6腳:10V——信號輸出2</p><p> 7腳:20V——電源</p><p> 8腳:10V——負向輸入端&l
42、t;/p><p> 9腳:10V——信號輸入2</p><p> 圖5 TDA2616管腳圖及管教說明表</p><p> 3.2.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理</p><p><b> 、</b></p><p> 圖6 后級放大電路圖</p><p><b>
43、 3.2.2電路仿真</b></p><p> 由于Multisim仿真軟件中找不到TDA2616,故我們方針是根據(jù)其內(nèi)部結(jié)構(gòu),構(gòu)造出內(nèi)部元件及其接線方式,以完成TDA2616的仿真。圖7即為搭建的后級放大電路原理圖,圖8是Multisim仿真出的波形圖,當輸入波形幅值為100mV時,輸出波形幅值為300mV左右,則放大倍數(shù)約為31.6倍(增益約為30dB)。</p><p&g
44、t; 圖7 后級放大原理圖</p><p> 圖8 后級放大電路仿真波形</p><p> 3.2.3元器件的選擇及參數(shù)確定</p><p> 圖中中接線簡單,為TDA2616的典型用法,采用正16V單電源供電。其中 C10、C11為耦合電容,取22nF;C14、C15為濾波電容,取1000uF;R13(取10歐)與C15、R14(取10歐)與C16組成吸
45、收回路(C15、C16可取0.1μF)。</p><p><b> 3.3音源選擇電路</b></p><p> 3.3.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理</p><p> 音源選擇電路有兩路雙刀雙擲開關和四雙向模擬開關CD4066構(gòu)成,CD4066是四雙向模擬開關,主要用作模擬或數(shù)字信號的多路傳輸。CD4066由四個相互獨立的雙向開關組成,每個開關
46、有一個控制信號端,開關可以相互獨立地開斷,互補影響。這種結(jié)構(gòu)消除了開關晶體管閾值電壓隨輸入信號的變化,因此在整個工作信號范圍內(nèi)導通阻抗比較低。CD4066引出端排列與CC4016一致,但具有比較低的導通阻抗。另外,導通阻抗在整個輸入信號范圍內(nèi)基本不變。與單通道開關相比,具有輸入信號峰值電壓范圍等于電源電壓以及在輸入信號范圍內(nèi)導通阻抗比較穩(wěn)定等優(yōu)點。但若應用于采保電路,仍推薦CD4016。 當模擬開關的電源電壓采用雙電源時,例如
47、=﹢5V, =﹣5V(均對地0V而言),則輸入電壓對稱于0V的正、負信號電壓(﹢5V~﹣5V)均能傳輸。這時要求控制信號C=“1”為+5V,C=“0”為-5V,否則只能傳輸正極性的信號電壓CD4066 的引腳功能下圖所示。每個封裝內(nèi)部有4 個獨立的模擬開關,每個模擬開關有輸入、輸出、控制三個端子,其中輸入端和輸出端可互換。當控制端加高電平時,開關導通;當控制端加低電平時開關截止。</p><p> 圖9 CD4
48、066功能圖</p><p><b> 3.3.2電路仿真</b></p><p> 由于CD4066在Muitisim中沒有該原件,在電路中CD4066的功能近似于一個雙刀雙擲開關,所以仿真有一個雙刀雙擲開關組成。</p><p> 3.3.3元器件的選擇及參數(shù)確定</p><p> CD4066是四雙向模擬開
49、關,集成塊SCR1~SCR4為控制端,用于控制四雙向模擬開關的通斷。當SCR1接高電平時,集成塊①、②腳導通,+12V→K1→集成塊①、②腳→電源負極使K1吸合;反之當SCR1輸入低電平時,集成塊①、②腳開路,K1失電釋放,SCR2~SCR4輸入高電平或低電平時狀態(tài)與SCR1相同。以及單刀雙擲開關2個。</p><p><b> 3.4電源</b></p><p>
50、 3.4.1電路結(jié)構(gòu)及工作原理 </p><p> 直流電源為放大器各部分電路提供能量。電路的各部分對電源可能有不同的要求,因此,應根據(jù)電路對電壓、電流、穩(wěn)壓系數(shù)、波紋電壓等參數(shù)的不同要求來設計直流電源。本實驗中若選擇TDA1521A為功率放大器,則選功率放大器電源為±16V,另外,選擇±12V為運放供電,邏輯電路電源為+5V,因此,該電路系統(tǒng)的電源電壓等級為±16V,
