聲樂演唱與教學(xué)中的辯證關(guān)系研究.pdf

1、本文用矛盾普遍聯(lián)系的規(guī)律和一分為二看問題的觀點，在承認(rèn)事物內(nèi)部矛盾關(guān)系的基礎(chǔ)上，用發(fā)展的眼光分析和闡述了聲樂演唱與教學(xué)中存在的矛盾辯證關(guān)系。在聲樂演唱與教學(xué)過程中，存在多組矛盾對立統(tǒng)一關(guān)系，認(rèn)識不到這些矛盾的辯證統(tǒng)一關(guān)系，就不能正確地把握和處理這些關(guān)系，演唱的完整表現(xiàn)過程就很難順利進(jìn)行，教學(xué)的預(yù)期效果就很難達(dá)到。本文通過對這些矛盾關(guān)系的界定，闡明了辯證認(rèn)知這些關(guān)系對聲樂演唱及教學(xué)的重要作用，讓人們重視這些對立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系在聲樂演唱和教

2、學(xué)中的積極意義，更加準(zhǔn)確地把握演唱技能的學(xué)習(xí)，歌唱情感的表現(xiàn)，以及演唱和教學(xué)中的各種對立矛盾關(guān)系，從宏觀上對聲樂演唱和教學(xué)有一個整體的認(rèn)識和全面的了解，用辯證的觀點認(rèn)識和解決聲樂演唱與教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，從而提高聲樂演唱水平和聲樂教學(xué)水平。 文章除緒論和結(jié)語外共分為三章： 第一章：聲樂演唱與教學(xué)中矛盾辯證關(guān)系研究的理論依據(jù)及現(xiàn)實意義。本章首先分析論證了聲樂藝術(shù)中矛盾對立統(tǒng)一問題存在的普遍性；其次，闡述了聲樂教學(xué)中一分為