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文檔簡介
1、隨著計算機和信息技術的飛速發(fā)展,數(shù)字信號處理(DSP)技術在民用/軍用領域均得到迅速推廣,廣泛應用于通信、語音、圖像、生物醫(yī)學、工業(yè)控制、儀器儀表等各個領域,真正成為電子系統(tǒng)的心臟。面對社會和市場的廣泛需求,高校必須開設以新型DSP芯片為核心的教學及實驗課程,使學生能夠掌握最新科學技術。
由于TI公司的DSP產(chǎn)品市場占有率高、仿真器廉價、在國內擁有完善的技術支持、開發(fā)成本相對較低,因此目前國內高校的DSP課程實驗教學平臺大多是
2、基于TI的DSP產(chǎn)品。而被業(yè)界公認為最好的浮點DSP-ADI公司的SHARC系列,與TIDSP相比,運行速度快、片內資源豐富、接口齊全,特別適用于實驗教學,但在國內尚無基于該系列DSP產(chǎn)品的實驗教學平臺?;诖?,本文對ADI公司的SHARc系列DSP進行深入研究,設計并實現(xiàn)了一套基于ADSP-21369的浮點DSP實驗教學系統(tǒng),
本文首先分析了當前DSP技術的發(fā)展現(xiàn)狀以及實驗教學系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀,指出設計本系統(tǒng)的必要性,并簡單介
3、紹了研究思路及實驗方案;其次在分析本實驗教學系統(tǒng)設計要求的基礎上,闡述了本系統(tǒng)的方案制定以及功能設計,主要包括DSP處理器的選型以及外圍電路方案制定,并給出了設計總框圖;然后對整個實驗教學系統(tǒng)的硬件設計進行了詳細的敘述,包括DSP處理器硬件電路、電源模塊、存儲器模塊電路、信號采集發(fā)生模塊電路、數(shù)字應用接口電路、數(shù)字外設接口電路和JTAG接口電路等模塊;最后,在完成硬件系統(tǒng)基本測試的基礎上,通過軟件編程進行了部分模塊的調試工作,并對該實驗
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