山西省三級綜合醫(yī)院管理者職業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究.pdf

1、隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和新一輪醫(yī)改方案的正式出臺，醫(yī)院對管理者工作提出了新的更高要求，醫(yī)療行業(yè)的“體制再造”速度也隨之加快，出現(xiàn)了前所未有的競爭局面。醫(yī)院專業(yè)市場的競爭局面已經(jīng)形成，醫(yī)院要想在競爭中保持健康快速發(fā)展，在很大程度上取決于建立一支高效、合理、科學(xué)、能夠應(yīng)對挑戰(zhàn)的管理隊伍。注重醫(yī)院人才隊伍的建設(shè)與管理，才能為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供強大的人力基礎(chǔ)，促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
　　 研究目的：
　　 了解山

2、西省三級綜合醫(yī)院管理者職業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，掌握醫(yī)院管理人員對職業(yè)化的認識和態(tài)度，探索培養(yǎng)醫(yī)院職業(yè)化管理者的措施、途徑及需要解決的關(guān)鍵問題。通過本課題研究為山西省乃至我國醫(yī)院管理隊伍職業(yè)化建設(shè)提供科學(xué)、可靠的理論依據(jù)和合理化的建議。
　　 研究方法：
　　 根據(jù)三級綜合醫(yī)院地區(qū)分布差異，采用整群隨機抽樣方法，抽取山西省11個地市37家三級綜合醫(yī)院中的19家醫(yī)院為研究主體，調(diào)查對象包括院長、副院長，書記及部門負責(zé)人，

3、共計504名醫(yī)院管理者。主要調(diào)查內(nèi)容包括：性別、年齡、學(xué)歷與學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、參加工作年限、從事管理工作年限、現(xiàn)任職務(wù)、從事管理工作意愿以及自身管理能力評價等32項。調(diào)查數(shù)據(jù)采用SPSS13.0軟件進行統(tǒng)計描述和方差分析等數(shù)據(jù)分析。
　　 調(diào)查結(jié)果：
　　 收回有效問卷504份，其中高層管理者84人，中層管理者420人。
　　 調(diào)查結(jié)果顯示醫(yī)院中高層管理者在任職管理崗位之前從事臨床及相關(guān)工作的占87％，而從事管理工

4、作只占13％。被調(diào)查者中絕大多數(shù)具有高級技術(shù)職稱，其中具有高級職稱有70％，中級職稱的有23％。在學(xué)歷方面，高層管理者獲得研究生學(xué)歷有39.29％，比中層管理者的14.29％明顯要高。
　　 醫(yī)院管理者中，業(yè)務(wù)和管理工作“雙肩挑”的情況普遍存在，專職從事管理工作的較少，在255位業(yè)務(wù)、管理工作“雙肩挑”的管理者中，每周從事醫(yī)療工作5天的占72％，每天在醫(yī)療崗位工作7-8小時的占51.74％。
　　 職業(yè)培訓(xùn)情況：有99.

5、41％的管理者認為現(xiàn)階段急需或需要進行培訓(xùn)，只有0.59％認為不需要培訓(xùn)。有68.45％人選擇到國內(nèi)醫(yī)院管理先進地區(qū)參加培訓(xùn)，有63.89％的人愿意接受的培訓(xùn)時間是三個月。愿意接受的培訓(xùn)方式：短期培訓(xùn)45.44％，脫產(chǎn)學(xué)位教育20.44％，半脫產(chǎn)在職學(xué)歷教育19.84％。
　　 影響管理者綜合能力的因素：通過多元逐步回歸分析依次為是否接受培訓(xùn)、所學(xué)專業(yè)、從事管理工作年限及任職前從事專業(yè)。
　　 研究結(jié)論
　　 現(xiàn)

6、階段山西省三級綜合醫(yī)院管理者主要存在幾方面問題。首先，管理者中以醫(yī)療專業(yè)人員轉(zhuǎn)行做管理為主，專業(yè)做管理的較少：第二，管理和業(yè)務(wù)“雙肩挑”的現(xiàn)象普遍存在，管理人員特別是從事業(yè)務(wù)管理的人員兼職情況嚴重。第三，現(xiàn)階段的醫(yī)院管理教育與培訓(xùn)嚴重不足并且與醫(yī)院實際發(fā)展情況相脫節(jié)，不能滿足醫(yī)院管理職業(yè)化發(fā)展的要求。第四，無專門的管理職稱，管理人員大都是醫(yī)療專業(yè)技術(shù)職稱，且職稱層次高，同時醫(yī)院中高層管理者一致認同：醫(yī)院管理運行中考核與激勵機制有待改革、