認知負荷和預期性對情緒啟動和語義啟動的影響.pdf

1、一方面，已有的研究多是對情緒啟動和語義啟動進行的獨立研究，把兩者結合到同一實驗環(huán)境中直接比較的研究相對較少，而且研究者通常使用不同的實驗任務，所以出現(xiàn)啟動效應的效果有所不同。另一方面，有關預期的行為研究大多采用自我報告法對情緒進行測量。情緒的主觀評定不能完全反映某些無意識的情緒變化。因此，本文采用相同的實驗材料、相同的實驗任務，在不同的認知負荷任務和不同的預期條件下，考察情緒啟動和語義啟動的異同。共有兩個實驗，實驗一和實驗二均需要完成評

2、價判斷任務和性別分類任務。
　　實驗一在不同的認知負荷任務中，采用圖-圖實驗形式，設置SOA=250ms，探索在情緒啟動和語義啟動中，被試的反應是否具有差異性以及出現(xiàn)哪些差異。實驗二在不同的預期條件下，采用圖．圖實驗形式，設置SOA=250ms，探索在情緒啟動和語義啟動中，被試的反應是否具有差異性以及出現(xiàn)哪些差異。
　　結果表明:(1)語義啟動更加容易受到情緒信息的影響，而語義信息對情緒啟動的影響作用較小。(2)在高認知負荷