高中信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及，計(jì)算機(jī)越來越多的應(yīng)用在教學(xué)管理中。近幾年來，作者校快速發(fā)展，隨著作者校進(jìn)入省示范校的行列，辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高，在校學(xué)生規(guī)模不斷擴(kuò)大。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)管理，作者校主要領(lǐng)導(dǎo)迫切要求作者從事信息技術(shù)教學(xué)工作的教師，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)，開發(fā)出符合作者校實(shí)際的信息管理系統(tǒng)，為學(xué)校辦公管理提供一個(gè)快速，簡(jiǎn)單規(guī)范的管理平臺(tái)。
　　 作者在進(jìn)行廣泛需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過可行性分析，專門為學(xué)校設(shè)計(jì)了

2、B/S模式的MIS。該系統(tǒng)是一個(gè)由教學(xué)管理信息、學(xué)生管理信息、人事管理信息、行政管理信息和教務(wù)決策五大模塊組成的面向?qū)W校管理部門的綜合性MIS。
　　 系統(tǒng)使用UML建模，選用Microsoft SQL Server2000DBMS，以VB.NET作為設(shè)計(jì)平臺(tái)，采用ASPWeb數(shù)據(jù)庫中間件技術(shù)開發(fā)Web頁面，通過ADO技術(shù)和OLEDB來連接和訪問數(shù)據(jù)庫。
　　 在此數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)上，提出了一種應(yīng)用決策樹技術(shù)來挖掘隱藏在學(xué)生成

3、績背后有價(jià)值信息的研究方案，詳細(xì)分析了應(yīng)用決策樹技術(shù)挖數(shù)據(jù)信息的具體步驟，并對(duì)決策樹的主要算法及其基本思想進(jìn)行了歸納、分析研究，對(duì)各種算法之間的差別進(jìn)行了客觀地比較。分析了現(xiàn)有對(duì)學(xué)生成績分析的不足，針對(duì)學(xué)生成績分析的重要性和作用，利用高考成績收集數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了預(yù)處理，利用C4.5算法生成了學(xué)生成績分析決策樹模型，并由此產(chǎn)生了分類規(guī)則。
　　 系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)，具有良好的可擴(kuò)展性和安全性；采用編碼技術(shù)，對(duì)部門、職工號(hào)、