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1、高職院校口才訓(xùn)練課教學(xué)改革研究以柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例專業(yè)名稱:教育經(jīng)濟(jì)與管理申請(qǐng)人:袁曉夏指導(dǎo)教師:陳振中論文答辯委員會(huì)主席:委員:指出了高職院校學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)現(xiàn)狀以及原因分析;第二部分,通過問卷調(diào)查和訪談分析了口才’訓(xùn)練課程在教學(xué)上存在的主要問題,提出了改革的必要性;第三部分,提出了高職院??诓耪n程教學(xué)改革的方案和具體措施。笫四部分,本文認(rèn)為,經(jīng)過一系列的教學(xué)改革而建立的高職口才訓(xùn)練課程,充分體現(xiàn)了高職教育的一大特色。是培養(yǎng)社會(huì)有用人
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