弦樂(lè)四重奏演奏藝術(shù)研究.pdf

1、弦樂(lè)四重奏作為室內(nèi)樂(lè)中最經(jīng)典的演奏形式倍受作曲家和演奏者的關(guān)注，作曲家可通過(guò)弦樂(lè)四重奏表達(dá)自己深刻和個(gè)性化的音樂(lè)思想，演奏者也可將弦樂(lè)四重奏作為其豐富情感的最佳表現(xiàn)方式。弦樂(lè)四重奏的演奏藝術(shù)是多角度、多層次、多方面的，包括音樂(lè)要素的體現(xiàn)、樂(lè)曲思想內(nèi)容的表達(dá)、演奏技術(shù)的自由表現(xiàn)和藝術(shù)美感的獲得等。而目前對(duì)弦樂(lè)四重奏的研究主要集中在音準(zhǔn)、音色、配合等方面，有關(guān)貫穿弦樂(lè)四重奏整個(gè)演奏過(guò)程的研究較少。因此，本論文將從弦樂(lè)四重奏的閱譜方法、演奏技

2、巧及臨場(chǎng)演奏心理等三個(gè)方面對(duì)貫穿整個(gè)弦樂(lè)四重奏演奏過(guò)程的演奏藝術(shù)進(jìn)行研究，為今后的弦樂(lè)四重奏的演奏和教學(xué)提供個(gè)人的一得之見(jiàn)。
　　通過(guò)對(duì)作曲家所處的時(shí)代背景和創(chuàng)作樂(lè)譜時(shí)的時(shí)代條件等時(shí)代因素、作曲家的性格特征等個(gè)人因素、以及作曲家通過(guò)樂(lè)譜作品本身傳遞給演奏者的信息等的探討，指出了演奏者在演奏之前需要從時(shí)代因素、個(gè)人因素和作品本身等三個(gè)方面對(duì)作品進(jìn)行深入透徹的理解，以期獲得對(duì)樂(lè)譜內(nèi)涵的準(zhǔn)確認(rèn)知;在此基礎(chǔ)之上，弦樂(lè)四重奏的四位演奏者還需

3、要通過(guò)不斷地溝通、交流、磨合，從作品理解和“二度創(chuàng)作”理念兩個(gè)方面達(dá)成對(duì)樂(lè)譜認(rèn)知的統(tǒng)一。
　　通過(guò)對(duì)弦樂(lè)四重奏演奏過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種技術(shù)問(wèn)題的分析，主要從音準(zhǔn)訓(xùn)練，包括旋律音準(zhǔn)和和聲音準(zhǔn)兩個(gè)方面;節(jié)奏訓(xùn)練，如節(jié)奏中遇到附點(diǎn)、切分及休止符時(shí)的處理;弓法訓(xùn)練，包括起奏弓法的統(tǒng)一和弓段的統(tǒng)一等;以及包括音色的和諧與統(tǒng)一的力度訓(xùn)練等四個(gè)方面進(jìn)行了深入的探討，指出了弦樂(lè)四重奏的演奏者需要進(jìn)行訓(xùn)練的技術(shù)內(nèi)容以及具體的訓(xùn)練方法。
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