版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、壁畫與建筑的關(guān)系是多層面和多方面的,該文結(jié)合壁畫實(shí)例,僅對(duì)壁畫與建筑空間的整合性、壁畫在建筑空間中體現(xiàn)的流動(dòng)性及對(duì)觀看的心理效應(yīng)進(jìn)行研究和討論.一、壁畫與建筑空間的整合性.壁畫的制作和材料使用具有綜合性、公共性特征,必須根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行整合,注重二者的完整統(tǒng)一、相互協(xié)調(diào).壁畫不同于一般繪畫,依附于建筑實(shí)體存在,壁畫的這種建筑性決定了壁畫與建筑空間的整合關(guān)系,這種整合性在實(shí)踐中具體表現(xiàn)為壁畫藝術(shù)家與建筑師的關(guān)系.二、壁畫在建筑空間的流動(dòng)性
2、.建筑藝術(shù)空間的特性:觀者只有通過自身運(yùn)動(dòng)來體驗(yàn)建筑空間層次的連續(xù)、和諧、流動(dòng)性.壁畫在建筑空間的流動(dòng)感正是由建筑藝術(shù)這一特性產(chǎn)生的.此外藝術(shù)家通過畫面"傾向性張力"結(jié)構(gòu)、視錯(cuò)覺、心理感受等手段使壁畫產(chǎn)生流動(dòng)感.三、壁畫對(duì)觀者的心理效應(yīng).建筑空間形式影響人們的精神感受,壁畫在建筑中位于重要位置,容易形成視覺中心,產(chǎn)生"場(chǎng)"效應(yīng),這是壁畫對(duì)觀者產(chǎn)主心理效應(yīng)的原因.壁畫的"場(chǎng)"效應(yīng)主要通過畫面內(nèi)容、形式、材質(zhì)、色彩等手段對(duì)觀者產(chǎn)生影響,以及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 壁畫構(gòu)圖對(duì)建筑空間的整理.pdf
- 現(xiàn)代都市建筑空間環(huán)境中的壁畫藝術(shù)研究
- 解析陶瓷壁畫藝術(shù)在建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 陶瓷壁畫在公共空間中的裝飾藝術(shù)研究
- 建筑壁畫的空間職能與構(gòu)建方法研究.pdf
- 壁畫與當(dāng)代公共空間的互動(dòng)性初探
- 浮雕壁畫的空間表現(xiàn)
- 公共空間中的壁畫藝術(shù)研究.pdf
- 浮雕壁畫的空間研究.pdf
- 現(xiàn)代裝飾壁畫與環(huán)境藝術(shù)空間的研究.pdf
- 當(dāng)代壁畫藝術(shù)與城市空間環(huán)境關(guān)系的研究.pdf
- 壁畫與公共空間的藝術(shù)再研究_27024.pdf
- 陶瓷壁畫在城市公共空間中的作用研究.pdf
- 現(xiàn)代建筑中的壁畫藝術(shù)淺析.pdf
- 壁畫藝術(shù)空間表現(xiàn)研究_21054.pdf
- 羅中立美術(shù)館外墻壁畫與建筑空間界面轉(zhuǎn)換研究
- 浮雕壁畫的空間轉(zhuǎn)換研究.pdf
- 涂鴉壁畫對(duì)公共空間的視覺效應(yīng)研究.pdf
- 試論“有無相生”的壁畫藝術(shù)空間處理.pdf
- 地鐵壁畫設(shè)計(jì)與公共空間的互動(dòng)性研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論