成人的非言語行為對幼兒種族偏好的延遲性影響.pdf

1、近年來，在幼兒種族偏好相關的研究中，種族偏好的習得頗受關注。已有的研究發(fā)現(xiàn)，成人在幼兒種族偏好的形成中發(fā)揮著重要作用。本研究以6歲幼兒為研究對象，檢驗其在漢族成人的不同非言語行為榜樣情況下對少數民族成員做出的相關反應，以此來驗證成人的非言語行為在幼兒種族偏好形成中發(fā)揮的作用。
　　實驗一:采用一個2（言語:積極vs.中性）×2（非言語:積極vs.消極）被試間實驗設計，探討成人的言語和非言語行為對幼兒種族偏好影響的差異。結果表明:與

2、消極的非言語行為相比，當成人表達積極的非言語行為時，幼兒在成人關系、個人態(tài)度、幫助次數及糖果數量上的反應都顯著地更加積極。此外，在言語行為積極和中性情境中，被試的反應沒有顯著差異。
　　實驗二:采用2（非言語:積極vs.消極）×3（延遲測量:即時，穿插閱讀vs.延遲2天）被試間實驗設計，探討成人的非言語行為對幼兒種族偏好的延遲性影響。結果表明:與消極的非言語行為相比，當成人表達積極的非言語行為時，幼兒在成人關系、個人態(tài)度、幫助次數

3、及糖果數量上的反應都顯著地更加積極。此外，在即時測量、穿插閱讀測量和延遲2天測量三種情況下，成人的非言語行為對幼兒的影響沒有顯著差異。
　　實驗三:首先，實驗的第一階段采用2（非言語:積極vs.消極）×3（延遲測量:即時，穿插閱讀vs.延遲2天）被試間實驗設計，探討成人的非言語行為對幼兒種族偏好的延遲性影響。結果同實驗二的研究結果保持一致。接著，實驗的第二階段采用2（非言語:積極vs.消極）×2（新成人種族:漢族vs.少數民族）×