26033.黑龍江省中職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量存在的問題與對(duì)策

1、1IIILklLIlllllllllllLIIIl[1lllll]lllllllJlLLI【Y3216064分類號(hào)UDc密級(jí)黑龍江省中職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量存在的問題與對(duì)策申請(qǐng)人：學(xué)號(hào)：培養(yǎng)單位：學(xué)科專業(yè)：研究方向：指導(dǎo)教師：完成日期：焦琳琳3141922政府管理學(xué)院公共管理碩士教育管理研究教軍章2017年5月19日——————————堅(jiān)塑二—i—一㈣㈣㈣㈣IIlUllIllIIIqIIIIIIIIIIIIlUIIIUlIIIIIlUlII

2、Iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii葺iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiIl1lIIIY3216064中文摘要黨的十八大報(bào)告專門提出要健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系，職業(yè)教育培養(yǎng)的不僅是擁有精湛技能的人才，而且是培養(yǎng)綜合素養(yǎng)高，具有工匠精神的技能型人才。國(guó)家在大力發(fā)展職業(yè)教育，在職業(yè)教育的辦學(xué)體制、機(jī)制、效益上給與了大量政策支持，面臨著新形勢(shì)和新任務(wù)，努力培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要是職業(yè)院校生存

3、的生命線。中等職業(yè)教育是職業(yè)教育中最基礎(chǔ)的教育，中等職業(yè)院校培養(yǎng)出社會(huì)認(rèn)可、企業(yè)滿意、企業(yè)樂用、愿用、評(píng)價(jià)高的技能型人才是各院校長(zhǎng)效發(fā)展之道。黑龍江省中等職業(yè)院校由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況、國(guó)家政策及發(fā)展重心、政府的認(rèn)識(shí)程度和支持力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)有差于南方各院校，所以人才培養(yǎng)質(zhì)量落后于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。本論文研究就是力圖在較全面綜合梳理國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，從黑龍江省中職教育的實(shí)際情況出發(fā)，爭(zhēng)取在中職教育理論層面形成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，就其人才培養(yǎng)模式

4、，人才培養(yǎng)方案，課程設(shè)置，過程機(jī)制以及整體質(zhì)量等進(jìn)行突破性嘗試，進(jìn)而為創(chuàng)新中職教育的人才培養(yǎng)模式提供學(xué)術(shù)支持。本論文綜合上到國(guó)家的大政方針，下到院校的自身管理，同時(shí)融入企業(yè)的參與等因素，多方考慮和研究，借鑒國(guó)內(nèi)同類院校人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合黑龍江省職業(yè)院校人7J。培養(yǎng)質(zhì)量現(xiàn)狀，針對(duì)存在問題提出構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，拓展多渠道人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系等一系列應(yīng)對(duì)策略，以期完善和提高人才4培養(yǎng)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：中職教育；人