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文檔簡介
1、本文將用接受美學、解釋學和文藝心理學等相關理論，具體結合電影、小說等文本分析。從體驗和審美體驗的概念開始，以審美體驗具有不同層次作為切入點，指出煽情達到的效果——傳感或同情——與感動很相似，但卻有本質不同，審美感動是煽情無法完成的任務。通過區(qū)分倫理和道德，指出同情只能達到道德之善，感動卻可以通向倫理之善。最后將分析審美感動中不僅有情感的認同，而且也有理性的參與，只不過這種理性不是以概念邏輯的方式，而是以審美直覺的形式出現(xiàn)。因此，審美感動
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