不同特點(diǎn)的古詩句鑒賞過程中的頓悟——來自眼球運(yùn)動(dòng)的研究.pdf

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名：與研萄卜日期：支。J2，s、z3學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文

2、的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名：芬抖鐘日期：劉zJ)3指導(dǎo)教師簽名：日期：紉523摘要摘要本研究存猜謎“催化”任務(wù)范式的基礎(chǔ)上，建立了古詩鑒賞的頓悟研究范式，并使用先進(jìn)的H艮球追蹤技術(shù)考

3、察了不同特點(diǎn)的古詩句鑒賞的過程及存在的頓悟機(jī)制。實(shí)驗(yàn)中，詩句字?jǐn)?shù)、詩句形式及反應(yīng)類型都是組內(nèi)變量。被試先閱讀兩句詩，其中第二句詩中的關(guān)鍵字被摳出，被試要認(rèn)真思考應(yīng)填入的合適的字，想好后按鍵給出答案，被試看到答案時(shí)要做有無頓悟的反應(yīng)。眼動(dòng)儀分別記錄詩句閱讀和呈現(xiàn)答案做出反應(yīng)的眼球運(yùn)動(dòng)情況，然后用BeGaze軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)合成，最后從早期加工和后期加工指標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行多因素重復(fù)測量的方差分析。結(jié)果顯示：(1)從“頓悟”和“無頓悟”的材料數(shù)量及反

4、應(yīng)時(shí)出發(fā)得出：“頓悟”條件下的詩句數(shù)量顯著多于“無頓悟”條件下的詩句數(shù)量，“頓悟”條件的平均反應(yīng)時(shí)顯著大于“無頓悟”條件。(2)對詩句整體的眼動(dòng)指標(biāo)分析顯示：在總注視時(shí)問和次數(shù)上，七言詩都大于五言詩；詩句字?jǐn)?shù)與反應(yīng)類型存在交互作用，即七苦詩條件下，在總注視時(shí)間和次數(shù)E，頓悟反應(yīng)顯著大于無頓悟反應(yīng)；五言詩條件下，兩者沒有顯著差異。在眼跳幅度指標(biāo)上，頓悟反應(yīng)的平均眼跳幅度大于無頓悟反應(yīng)，并且僅在對仗條件下，兩者差異較大。(3)結(jié)合興趣區(qū)的詩

5、面眼動(dòng)指標(biāo)分析得出：對空格區(qū)的關(guān)注最少，空格前后的關(guān)注最多；It言詩條件下，對仗的注視時(shí)問和注視次數(shù)大于非對仗；七言詩條件下，兩者差異不顯著。在回視次數(shù)指標(biāo)上，五言詩在空格區(qū)相對應(yīng)區(qū)域的回視次數(shù)差異多于七言詩。而頓悟反應(yīng)和無頓悟反應(yīng)在六個(gè)興趣區(qū)內(nèi)的注視時(shí)lUJ矛H次數(shù)無顯著差異。(4)從對答案區(qū)域的眼動(dòng)結(jié)果來看，在首次注視時(shí)『白J上，頓悟和無頓悟反應(yīng)沒有差異；在注視次數(shù)和注視時(shí)I、自J指標(biāo)上，對仗大于非對儀，頓悟反應(yīng)大于無頓悟反應(yīng)；基于