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1、分類號(hào);幽!!密經(jīng):壘五單位代碼:!鰻塹學(xué)號(hào):J嬰!!女型Q巨、刃玎鉀輻史謦專業(yè)學(xué)位碩士論文⑤中文論文題目;直生生園堡撞結(jié)丑鹽區(qū)熬直殖筮塹塞===叢墮創(chuàng)盔區(qū)疽主堂羞倒英文論文題目:TheStudyonPverAcceptanceSitnation&一SEgg£l扭g&j隆£HigbS£hQQ!Si墜d£Blin墨塾望璺豎g呈曼堅(jiān)壘旦碴壘j星苧£壘壁Q!論文作者:睦焦攙指導(dǎo)教師:望基蛙專業(yè)學(xué)位類別:斂直亟專業(yè)領(lǐng)域:!魚(yú)翌健鏖熬直論文形式:
2、焦生些逾塞所在學(xué)院:墼崾熬直蘭!堂墨生瞳論文提交H期:2Q!Z生莖日!Q目論又答辯日期:2QlZ生丑2目摘要高中生同伴接納現(xiàn)狀及教育對(duì)策研究~以四川省雙流中學(xué)為例專業(yè):心理健康教育研究生:陳俊梅指導(dǎo)老師:胡興旺摘要:本研究通過(guò)對(duì)案例學(xué)校一四川省雙流中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的同伴接納現(xiàn)狀和接納的特征進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果反映了縣城高中階段的學(xué)生在同伴群體中被接納的現(xiàn)狀以及高中學(xué)生對(duì)于同伴的選擇傾向,并根據(jù)學(xué)生問(wèn)卷中出現(xiàn)的被拒斥、被忽視等現(xiàn)象,結(jié)合對(duì)學(xué)
3、校教師的訪談結(jié)論,分別從學(xué)生個(gè)人、家庭和學(xué)校方面總結(jié)出一些教育對(duì)策。高中三個(gè)年級(jí)12個(gè)班級(jí)465人被選擇來(lái)參加這次的調(diào)查問(wèn)卷,并且采用自編問(wèn)卷《高中生同伴接納現(xiàn)狀及原因調(diào)查問(wèn)卷》作為調(diào)查的工具。調(diào)查結(jié)果表明:1高中學(xué)生的同伴接納水平存在年齡和性別的差異。2平均每個(gè)班級(jí)19人左右是受到大家喜歡,接納水平高于其他人群。然而,平均每個(gè)班級(jí)中存在2—3名學(xué)生被接納程度低,被大家所排斥的類型。3高中學(xué)生選擇同伴群體的標(biāo)準(zhǔn)也存在年齡和性別上的細(xì)微差
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