人工耳蝸植入者聽覺言語能力的問卷評(píng)估及相關(guān)影響因素分析.pdf

1、目的:對(duì)人工耳蝸植入者的聽覺言語能力進(jìn)行問卷評(píng)估，探討人工耳蝸術(shù)后聽覺言語康復(fù)的基本規(guī)律，并分析其影響因素。
　　方法:對(duì)在復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院進(jìn)行單側(cè)人工耳蝸植入并開機(jī)的雙耳極重度感音神經(jīng)性聽力損失的42例語前聾兒童進(jìn)行前瞻性研究，及對(duì)121例語前聾兒童進(jìn)行回顧性研究，應(yīng)用嬰幼兒有意義聽覺整合量表(IT-MAIS/MAIS)、聽覺行為分級(jí)（CAP）和言語可懂度分級(jí)(SIR)三種問卷評(píng)估其聽覺言語能力，探討其影響因素。應(yīng)用聽

2、覺行為分級(jí)(CAP)和言語可懂度分級(jí)(SIR)兩種問卷，對(duì)23例語后聾患者的言語交流狀況進(jìn)行回顧性研究，探討其影響因素。運(yùn)用IBM SPSS Statistics19軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述與統(tǒng)計(jì)分析。
　　結(jié)果:語前聾兒童前瞻性研究示:人工耳蝸植入后IT-MAIS得分率、CAP/SIR分級(jí)隨植入時(shí)間的增加而增長(zhǎng)，而與植入年齡、特殊情況（包括內(nèi)耳畸形、母孕期病毒感染、耳聾家族史、聽神經(jīng)?。?、術(shù)前助聽器使用情況無顯著關(guān)系。語前聾兒童回顧性研

3、究示:人工耳蝸植入術(shù)后IT-MAIS得分率、CAP/SIR分級(jí)與植入時(shí)間、植入年齡、實(shí)際年齡有顯著相關(guān)性，而與術(shù)前助聽器使用情況無顯著相關(guān)關(guān)系。語后聾患者人工耳蝸植入術(shù)后CAP分級(jí)的平均得分為6.13分，其與聽力下降時(shí)間、植入時(shí)間、術(shù)前助聽器使用時(shí)間無顯著相關(guān)關(guān)系，SIR分級(jí)的平均得分為4.91分。
　　結(jié)論:語前聾兒童人工耳蝸植入后的聽覺言語能力與植入時(shí)間、植入年齡、實(shí)際年齡有顯著的相關(guān)性，而與特殊情況、術(shù)前助聽器使用情況的關(guān)系