2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的??漆t(yī)師制度是目前在許多國家,尤其是歐美國家普遍通行、且對提高醫(yī)師的診療水平乃至整個衛(wèi)生服務(wù)水平產(chǎn)生很大影響的醫(yī)師管理制度。衛(wèi)生事業(yè)整體規(guī)模與水平發(fā)展到一定高度的上海,發(fā)展??漆t(yī)師制度勢在必然。本課題研究目的在于在上海探索發(fā)展與世界先進(jìn)的管理理念、制度與方法相適應(yīng)的、符合國情的??漆t(yī)師制度,并使該制度有更廣泛的群眾基礎(chǔ)、法律依據(jù)與社會認(rèn)同,使其更具前瞻性、科學(xué)性和可操作性。 方法本課題對上海市臨床醫(yī)師執(zhí)業(yè)管理和住院醫(yī)師規(guī)范化

2、培訓(xùn)f現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,對眼科、整形外科、急診科、精神科和康復(fù)醫(yī)學(xué)五個專業(yè)醫(yī)師隊伍的人數(shù)、素質(zhì)、分布、專業(yè)培訓(xùn)狀況等進(jìn)行深入調(diào)查,同時回顧和比較了國外和港臺地區(qū)實行??漆t(yī)師制度的發(fā)展歷史,分析、總結(jié)了有關(guān)專科醫(yī)師制度的實施要點,并在上述基礎(chǔ)上,就上海發(fā)展??漆t(yī)師制度的必要性、制度實施管理框架、??婆嘤?xùn)基礎(chǔ)、資格認(rèn)定模式以及配套政策等,擬定調(diào)查表,對上海市122所二級及以上醫(yī)院1467名管理人員、臨床專家和住院醫(yī)師進(jìn)行問卷調(diào)查,并組織2次小組

3、訪談和11次深入訪談。通過對調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié),同時借鑒國外和其他地區(qū)的實踐經(jīng)驗,提出上海市發(fā)展??漆t(yī)師制度的策略。 結(jié)果 一、截止2004年12月底,上海市有執(zhí)業(yè)醫(yī)師47512人,但大專及以下學(xué)歷者占64.13%,整體質(zhì)量不高。分科統(tǒng)計顯示,36649位臨床類執(zhí)業(yè)醫(yī)師中各專業(yè)注冊人數(shù)占前三位的分別是內(nèi)科(30.36%)、外科(16.31%)及中醫(yī)科(12.15%),而全科醫(yī)學(xué)僅占0.09%,實際從事社區(qū)服務(wù)的臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)

4、師為5333人,與從事其他專業(yè)的醫(yī)師比為1:7.91。對眼科、整形外科、急救醫(yī)學(xué)、精神衛(wèi)生和康復(fù)醫(yī)學(xué)等五支專業(yè)醫(yī)師隊伍的調(diào)查情況看,目前專業(yè)醫(yī)師隊伍建設(shè)和管理面臨從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊、分布不均衡、專業(yè)培訓(xùn)不盡規(guī)范和人事政策不配套或支持力度不足等共性問題。雖然上海市實行的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)已經(jīng)十余年,但存在培訓(xùn)體系不健全、缺少競爭機(jī)制、機(jī)會不均等、相關(guān)制度不配套等問題,臨床醫(yī)師隊伍未得到健康發(fā)展。 二、歐美及港臺地區(qū)經(jīng)過多年的探索

5、和實踐,??漆t(yī)師培訓(xùn)和資格認(rèn)定制度已形成一套成熟的做法。其管理模式可歸納為“行業(yè)主導(dǎo)型”、“政府主導(dǎo)型”,普遍講行業(yè)組織在制訂相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和具體實施方面扮演主要角色,而政府在確定??漆t(yī)師培訓(xùn)職位數(shù)和提供培訓(xùn)I經(jīng)費方面都承擔(dān)主要的職責(zé),醫(yī)療保健制度則對??漆t(yī)師數(shù)量的控制和制度推進(jìn)起到關(guān)鍵作用。就專科醫(yī)師培訓(xùn)、考試和資格認(rèn)定的流程,各國都大致相同,為保證培訓(xùn)質(zhì)量和機(jī)會公平,多采用培訓(xùn)基地遴選制、培訓(xùn)崗位競聘制和受訓(xùn)醫(yī)師階段聘用制,培訓(xùn)期限也都長

