11884.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題研究——以遼寧省西部地區(qū)為例

1、分類號(hào)：密級：學(xué)校代碼：10165學(xué)號(hào)：20121100Q嬰遣掌師耗大學(xué)碩士學(xué)位論文中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題研究——以遼寧省西部地區(qū)為例AStudyontheProblemsofSelflearningofSecondaryVocationalSchoolStudents——TakingtheWestofLiaoningProvinceforExample作者姓名：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師姓名：楊星職業(yè)技術(shù)教育學(xué)職業(yè)技術(shù)教育原理張

2、桂春教授二0一五年三月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要近年來，我國中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展很快，培養(yǎng)了大批技能型人才。但是，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面始終存在問題，中等職業(yè)學(xué)校很多學(xué)生普遍存在自主學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄、自主學(xué)習(xí)態(tài)度散漫、自主學(xué)習(xí)能力較弱等特點(diǎn)，不能有效地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)存在的問題，本研究運(yùn)用問卷調(diào)查的方法，輔以訪談法，以遼寧省西部地區(qū)某些中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生為調(diào)查對象，探究中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)存在的具體問題，深

3、入分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)存在問題的原因，并提出解決中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題的對策。論文主要分四個(gè)部分：第一章，緒論。此部分主要闡述問題提出的緣由，研究的意義、方法和過程等，梳理國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，界定自主學(xué)習(xí)的概念。第二章，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題的調(diào)查結(jié)果。此章主要描述遼寧省中等職業(yè)教育發(fā)展概況，并對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)的調(diào)查結(jié)果予以展示。第三章，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題與原因分析。調(diào)查發(fā)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在自主學(xué)習(xí)

4、方面主要存在自主學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)態(tài)度散漫、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、自主學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、自主學(xué)習(xí)能力較弱六個(gè)方面的問題。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題產(chǎn)生的原因呈多元化取向，本研究集中于學(xué)校、家庭、社會(huì)以及學(xué)生自身的角度，運(yùn)用相關(guān)理論對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)存在的問題進(jìn)行分析。第四章，解決中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題的對策。針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主學(xué)習(xí)存在問題的原因，從學(xué)校、家庭、社會(huì)以及學(xué)生自身的角度提出相應(yīng)的對策。關(guān)鍵詞