28326.研究性教學視野下校本課程看電影學物理的初步實踐

1、IIllllIIIIIIIIIIJIIIY3311271南京師勉犬掌教育碩士學位論文饜l㈣■01111塵_研究性教學視野下校本課程《看電影學物理》的初步實踐研究生：指導(dǎo)教師：培養(yǎng)單位：專業(yè)學位領(lǐng)域：完成時間：答辯時間：摘要摘要轉(zhuǎn)變學生學習方式、開展研究性教學和依托學校文化積極開設(shè)校本課程是近十余年來基礎(chǔ)課程教育教學改革的重要內(nèi)容。本文選擇校本課程《看電影學物理》開展研究性教學的實踐研究，就是想探索如何利用該校本課程教學，激發(fā)學生主動學習

2、興趣、拓寬物理學視野、感受物理文化魅力、切實培養(yǎng)學生研究性學習能力的方法與途徑。本文在廣泛查閱有關(guān)研究性教學和校本課程建設(shè)的文獻資料基礎(chǔ)上，以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)，首先進行了有關(guān)校本課程與研究性教學實施的理論探討，進一步明確了研究性教學的本質(zhì)內(nèi)涵，提高了在校本課程開展研究性教學的重要性認識。其次對研究性教學視野下如何實施校本課程《看電影學物理》進行了探討，提出了四個實施原則，設(shè)計了針對筆者所在學校實際情況的課程實施方案。第三進行了具體的教