論歌劇《屈原》主人公的藝術(shù)形象塑造_15711.pdf_第1頁(yè)
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1、中圖分類號(hào):J6143UDC:700密級(jí):學(xué)校代碼:訶I£解茁尤孥碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)公開10094論歌劇《屈原》主人公的藝術(shù)形象塑造Theoperaj‘QuYuanj’theherojSartimage作者姓名:指導(dǎo)教師:學(xué)科專業(yè):研究方向:論文開題日期:李翔尹兆旭教授音樂學(xué)聲樂演唱與教學(xué)研究2013年4月25日摘要歌劇《屈原》是我國(guó)新一代作曲家施光南先生用盡一生精力創(chuàng)作的大型歷史性歌劇,這部歌劇對(duì)施光南先生有著非常重要的意義。歌

2、劇《屈原》是根據(jù)郭沫若先生的話劇《屈原》改編而成,韓偉先生是本劇的劇作家。早在20世紀(jì)60年代,施光南就被郭沫若先生的話劇《屈原》所吸引,便有了一定要把話劇《屈原》寫成歌劇的想法,但因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境不允許,直到1980年他的創(chuàng)作愿望才得以實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過多年的嘔心瀝血,1989年底歌劇《屈原》才基本完成。到1990年,中央歌劇舞劇院才舉辦了歌劇《屈原》‘的無伴奏音樂會(huì),舉辦后得到了大家一致好評(píng)。但是一個(gè)月后,施光南先生突發(fā)腦溢血,倒在了自

3、己家中的鋼琴上,不幸離我們而去。雖然作者因早逝等各種原因,歌劇《屈原》并不完全成熟,但是歌劇《屈原》創(chuàng)造性地把西洋歌劇創(chuàng)作手法與我國(guó)傳統(tǒng)音樂元素巧妙的融合在一起,在人物塑造方面產(chǎn)生了強(qiáng)烈的戲劇性效果和音樂性效果,探索出了中國(guó)歌劇發(fā)展的一條新道路。對(duì)我國(guó)民族歌劇創(chuàng)作的挖掘與創(chuàng)新做出了巨大的貢獻(xiàn),開啟了我國(guó)民族歌劇創(chuàng)作的先河,對(duì)后輩作曲家們起了示范性的作用。歌劇《屈原》將戲劇因素、音樂因素和人物因素完美結(jié)合在一起,成功塑造了主人公屈原的男性

4、英雄角色,展現(xiàn)了他始終追求正義和光明的人生歷程。其中男主人公屈原的幾首著名詠嘆調(diào)更是受到大家的喜愛,一直傳唱。筆者曾經(jīng)聽過這部歌劇的所有經(jīng)典唱段并且演唱過這部歌劇男主人公屈原的經(jīng)典唱段,包括詠嘆調(diào)和重唱唱段。當(dāng)時(shí)就被歌劇本身的高超技藝和歌劇美麗而又宏達(dá)的音樂所感染,也被歌劇中屈原的高尚品格和高尚的愛國(guó)情感所打動(dòng)。后來在查閱歌劇《屈原》影像資料和文字資料的過程中,又了解到施光南先生為了譜寫這部歌劇所付出的心酸,更是為作曲家不怕艱難,堅(jiān)持不

5、懈的精神所深深感動(dòng)。不管是屈原還是施光南,給我們后人留下的正義影響和正能量都是巨大的。本人便有了,以對(duì)這部歌劇主人公屈原的藝術(shù)形象塑造為研究,作為自己碩士研究生畢業(yè)論文的想法。本論文主要研究歌劇《屈原》中主人公屈原著名唱段的音樂演唱技巧和藝術(shù)形象塑造。這些歌劇著名詠嘆調(diào)發(fā)揚(yáng)了施光南先生抒情性創(chuàng)作的一貫風(fēng)格,在思想境界、音樂內(nèi)涵、演員的表演力和演唱技巧等方面都有一定的難度,有很高的藝術(shù)價(jià)值和思想高度。論文第一章是屈原的歷史背景及影響,第一

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