51、7;12V,+5V。</p><p> 在音頻電路中,通常功率放大級電流較大,對電源的電壓和電流有一定的要求,但對穩(wěn)壓系數(shù)和波紋系數(shù)要求不高,因此可直接用整流濾波后的直流脈動電壓供電,當然,如果要提高音質(zhì),可用穩(wěn)壓電源為功放級供電。一般情況下,前級功耗較小,三端穩(wěn)壓器提供的電流足以滿足要求,因此用三端穩(wěn)壓器為前級提供穩(wěn)壓電源,如圖3.1.1所示。</p><p> 圖3.1.1電源電路
52、原理圖</p><p><b> 3.4.2電路仿真</b></p><p> 電路仿真如圖3.1.2(a)、(b)、(c)所示 (a、b圖中縱坐標為每格5V,c圖中縱坐標每格為10V)。</p><p> 圖3.1.2(a)正5V直流電源仿真圖</p><p> 圖3.1.2(b)正負12V直流電源仿真圖<
53、;/p><p> 圖3.1.2(c)正負16V直流電源仿真圖</p><p> 3.1.3元器件的選擇及參數(shù)確定</p><p> 濾波電容的容量可由計算而得,但是在工程設計中,一般按經(jīng)驗選取,而且音頻功率放大器的電源濾波電容通常選得較大,故圖3-20中C17、C18選用4700μF的電解電容器,耐壓應大于16×1.4=22.4V,取25V(工程上,電容
54、耐壓通常取電路額定工作電壓的1.4—2倍以上),C21、C23、C25取220μF,耐壓大于12×1.4=16.8V,取25V, C19、C20、C22、C24、C26為高頻退耦電容,同時還可以降低電源的高頻內(nèi)阻,一般選取聚酯或聚丙烯電容,要求不高的地方也可選用價格較低的滌綸電容,耐壓選63V。該放大器的功耗主要在功率放大級,小信號部分功耗相對較小,所以估算電源變壓器容量時,主要考慮功率放大部分。該功放額定工作電流IO=1.5
55、A(見TDA1521的DATA SHEET),加上小信號電路的功耗,取IOMAX=3A,所以變壓器次級輸出功率為:</p><p> P0 = 16×3= 48W</p><p> 設變壓器效率為 =0.8,則變壓器輸出功率</p><p> P = 48/0.8= 60W</p><p> 如果兩個聲道同時使用,則取變壓器
56、功率為120W。電源變壓器次級繞組(雙繞組)輸出電壓為 Uo = 16/1.2= 13.3 V</p><p> 取Uo = 13V。故電源變壓器可選用120W,次級輸出為雙13V,或次級輸出26V,但有中心抽頭的變壓器。保險絲選用1A/250V,整流二極管選用3A/50V。</p><p> 由于電源有實驗室給出,且滿足放大電路設計要求,所以講不在另行設計。&
57、lt;/p><p><b> 系統(tǒng)仿真</b></p><p> 系統(tǒng)整體電路如所示,其功放輸出端仿真波形如圖所示。當輸入幅值為30mV時,則輸出端波形幅值約為9V。.</p><p> 圖4(b)系統(tǒng)整體電路仿真圖</p><p> 該圖包含了本系統(tǒng)除電源和模擬開關外的所有單元電路。在使用Multisim進行仿真時
58、,需要從前置放大的輸入端送入一個正弦波信號,設定其幅值應為25mV左右,然后再放大級輸出端觀察所屬出的波形信號的幅值為多少。經(jīng)仿真后引入探針或者運用示波器觀察后得知其輸出正弦波的幅值300mV左右,則仿真結(jié)果與理論計算的結(jié)果相吻合,說明前置放大基本達到了設計要求。</p><p> 繼續(xù)在均衡輸出端引入探針或者使用示波器觀察輸出波形的幅值,則可檢測到輸出正弦波幅值為280mV左右,則說明均衡部分增益稍有損失,可
59、認為其放大倍數(shù)基本為1。同時調(diào)節(jié)均衡電位器與音量電位器,觀察示波器波形變化與波特圖儀曲線變化。</p><p> 最后把探針或者示波器接入功率放大的輸出端,檢測輸出波形的幅值,結(jié)果大約應為7000mV左右,則說明功放基本合適。再把功放輸出端接在電平指示的輸入端上,觀察電平指示的二極管發(fā)光情況。</p><p> 5 電路安裝、調(diào)試與測試 </p><p>
