維漢大學(xué)生自我和自我民族正面偏向研究.pdf

1、自我是心理學(xué)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)，以往研究表明自我信息的加工與情緒信息的加工是相互影響的，情緒信息總是會(huì)融入到自我相關(guān)信息中。對于大多數(shù)個(gè)體來說，自我相關(guān)信息總是與正面情緒效價(jià)聯(lián)系起來，個(gè)體往往會(huì)把正面的特質(zhì)或結(jié)果歸因于自我內(nèi)部穩(wěn)定的人格特征，而認(rèn)為負(fù)面的特質(zhì)或結(jié)果與自己的人格特征不相關(guān)，這種現(xiàn)象被稱為自我正面偏向。當(dāng)個(gè)體聚焦在群體身份中就會(huì)形成集體自我。集體自我（或群體自我）參照效應(yīng)也得到了一些研究的證實(shí)，即材料與集體自我相聯(lián)系時(shí)的加工成績

2、顯著優(yōu)于非集體自我相聯(lián)系時(shí)的加工成績。而當(dāng)自我民族相關(guān)信息與情緒信息相互影響時(shí)，又是否會(huì)產(chǎn)生自我民族正面偏向效應(yīng)？維吾爾族作為中華民族較有代表性的少數(shù)民族，其自我正面偏向與自我民族正面偏向是否與漢族一致？
　　為回答以上問題，本文開展了兩個(gè)研究。研究一以閾上啟動(dòng)范式考察維漢大學(xué)生自我正面偏向和自我民族正面偏向，即在自我（或自我民族）和他人（或非我民族）啟動(dòng)情況下，要求被試對隨后呈現(xiàn)的人格特質(zhì)形容詞按正負(fù)屬性做出歸類判斷，記錄不同民

3、族被試的正確率和反應(yīng)時(shí)。結(jié)果表明:在反應(yīng)時(shí)上，自我啟動(dòng)任務(wù)和自我民族啟動(dòng)任務(wù)都發(fā)現(xiàn)了啟動(dòng)類型和情緒效價(jià)的交互作用。簡單效應(yīng)分析發(fā)現(xiàn)，在自我啟動(dòng)任務(wù)中，被試對他人負(fù)面信息的反應(yīng)速度要顯著快于自我負(fù)面信息的反應(yīng)速度;在自我民族啟動(dòng)任務(wù)中，被試對自我民族正面信息的反應(yīng)速度要顯著快于非我民族正面信息的反應(yīng)速度。盡管如此，被試組、啟動(dòng)類型和情緒效價(jià)的三因素交互作用不顯著。研究一的結(jié)果表明，維族和漢族被試都表現(xiàn)出了顯著的自我正面偏向和自我民族正面偏

4、向。
　　研究二以內(nèi)隱聯(lián)想測驗(yàn)(IAT)考察維漢大學(xué)生自我正面偏向和自我民族正面偏向。我們以相容條件和不相容條件下的反應(yīng)時(shí)和正確率差異量來衡量被試的自我正面偏向和自我民族正面偏向效應(yīng)。在自我的IAT任務(wù)中，在反應(yīng)時(shí)上，漢族和維族被試都表現(xiàn)出了明顯的IAT效應(yīng)，即相容條件下的反應(yīng)時(shí)要顯著快于不相容條件下的反應(yīng)時(shí)，但是兩組被試的IAT效應(yīng)量沒有顯著差異;在自我民族的IAT任務(wù)中，在反應(yīng)時(shí)上，維族和漢族被試都表現(xiàn)出了明顯的IAT效應(yīng)，并