6、短不一,根據(jù)專業(yè)“特殊要求”決定。值得注意的是,雖然醫(yī)學(xué)??苹厢t(yī)學(xué)發(fā)展的規(guī)律,但??品值眠^細(xì)也將會帶來負(fù)面影響。 三、調(diào)查結(jié)果顯示: 1、被調(diào)查者對發(fā)展??漆t(yī)師制度迫切性和必然性的認(rèn)識高度一致,均達(dá)到90%以上; 2、就管理模式,認(rèn)為衛(wèi)生行政部門有必要建立??漆t(yī)師相關(guān)法規(guī)的占98.63%,認(rèn)為衛(wèi)生行政部門承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)制訂和專科醫(yī)師資格認(rèn)定工作的分別僅占25.29%和23.46%,若行業(yè)組織承擔(dān)??漆t(yī)師資格認(rèn)定,認(rèn)

7、為衛(wèi)生行政部門應(yīng)對結(jié)果進(jìn)行復(fù)審的占45.40%,認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)制訂和??漆t(yī)師資格認(rèn)定職能應(yīng)由醫(yī)學(xué)會各??茖W(xué)會承擔(dān)的分別達(dá)67.17%和66.64%。專家指出,如??漆t(yī)學(xué)會承擔(dān)上述職能,有必要尋求法律支持; 3、關(guān)于實施方式,75.63%認(rèn)為??婆嘤?xùn)時間應(yīng)5至7年,從事不同臨床專業(yè)工作人員對??婆嘤?xùn)時間的認(rèn)識有差別。認(rèn)為??婆嘤?xùn)時間應(yīng)按各專業(yè)不同要求靈活制訂的占94.21%;認(rèn)同??漆t(yī)師資格認(rèn)定經(jīng)過執(zhí)業(yè)醫(yī)師的資格——??婆嘤?xùn)并考試合格—

8、—資格認(rèn)定——資格再認(rèn)定等過程的,分別達(dá)90%以上;認(rèn)為上海市可依托三級綜合或?qū)?菩越虒W(xué)醫(yī)院建立專科醫(yī)師培訓(xùn)基地的達(dá)89.49%,但考量醫(yī)院是否可設(shè)立培訓(xùn)基地的前三位重要條件分別為合理的師資梯隊和力量、相關(guān)學(xué)科在國內(nèi)所處的水平、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)量,醫(yī)院等級不是主要條件; 4、就培訓(xùn)經(jīng)費的籌資方式,67.10%認(rèn)為應(yīng)由政府和個人共同分擔(dān),但不同調(diào)查對象對培訓(xùn)經(jīng)費籌資方式的認(rèn)識比較,差別有高度統(tǒng)計意義:認(rèn)為個人分擔(dān)比例應(yīng)小于10%的占5

9、0.17%。有專家認(rèn)為個人支付培訓(xùn)費的總額應(yīng)根據(jù)該??菩匠昵闆r有相應(yīng)的調(diào)整,但也有專家持不同意見,認(rèn)為不但培訓(xùn)經(jīng)費不應(yīng)由個人分擔(dān),政府還要投入資金以保證受訓(xùn)醫(yī)師的待遇; 5、與現(xiàn)行制度關(guān)系及改革措施方面,88.04%認(rèn)為上海市應(yīng)建立住院醫(yī)師流動機(jī)制,不同對象對建立住院醫(yī)師流動機(jī)制的認(rèn)識比較,差別無統(tǒng)計意義;76.16%認(rèn)為目前職稱評定制度不能真實體現(xiàn)醫(yī)師的??瀑Y格和實際水平,但只有35.42%認(rèn)為可取消職稱評定制度,分析比較不同

10、對象對改革職稱評定制度的認(rèn)識,前者差別無統(tǒng)計意義,后者差別有高度統(tǒng)計學(xué)意義;91.70%認(rèn)為上海市應(yīng)該實行醫(yī)生兼職。 結(jié)論上海迫切要求發(fā)展??漆t(yī)師制度,應(yīng)依據(jù)“起點高、步子穩(wěn)”原則分步實施,管理框架可采用政府行政權(quán)力推動下的“行業(yè)主導(dǎo)”模式,衛(wèi)生行政部門的職責(zé)在于建立法規(guī)依據(jù),制定??漆t(yī)師分類原則、確定合理的??漆t(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則,并做好人力資源規(guī)劃。住院醫(yī)師培訓(xùn)需要克服人事配套政策上的不足,尤其是建立住院醫(yī)師流動機(jī)制和改革5年制職稱

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