60、 5.1電路安裝 </p><p><b> 5.1.1元件選擇</b></p><p> 三大模塊:第一模塊是RC振蕩電路產(chǎn)生正弦波,電壓過零比較器產(chǎn)生方波,積分電路產(chǎn)生三角波;第二模塊為由cd4051構(gòu)成的開關電路;第三模塊為由74ls148、cd4511、及共陰氣段數(shù)碼管構(gòu)成的數(shù)字信號發(fā)生部分。</p><p><b>
61、 5.1.2 焊接</b></p><p> 對焊接點的基本要求 :</p><p> 1、焊點要有足夠的機械強度,保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動</p><p> 不能用過多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點與焊點的短路。 </p><p> 2、焊接可靠,具有良好導電性,必須防止虛焊。虛
62、焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結(jié)構(gòu)。只是簡單地依附在被焊金屬表面上。 3、焊點表面要光滑、清潔 , 焊點表面應有良好光澤,不應有毛刺、空隙,無污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。 </p><p> 手工焊接的基本操作方法 </p><p> 1、前準備 準備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、
63、焊料、焊劑等工具,</p><p> 將電烙鐵及焊件搪錫,左手握焊料,右手握電烙鐵,保持隨時可焊狀態(tài)。 </p><p> 2、用烙鐵加熱備焊件。 </p><p> 3、送入焊料,熔化適量焊料。 </p><p> 4、移開焊料。 5、當焊料流動覆蓋焊接點,迅速移開電烙鐵。 <
64、;/p><p> 掌握好焊接的溫度和時間。在焊接時,要有足夠的熱量和溫度。如溫度過低,焊錫流動性差,很容易凝固,形成虛焊;如溫度過高,將使焊錫流淌,焊點不易存錫,焊劑分解速度加快,使金屬表面加速氧化,并導致印制電路板上的焊盤脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時,錫焊溫度過高,很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化,造成虛焊。 </p><p><b> 拆焊的方法:</b>&
65、lt;/p><p> 在調(diào)試、維修過程中,或由于焊接錯誤對元器件進行更換時就需拆焊。拆焊方法不當,往往會造成元器件的損壞、印制導線的斷裂或焊盤的脫落。良好的拆焊技術(shù),能保證調(diào)試、維修工作順利進行,避免由于更換器件不得法而增加產(chǎn)品故障率。 通過電路設計圖。我們就可以購買器件進行安裝焊接,安裝時先將各模塊器件放上電路板進行合理分配。分配好后,按照各模塊分別連接和檢驗,待各模塊連接好后再總體連在一起。焊
66、接時要注意先接器件的引腳再接其他導線,準確按照設計圖連接,千萬不能接錯,更不能短路。</p><p><b> 焊接注意事項:</b></p><p> 待鍍面應該保持清潔。</p><p><b> 溫度要足夠高。</b></p><p><b> 要使用有效的焊劑。</b
67、></p><p> 要注意焊烙鐵的安全使用。</p><p><b> 謹防焊接短路。</b></p><p> 在焊接過程中要理清接線,必要時做標記。</p><p> 元器件引線成型注意事項:</p><p> 所有元器件引線均不得從根部彎曲。</p><
68、p> 彎曲一般不要成死角,圓弧半徑應大于直徑的1倍到2倍。</p><p> 要盡量將有字符的元器件面置于容易觀察的位置。</p><p> 元器件插裝注意事項:</p><p><b> 貼板與懸空插裝。</b></p><p> 安裝應注意元器件字符標記方向一致,容易讀出。</p>&l
69、t;p> 安裝時不要用手直接碰元器件引線和印刷板上銅箔。</p><p> 插裝后為了固定可對引線進行彎折處理。</p><p> 焊接步驟:1.準備施焊 2.加熱焊件 3.融化焊料 4.移開焊錫 </p><p><b> 5.移開烙鐵</b></p><p><b> 焊前處理
