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1、高職院校學(xué)生選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)高職院校學(xué)生選課系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)OntheDesigningRealizationofOnlineCollegeCourseingSystems學(xué)科專業(yè):軟件工程作者姓名:范芝瑋指導(dǎo)教師:曲日教授企業(yè)導(dǎo)師:劉中軍副教授天津大學(xué)軟件學(xué)院二零一六年五月摘要隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,Inter已經(jīng)成為全球最大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信,被廣泛的運(yùn)用到各個領(lǐng)域,這其中也包括高職院校的教學(xué)管理。選修課作為日常教學(xué)管理中的重要組
2、成部分,也成為了網(wǎng)絡(luò)管理的受益者。原來的選課機(jī)制大多是靠人工和紙質(zhì)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行的,但是隨著高職院校的學(xué)生數(shù)額逐年增長,原來的人工記錄、保存已經(jīng)不能滿足教學(xué)需要,網(wǎng)上選課系統(tǒng)就在這個時候應(yīng)運(yùn)而生,將教師從人工勞動中解放出來,使選課變得變得便捷、高效、易查詢、好保存。教師將更多地時間投入到學(xué)科教研項(xiàng)目中。學(xué)院的教學(xué)是由必修課和選修課組成,學(xué)生可以通過選修課,選取跨專業(yè)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),開闊自己的眼界,增加更多的知識儲備。之前往往都是通過系內(nèi)統(tǒng)一上
3、報(bào)的方式,統(tǒng)計(jì)選修課的課程及人數(shù),這種方法的優(yōu)點(diǎn)就是上報(bào)速度快,但是不利于后期的整理、記錄和保存,也會存在有的熱門選修課,或者比較容易通過的選修課選擇的學(xué)生比較多,而一些學(xué)術(shù)性的選修課無人問津。網(wǎng)上選修課就可以緩解這些問題,操作簡單,便于查找和修改,存儲量大,學(xué)生可以根據(jù)課程詳情,根據(jù)自身愛好,專業(yè)進(jìn)行選擇,也可以設(shè)置選修課的人數(shù)上限,讓計(jì)劃的內(nèi)的選修課幾乎都有人選擇,平衡了上課的人數(shù)。因此,網(wǎng)上選課系統(tǒng)大大的提高了教學(xué)管理工作的效率。
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