2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩92頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在我國(guó)的能耗消耗當(dāng)中,建筑能耗占據(jù)了主要的部分。然而,我國(guó)目前大多數(shù)建筑仍遵從傳統(tǒng)的發(fā)展模式,以消耗大量的不可再生能源為代價(jià)換取適宜人類生活的室內(nèi)環(huán)境,面對(duì)能源的巨大消耗,建筑節(jié)能已經(jīng)勢(shì)在必行。建筑遮陽(yáng)是節(jié)約建筑能耗的重要手段之一,近些年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)已經(jīng)對(duì)遮陽(yáng)引起重視,然而就對(duì)社會(huì)具有表率意義的教育建筑而言,相關(guān)研究甚少,尤其是對(duì)于遮陽(yáng)相關(guān)規(guī)范較為缺失的寒冷地區(qū),對(duì)于教育建筑遮陽(yáng)的研究鮮有涉足。
  本文通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料、實(shí)地

2、調(diào)研等方法對(duì)目前青島地區(qū)的相關(guān)遮陽(yáng)規(guī)范以及應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,分析了目前青島地區(qū)教育建筑遮陽(yáng)的應(yīng)用現(xiàn)狀,進(jìn)而利用相關(guān)專業(yè)軟件,設(shè)計(jì)了適宜于青島地區(qū)的教育建筑遮陽(yáng)方案。
  在方案的設(shè)計(jì)模擬中,借用Ecotect軟件對(duì)各朝向根據(jù)基本尺寸計(jì)算演變而來(lái)的遮陽(yáng)方案進(jìn)行了遮陽(yáng)模擬,并對(duì)各朝向模擬得出的多個(gè)合理方案進(jìn)行了采光以及室內(nèi)照度均勻度的分析,進(jìn)而推選出適宜于青島地區(qū)教育建筑的最優(yōu)的遮陽(yáng)方案。
  最終,基于上述的研究,將研究成果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論