中學(xué)體育館功能綜合化及其設(shè)計(jì)對策研究.pdf

1、近些年，我國中學(xué)體育館建筑發(fā)展迅速，其功能文體綜合化趨勢明顯，功能結(jié)構(gòu)在諸多方面與社會(huì)體育館差別較大，其相應(yīng)設(shè)計(jì)理論的缺乏使之成為當(dāng)前重要的研究課題。
　　本文針對我國中學(xué)體育館發(fā)展現(xiàn)狀，指出了設(shè)計(jì)管理等方面的缺欠與不足。在借鑒國內(nèi)外相關(guān)理論經(jīng)驗(yàn)和深入分析中學(xué)體育館使用需求的基礎(chǔ)上，提出了中學(xué)體育館功能綜合化設(shè)計(jì)觀，以“體育教學(xué)為主，文娛活動(dòng)為輔，兼顧競技比賽，整合相關(guān)資源”為核心思想建構(gòu)了其功能結(jié)構(gòu)理論模型。在該理論的指導(dǎo)下針對

2、功能組合中的設(shè)計(jì)難題，結(jié)合中學(xué)體育館的諸多特點(diǎn)提出了：注重前期策劃與經(jīng)濟(jì)分析；總體規(guī)劃布局和單體空間布局適應(yīng)綜合化需要；主導(dǎo)空間即比賽大廳運(yùn)用多功能設(shè)計(jì)觀最大限度地應(yīng)對中學(xué)豐富的文體生活；使用主體——中學(xué)生對體育項(xiàng)目喜好的多樣性及社會(huì)性要求輔助空間應(yīng)當(dāng)功能多元化、空間彈性化；室外環(huán)境的塑造應(yīng)是內(nèi)部功能的外在延伸，亦應(yīng)呈現(xiàn)一定的多義性；聲學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)文體兼顧；光學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“自然采光為主，人工照明為輔”的原則；選擇適宜的技術(shù)，采取符合可持