70、:</b></p><p> 減去多余引線,注意不要對焊點施加剪切力以外的其它力。</p><p> 檢查印制板上所有元器件引線焊點,修補缺陷。</p><p> 根據(jù)工藝要求選擇清潔液清洗印制板。一般使用松香焊劑的 印刷版不用清洗。</p><p> 5.2電路調(diào)試 </p><p> 利用
71、5V,15V電源進行調(diào)試,將電路板和電源箱正確接線,確保線沒接反,輸出端可與示波器相連進行調(diào)試。調(diào)試是也按每個小模塊進行檢測。若出現(xiàn)結(jié)果失真,依據(jù)理論知識調(diào)整參數(shù)即可;若連結(jié)果都不出現(xiàn),則要按模塊逐個檢查電路:首先檢查接線是否有誤,再檢查是否有短路或虛焊的地方,可用萬用表或發(fā)光二極管(看二極管是否亮或亮度變化)進行檢測。不斷調(diào)試,直到成功為止。</p><p> 調(diào)試中遇到的問題 :</p>&l
72、t;p> 電路焊接完成后的調(diào)試中,波形產(chǎn)生部分出現(xiàn)的問題主要是實際的結(jié)果與仿真產(chǎn)生的結(jié)果有較大懸殊,主要是器件的參數(shù)性能以及周圍環(huán)境問題導致,而且示波器上的顯示出現(xiàn)了跳躍以及毛刺等現(xiàn)象,有時還會伴有幅值以及頻率的無規(guī)則變化,這應該主要是由于示波器本身工作精度以及電路焊接問題導致的干擾,特別是電容 、電阻等器件的連接不牢固以及器件本身參數(shù)性能。</p><p> 對于譯碼顯示電路部分,首先就是數(shù)碼管的上拉
73、電阻問題,上面已經(jīng)闡述并且找到解決方法。其次是兩個集成塊的連接問題,用萬用表進行逐一檢測。</p><p> 5.3系統(tǒng)功能及性能測試</p><p> 5.3.1測試方法設計</p><p> 在確認以上級連調(diào)試正常無誤后,在線路輸入端加入一音源信號,檢查并試聽各項功能。具體測試時可以用8Ω/3W的揚聲器代替負載電阻RL。將一Mp3的輸出信號或幅值約為25m
74、V 的音頻信號接入到音頻功率放大器,調(diào)節(jié)音量控制電位器,應能改變音量的大小。調(diào)節(jié)高、低音控制電位器,應能明顯聽出高、低音調(diào)的變化。敲擊電路板應無聲音間斷和自激現(xiàn)象。如果達到這些要求,則可說明本系統(tǒng)基本設計成功。</p><p> 5.3.2測試結(jié)果及分析</p><p> 由于設備資源與本系統(tǒng)特性限制,測試圖形未能具體給出?,F(xiàn)將測試中出現(xiàn)的現(xiàn)象及解決方法簡要敘述如下:</p>
75、;<p> ?。?)電路板焊接完成之后,我們把電源接通,但是揚聲器沒有聲音輸出,由于前級放大器電源選擇耐壓過小,導致與電容并聯(lián)的一個33Ω電阻燒毀,后來經(jīng)過重新計算后,選擇耐壓較大的電容后問題解決,一般電容耐壓選擇的使用值比在電路中計算的耐壓值大1/3或1/2.</p><p> ?。?)換掉已毀壞的電容后,我們繼續(xù)測試,揚聲器仍然未有聲音輸出。于是我們改用單元測試,首先把音源信號接入前置放大電路,
76、在其輸出端進行測試,發(fā)現(xiàn)有輕微的音樂聲,此刻證明前置放大功能正常。繼續(xù)把揚聲器接入均衡的輸出端進行測試,發(fā)現(xiàn)也有輕微的音樂聲,但是音量稍低于前置放大的輸出,此系均衡損失所致,屬正?,F(xiàn)象。最后把揚聲器再次接入功放輸出端,可聽到清晰悅耳的音樂聲。至此單通道的前置放大部分與音調(diào)電路部分和功率放大電路部分已調(diào)試成功。</p><p> (3)在調(diào)試另外一個通道的時候,揚聲器聲音輸出又消失了,按上述步驟進行單元調(diào)試檢查發(fā)
