傳統(tǒng)傳承的兩條途徑——空間要素和符號要素的傳承.pdf

1、分類號河南農業(yè)大學碩士學位論文密級；《文題目：!邊Q鯊坌Y墨Q￡!h星!!壘魚i!iQ墜壘!i塾：h曼￡i童魚墮堡曼==魚Q!衛(wèi)衛(wèi)墼i墨Q墜Q蘭墨衛(wèi)壘魚星曼!曼匹魚塾!墨魚匹魚Y!衛(wèi)墜Qli堡elementsofinheritanceE玉寸專論文提交日學位授予日致謝論文完成，兩年的研究生生活即將結束，感慨萬千!首先，感謝我的導師田朝陽副教授和蘇志國講師。兩年來，我時刻體會著老師們嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，我想這

2、是夠我一生受用的人格魅力。從專業(yè)課學習，課題選擇、開題，到論文寫作，整個過程，老師都傾注了大量的心血。本課題在選題及研究過程中得到老師的悉心指導，他們多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。正是在這種科學、嚴謹?shù)闹笇?，我的研究課題才能順利進行，這篇研究論文也才得以順利完成。還要感謝授予我知識的田國行、王鵬飛、楊芳絨、田朝陽、劉保國等老師的細心培養(yǎng)，感謝他們對我課程與實踐中的指導，祝愿他們今后的工作生活

3、一起順利。在這里向我的導師田朝陽副教授和蘇志國講師表示深深的敬意和感謝，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。最后，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個～個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。感謝我的父母親，他們多年來默默地關心和支持著我的生活和學習，使我能夠專心的投入到學業(yè)中，并順利完成學業(yè)，在此，向我的父母表示最深的敬意!最后對參加本次論文評閱、答辯和對論文提出寶貴意見的所有專家、老師表示感