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1、分類號:分類號:密級:密級:研究生學位論文論文題目(中文)論文題目(中文)武威市農(nóng)村留守兒童問題淺析武威市農(nóng)村留守兒童問題淺析論文題目(中文論文題目(中文)AnAnalysisoftheProblemsofLeftbehindChildreninWuweiCity研究生姓名研究生姓名朱生昌朱生昌學科、專業(yè)學科、專業(yè)農(nóng)學農(nóng)學農(nóng)村與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)村與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究方向研究方向農(nóng)村留守兒童教育農(nóng)村留守兒童教育學位級別學位級別碩士導師姓名、職
2、稱導師姓名、職稱程云湘程云湘副教授副教授論文工作論文工作起止年月起止年月20132013年5月至月至20162016年1111月論文提交日期論文提交日期20162016年1010月論文答辯日期論文答辯日期20162016年1111月學位授予日期學位授予日期蘭州大學碩士學位論文武威市農(nóng)村留守兒童問題淺析I武威市農(nóng)村留守兒童問題武威市農(nóng)村留守兒童問題淺析淺析摘要隨著我國新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進一步發(fā)展,自上世紀80年代起,
3、出現(xiàn)了大量農(nóng)村剩余勞動力向城市轉移現(xiàn)象,由此帶來了一些嚴峻的社會問題,其中以留守兒童的問題最為突出和重要。在會社經(jīng)濟迅速發(fā)展的背景下,外出打工父母出于無奈把孩子留在家里,使孩子成為留守兒童,從而導致了這些留守兒童在生活上和學習上遇到很大的困擾,留守兒童問題由此產(chǎn)生。留守兒童問題不僅是農(nóng)村留守兒童健康成長、構建農(nóng)村和諧家庭的需要,而且還是構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村的需要,必須高度重視、認真研究解決。為進一步掌握我市留守兒童問
4、題的現(xiàn)狀,引導全社會關注留守兒童,營造有利于留守兒童健康成長的氛圍,促進社會主義新農(nóng)村建設,本文采取文獻研究和問卷調(diào)查、實地走訪、談話交流等方式開展研究,分析了農(nóng)村留守兒童問題形成的背景,說明了研究解決這一問題的意義與必要性;在闡釋農(nóng)村留守兒童概念的基礎上,簡單介紹了國內(nèi)外關于留守兒童問題的理論綜述和研究現(xiàn)狀;從武威市留守兒童學習成績、行為習慣、心理健康、思想觀念等四方面概述了留兒童存在的問題,針對這些問題,分別從政府、家庭、學校、社會
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