77、現(xiàn)前置放大部分有虛焊現(xiàn)象。之后再把揚聲器接入功率輸出端可聽到音樂聲。至此兩個通道均已完成調(diào)試與測試。</p><p> ?。?)電子開關部分調(diào)試對我們來說相當麻煩,首先是觸發(fā)器部分,在一切接好之后,借開關給以觸發(fā)脈沖時,音源選擇指示部分不能很好的工作。最后我們更換觸發(fā)器集成塊,更改原理接線圖方使其性能得到改善。其次是模擬開關部分,在接入音源信號后,其輸出沒有聲音,經(jīng)更換模擬開關CD4066后,輸出才能正常工作。&
78、lt;/p><p> ?。?)電平指示部分本書拓展內(nèi)容,但是由于我們原理選擇欠妥,其不能很好的進行高低電平的指示,鑒于答辯之日將近,故此部分待日后完善。</p><p><b> 6·結(jié)論</b></p><p> 本系統(tǒng)為音頻功率放大器的制作,我們組經(jīng)過查閱相關資料,設計原理方案,購買元器件,以及進行焊接調(diào)試測試,最終完成了該模擬電
79、子電路的制作,并使其達到了任務要求的各項性能指標。如下:</p><p> 1、具有音源切換功能,并進行指示;</p><p> 2、具有音量控制功能,通過調(diào)節(jié)電位器實現(xiàn);</p><p> 3、輸出功率2 ×3W(THD≤0.5%);</p><p> 4、負載阻抗:8Ω;輸入阻抗:47KΩ;</p><
80、;p> 5、設有電平指示功能,用發(fā)光二極管被點亮的個數(shù)進行音高指示。</p><p> 以上即為音頻功率放大器設計的基本要求,在此基礎之上我們還有很大的擴展空間。此外我們設計的電平指示功能還不能很好的進行工作,這就需要我們以后繼續(xù)努力,使該系統(tǒng)的設計更加完善。最后我們組斗膽提出一些自己對本次設計的認識:首先,我們對技術(shù)指標的要求方面未能準確理解,例如,要求額定輸出功率為2 ×3W,我們在選擇功
81、放集成塊的時候就感到萬般苦惱;還有就是電平指示方面我們理解為該指示與音量調(diào)節(jié)同步。其次,我們在選擇工作場所的時候未能達到統(tǒng)一,以至于我們走了很多“冤枉路”。最后就是經(jīng)費的問題,由于設計經(jīng)驗不足,缺乏社會生存能力,在購買器件是,花了很多冤枉錢,經(jīng)常買到很不劃算的器材,而且由于電路設計的失誤,導致采購次數(shù)較多,整個設計進度被拖延,這也是我們存在的問題。</p><p><b> 參考文獻</b>
82、;</p><p> 【1】童詩白,華成英 主編 . 模擬電子技術(shù)基礎 . 第4版 . 高等教育出版社,2006 . </p><p> 【2】閻石 主編 . 數(shù)字電子技術(shù)基礎 . 第5版 . 高等教育出版社,2006 .</p><p> 【3】 孫肖子,鄧建國 主編 . 電子設計指南 . 第1版 . 高等教育出版社.2006.</p>&
83、lt;p> 【4】畢滿清 主編 . 電子技術(shù)與課程設計 . 第3版 . 機械工業(yè)出版社,2006.</p><p> 【5】沈小豐,余瓊?cè)?主編 . 電子線路實驗——模擬電路實驗 . 第1版 . 清華大學出版社,2008.</p><p> 【6】胡斌 主編 . 圖表細說電子元器件 . 第1版 . 電子工業(yè)出版社,2004.</p><p> 【7】康
84、華光 《電子技術(shù)基礎.模擬部分(第五版)》 北京:高等教育出版社,1998.8</p><p> 【8】畢滿清 《電子技術(shù)試驗與課程設計(第三版)》北京:機械工業(yè)出版社,2009.1</p><p> 【9】 孫肖子等 《電子設計指南》 高等教育出版社2006.1其他:</p><p> http://www.fjmcu.com 精
85、誠電子設計 網(wǎng)站http://www.ele-diy.com/ 中國電子制作網(wǎng) 網(wǎng)站</p><p> http://www.baidu.com/ 百度文庫 網(wǎng)站</p><p><b> 總結(jié)、體會和建議</b></p
86、><p> 通過本次設計與制作,我們感受非常深刻。無論是從獲得的知識,學習的方法,社會的體驗,還是做人的道理等各個方面來說,這都給我們上了深深的一課,給我們的認識以新的洗禮。現(xiàn)就結(jié)合我個人的感受對此做一下總結(jié):</p><p> 現(xiàn)在的社會早已步入了電子時代,當我們走在大街上,看到交通燈,廣告牌;當我們坐在教室里,看到擴音器,顯示器;甚至當我們躺在床上時,拿著手機,Mp3等等,無一不與我們
