2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國中小企業(yè)在改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展下,到目前為止,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟體系中最活躍也可以說是最重要的力量。然而隨著我國2001年加入WTO、原材料和勞動力價格上漲、2008年的國際金融危機等環(huán)境變化,我國中小企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅僅依靠機會主義和低成本這兩種比較優(yōu)勢。如何使我國中小企業(yè)得到長期穩(wěn)定的發(fā)展就成了我們現(xiàn)在所面臨的問題。
  我們選擇克里斯滕森的破壞性創(chuàng)新理論作為本研究的理論支撐,主要是考慮到下面兩個因素:第一,破壞性創(chuàng)新

2、理論在1995年提出之初,是從市場的新進入者角度來解釋被認為管理的好的公司在面臨市場和技術突然變化時,被新進入者所替代的現(xiàn)象。第二,克里斯滕森2008年在“哈佛商業(yè)評論”上發(fā)表的文章《如何重塑商業(yè)模式》獲得了當年的“麥卡錫獎”,著名的“藍海戰(zhàn)略”創(chuàng)始人W.錢.金和勒妮.博莫涅在其最新文章中也引用了破壞性商業(yè)模式的概念。在該理論以后的發(fā)展完善中,克里斯滕森還將該理論延伸到發(fā)展中國家市場中。任何大企業(yè)都曾是行業(yè)的新進入者,它們現(xiàn)在的成功也不

3、是一蹴而就的,也是由中小企業(yè)發(fā)展而來的。由于我國中小企業(yè)的技術創(chuàng)新能力不足,借鑒破壞性創(chuàng)新理論尋找利潤增長點就成了一條可行之路。因此,克里斯滕森的破壞性創(chuàng)新理論對我國中小企業(yè)的適用性就成了我們要研究的問題。
  本研究借鑒羅伯特·K·殷的多案例研究方法,根據(jù)我們要研究的問題提出三個假設,接下來利用三個案例逐項檢驗假設是否成立。如果得到相同的結(jié)果(都成立),那本研究就可以得出結(jié)論。三個假設是:第一,當我國中小企業(yè)的破壞性創(chuàng)意能通過石

4、蕊試驗時,其破壞性創(chuàng)新才能獲得成功。如果我國中小企業(yè)的創(chuàng)意能獲得低端市場或者新市場中的消費者,且對于主要競爭對手具有破壞潛力,那么這個創(chuàng)意就具有了破壞性。第二,當我國中小企業(yè)實施破壞性業(yè)務的組織結(jié)構(gòu)與破壞性創(chuàng)新的RPV框架相契合時,其破壞性創(chuàng)新才能獲得成功。資源、程序和價值觀(RPV)框架說明了一個企業(yè)是否有能力實現(xiàn)破壞性增長。其中在初始階段,一個公司的資源(尤其是人力資源)起到關鍵作用。隨著公司日漸成熟,創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)移到程序和價值觀時,

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