1614.高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的實(shí)踐研究_第1頁
已閱讀1頁,還剩60頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)論文題目高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的實(shí)踐研究專業(yè)學(xué)位名稱教育碩士方向領(lǐng)域名稱物理教育申請(qǐng)人姓名徐翠玉導(dǎo)師姓名項(xiàng)駿論文提交時(shí)間2015年3月8日單位代碼10445學(xué)號(hào)2011030086分類號(hào)G633.7學(xué)習(xí)方式在職攻讀山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘要..........................................................................

2、........................................................................IAbstract.........................................................................................................................................II

3、第一章緒論.................................................................................................................................1第一節(jié)課題研究的背景...........................................................................

4、..........................................1一、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位和作用...........................................................................1二、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求...............................................................2三、

5、山東省物理高考對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求...............................................................................2第二節(jié)國(guó)內(nèi)外物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀分析....................................................................................................3一、國(guó)外物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀..

6、.................................................................................................3二、國(guó)內(nèi)物理教學(xué)現(xiàn)狀...................................................................................................4第三節(jié)課題研究的內(nèi)容..

7、....................................................................................................................6一、課題研究的意義..............................................................................................

8、.........6二、課題研究的內(nèi)容.......................................................................................................7三、課題研究的方法........................................................................................

9、...............7第二章課題研究的理論基礎(chǔ).....................................................................................................9第一節(jié)高中學(xué)生生理和心理的發(fā)展特點(diǎn).........................................................................

10、.............9一、生理特點(diǎn)...................................................................................................................9二、心理特點(diǎn)..............................................................................

11、.....................................9第二節(jié)建構(gòu)主義的教育學(xué)理論....................................................................................................10一、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論.........................................................

12、........................................10二、建構(gòu)主義的教學(xué)理論.............................................................................................10第三章高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的現(xiàn)狀....................................................

13、...............13第一節(jié)高中物理實(shí)驗(yàn)的分類及作用...........................................................................................13一、演示實(shí)驗(yàn).........................................................................................

14、........................13二、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn).........................................................................................................14三、隨堂實(shí)驗(yàn).........................................................................

15、........................................14第二節(jié)高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題.............................................................................15一、力學(xué)演示實(shí)驗(yàn)存在的問題....................................................................

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論