87、所學的知識有著莫大的關聯(lián)。當然對于我們大三的學生來說,如果要想自行設計并制作出一些具有高端的智能的電子產(chǎn)品,就必須掌握足夠的理論知識與實踐經(jīng)驗,同時還要有超乎常人的毅力以及對此的熱愛。從本次課程設計中,我們不但把所學的知識應用其中,更額外的通過網(wǎng)絡或者書籍獲得了很多新奇的東西。但是美中不足的是有些非常簡單實用的東西我們只是知道其使用方法,對其內(nèi)部構(gòu)造以及工作原理還懵懵懂懂,所以我們還要深入學習,直至能夠?qū)⑺麄冞\用自如。</p>
88、;<p> “兩點之間直線最短”,所以為了達到設計要求,我們就必須選擇最簡單實用的方案,同時在進行電路的測試調(diào)試中還要最快最穩(wěn)最準的找到問題之所在。本次設計中,理論與實踐的差別著實令我們苦惱不已。比如在二極管驅(qū)動方面,必須使用低電平驅(qū)動,同時添加限流電阻;為保證觸發(fā)信號的可靠性,其高電平要添加上拉電阻,必要時還要在時鐘信號輸入端添加兩個非門進行有效地隔離。這些問題都不是課本上所提到的,所以諸如此類的問題我們要以最快的速度
89、進行解決。</p><p> 在理論成熟之后,就要走出學校去購買元器件了,然而此時問題就來了,到底設計所需要的東西能不能夠輕輕松松地買到?所以我們事先查閱選擇了若干種同類器件。在確定方案之前我們先去電子器件店里走了一趟,以確保所需器件都能夠很容易又很便宜的買到。當然在買東西的同時免不了討價還價,這對于長期禁錮在校園而不問世事我們也是一種挑戰(zhàn)。例如一對揚聲器本來30塊才賣,我們最終給降到了15,不過看老板答應的那
90、么爽快,估計我們也沒有占上什么便宜。</p><p> 此次課程設計不但鍛煉了我們的動手能力與自主學習能力,還讓我們體會到了團結(jié)互助的力量。只有同組成員之間共同交流,相互理解才能一起達到成功的彼岸。當然時間緊迫,工作量大,同組成員之間也難免有些許摩擦,不過當測試成功之后,我倆都合掌而歡。大家一起早出晚歸,廢寢忘食的努力工作,其意義不只是完成老師所給的課題,而是大家高高興興的在一起拼搏,共同享受失敗與成功?!皩殑?/p>
91、鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然在做課設期間我們都撒下了不少汗水但是當我們看到自己設計出來的東西時,再加上學到了很多自己感興趣的知識,我們內(nèi)心還是非常欣慰的。</p><p> 以上即為我們這三周以來的總結(jié)和體會,請老師指正。</p><p><b> 附 錄</b></p><p> 器件 型號 數(shù)量
92、</p><p> 電阻 10K 4</p><p> 47Ω 3</p><p> 1K 5</p><p> 33Ω 2</p><p> 100K 1</p>
93、;<p> 800Ω 2</p><p> 68K 1</p><p> 10K 2</p><p> 8.2 2</p><p> 100k 3</p><p> 50k
94、 3</p><p> 200Ω左右 4</p><p> 電位器 4.7K</p><p> 電解電容 47U 4</p><p> 電解電容 1000u/25V 2</p><p> 2200u/25V 1</p><
95、p> 100u/25V 1</p><p> 3.3/25V 2</p><p> 電容 0.1u 6</p><p> 4700p 2</p><p> 220nF(0.02u) 2</p><p> LED R
96、ED 3</p><p> 雙擲開關 1</p><p><b> 撥動開關</b></p><p> 運放 TL072 1 </p><p> 晶體管 2SD667 1 </p><p> 晶體管 2SB647 1 &
97、lt;/p><p> 集成運放 TDA2616</p><p> 模擬開關 CD4066 撥動開關 1</p><p> 按鍵開關 1</p><p> 2.2u電容 4</p><p> 散熱器數(shù)字地
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