小學(xué)兒童依戀關(guān)系質(zhì)量的半結(jié)構(gòu)化訪談研究.pdf_第1頁
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1、中圖分類號：B849碩士學(xué)位論文單位代碼：10231學(xué)號：2014300264小學(xué)兒童依戀關(guān)系質(zhì)量的半結(jié)構(gòu)化訪談研究碩士研究生：導(dǎo)師：學(xué)科專業(yè)：答辯日期：授予學(xué)位單位：蔡美艷李英副教授心理健康教育2016年6月哈爾濱師范大學(xué)目錄目錄摘要IAbstractIII第一童引言1弟一旱’l菌I第二章文獻(xiàn)綜述2一、依戀的概念。2二、依戀的理論一2(一)Bowlby的依戀理論2(二)依戀的精神分析理論3(三)依戀的社會學(xué)習(xí)理論4(四)依戀的認(rèn)知理論

2、4三、依戀的測量4(一)檢測依戀的行為策略5(二)檢測依戀的心理表征5四、兒童依戀訪談一6五、依戀的相關(guān)研究8(一)依戀的影響因素8(二)依戀的影響作用9(三)依戀與心理彈性的關(guān)系9第三章研究構(gòu)想10一、問題的提出10二、現(xiàn)有研究的不足10三、研究內(nèi)容一11四、研究假設(shè)11五、研究目的11六、研究意義12(一)理論意義12(二)實(shí)踐意義12第四章研究方法13一、研究方法13二、研究對象13三、研究工具14(一)兒童依戀訪談(CM)141

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