8～12歲學(xué)齡兒童視覺認(rèn)知狀況調(diào)查及其影響因素分析.pdf

1、中山大學(xué)碩士學(xué)位論文8～12歲學(xué)齡兒童視覺認(rèn)知狀況調(diào)查及其影響因素分析姓名：馮涓涓申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：眼科學(xué)指導(dǎo)教師：廖瑞端200609018 ～1 2 歲學(xué)齡兒童視覺認(rèn)知狀況調(diào)查及其影響因素分析成人，是神經(jīng)心理學(xué)研究和臨床應(yīng)用的常用方法之一。學(xué)習(xí)成績是兒童的認(rèn)知功能最直觀、最重要的反映，這也是家長、教育工作者及社會最為關(guān)注的指標(biāo)。本課題以立體視、本頓視覺保持測驗、學(xué)習(xí)成績作為視覺認(rèn)知的評價指標(biāo)，從眼視光學(xué)角度，結(jié)合神經(jīng)心理學(xué)研究探

2、討視覺認(rèn)知的影響因素，探討弱視、屈光不正、斜視、調(diào)節(jié)集合等視覺因素與視覺認(rèn)知的相關(guān)性，對于研究視覺認(rèn)知障礙的診斷、治療、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)及預(yù)防措施的建立，都有重要意義。目 的：調(diào)查8 ～1 2 歲學(xué)齡兒童視覺認(rèn)知狀況，探討弱視、屈光不正、斜視、調(diào)節(jié)、集合等視覺因素與視覺認(rèn)知的相關(guān)性。方法：1 、研究對象：普查對象：翁源縣2 4 1 名二至六年級小學(xué)學(xué)生，其中男1 1 8名( 4 9 ．0 ％) ，女1 2 3 名( 5 1 ．O ％) ，年齡8

3、 ～t 2 歲，平均為1 0 ．6 3 歲。病例分析對象：本院斜弱視?？崎T診確診的弱視患者3 l 例、屈光不正患者3 8 例、斜視患者2 0 例、單眼調(diào)節(jié)幅度異?；颊? 5 例、雙眼調(diào)節(jié)靈敏度異?；颊? 0 例、集合近點異?；颊? 0 例，隨機抽取眼科普通門診選8 ～1 2 歲外眼病兒童作為正常對照組3 0 例，年齡8 ～1 2 歲，平均9 ．6 8 歲。2 、檢查方法及分組指標(biāo)( 1 ) 眼科檢查；使用國際標(biāo)準(zhǔn)視力表檢查裸眼遠(yuǎn)、近視力

4、；以裂隙燈、直接檢眼鏡檢查排除眼球的器質(zhì)性疾病；視覺誘發(fā)電位( V E P ) 除外視路傳導(dǎo)功能異常者。( 2 ) 視覺技巧的檢查：復(fù)方托品酰胺散瞳后電腦驗光儀驗光了解屈光狀態(tài)，次日復(fù)光后了解矯正視力：用聚光電筒角膜映光法、遮蓋試驗檢查眼位及了解有無斜視及九方位眼球運動；推進法測量單眼調(diào)節(jié)幅度、集合近點；±2 ．0 0 D F l i p p e r s鏡片檢測雙眼調(diào)節(jié)容易程度。( 3 ) 視覺認(rèn)知的檢查：通過顏氏隨機點立體視