北京市朝陽區(qū)青少年競技體育可持續(xù)發(fā)展研究.pdf

1、朝陽區(qū)青少年競技體育的發(fā)展問題一直是相關(guān)管理者關(guān)注的重點(diǎn)，如何建立一個(gè)健康、可持續(xù)發(fā)展的青少年競技體育發(fā)展模式，不僅關(guān)系到朝陽區(qū)競技體育事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也對(duì)中國青少年競技體育的發(fā)展提供了良好的借鑒。因此，課題運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)北京市朝陽區(qū)青少年競技體育發(fā)展的基本現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，找出了目前發(fā)展過程中存在的問題以及影響其發(fā)展的因素。對(duì)朝陽區(qū)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的在校學(xué)生共發(fā)放200份《運(yùn)動(dòng)員問卷》，教練員25份《教練員

2、問卷》，管理者10份《管理者問卷》。同時(shí)，根據(jù)目前我國競技體育事業(yè)發(fā)展的基本現(xiàn)狀，明確北京市朝陽區(qū)青少年競技體育的可持續(xù)發(fā)展思路。研究主要得出以下幾點(diǎn)結(jié)論：
　　第一、朝陽區(qū)場地、場館等基礎(chǔ)硬件設(shè)施建設(shè)完備，人才管理、組織機(jī)構(gòu)基本合理，為青少年競技體育可持續(xù)發(fā)展提供了基本保障。
　　第二、朝陽區(qū)人才發(fā)展過于宏觀，項(xiàng)目具體發(fā)展規(guī)劃缺乏是制約朝陽區(qū)青少年體育事業(yè)發(fā)展的重要因素。以業(yè)余體校為主，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校為重點(diǎn)，社會(huì)力量為輔

3、助的競技體育人才培養(yǎng)模式。
　　第三、朝陽區(qū)青少年競技體育的發(fā)展與社會(huì)資源的利用之間沒有建立起相對(duì)緊密的聯(lián)系。社會(huì)資源的利用與發(fā)展還相對(duì)滯后，各類社會(huì)體育俱樂部和體育組織的建立還處于初級(jí)階段。
　　第四、朝陽區(qū)青少年競技體育的發(fā)展過程中缺少對(duì)青少年正確體育價(jià)值觀的宣傳，受金牌至上的價(jià)值觀影響，對(duì)物質(zhì)利益的盲目崇拜，在一定程度上都影響了青少年對(duì)競技體育價(jià)值觀的理解。
　　最后，本研究通過深入的研究和分析，結(jié)合未來我國青少