2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、目的:了解三維數(shù)字化技術(shù)在下頜角截骨中的應(yīng)用,利用三維數(shù)字化技術(shù)重建手術(shù)前后下頜骨形態(tài),比較術(shù)前,模擬術(shù)后,術(shù)后各項(xiàng)測(cè)量值相關(guān)關(guān)系。
  方法:隨機(jī)選擇30例行下頜角肥大截骨術(shù)患者,術(shù)前均行頭部螺旋CT檢查,DICOM數(shù)據(jù)輸入圖形工作站,重建下頜骨、下齒槽神經(jīng)三維數(shù)字模型,行下頜角模擬截骨術(shù),測(cè)量截骨線位置及截骨角度,同時(shí)對(duì)模擬手術(shù)后的下頜角角度、下頜角外翻角度、下頜升支高度、下頜角間寬進(jìn)行三維測(cè)量。并在手術(shù)后再行三維重建,對(duì)下頜

2、角角度、下頜角外翻角度、下頜升支高度、下頜角間寬進(jìn)行三維測(cè)量。并采用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)其之間的關(guān)系進(jìn)行相關(guān)分析。
  結(jié)果:經(jīng)CT檢查和DICOM處理,獲得了下頜骨、下齒槽神經(jīng)三維數(shù)字模型,及截骨線位置和截骨角度。將術(shù)前與模擬截骨術(shù)后的下頜角角度、下頜角外翻角度、下頜升支高度、下頜角間寬的三維數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。將手術(shù)前后的各項(xiàng)測(cè)量值比較,其差異同樣有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。對(duì)模擬術(shù)后及手術(shù)后的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行比較,無明顯差異。
 

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