高新技術企業(yè)科技傳播人才需求及培養(yǎng)研究.pdf

1、當今時代，科技在人們的社會生產(chǎn)和社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。作為一類經(jīng)濟體，高新技術企業(yè)已成為了技術創(chuàng)新的重要力量。科學和技術發(fā)展日新月異，企業(yè)的各種方式和各種渠道的科技傳播對于自身發(fā)展必不可少。因此，高新技術企業(yè)對科技傳播人才的需求也急劇增加。從適應與滿足高新技術企業(yè)對科技傳播人才的需求出發(fā)，探討科技傳播人才的培養(yǎng)問題，實現(xiàn)科技傳播人才培養(yǎng)與高新技術企業(yè)科技傳播人才需求的“無縫對接”是一個重要課題，值得研究。
　　高新技術

2、企業(yè)對科技傳播人才的需求量大，但是也有著較高的要求：具備傳媒素養(yǎng)，熟悉科技政策與法律法規(guī)，在迅速熟悉企業(yè)有關技術業(yè)務的基礎上承擔起企業(yè)宣傳公關、企業(yè)品牌推廣與產(chǎn)品營銷等工作。
　　企業(yè)對于科技傳播人才比較期待的技能是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品營銷和企業(yè)技術文檔開發(fā)，其它的技能要求相對平衡。由于企業(yè)文化、管理方式和薪酬獎勵機制等方面的原因，企業(yè)科技傳播人員的空崗比例較高。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展與市場的拓展，對科技傳播人才需求不斷增加。
　　與

3、市場需求大不對應的是，我國高校對科技傳播人才的培養(yǎng)處于初創(chuàng)階段，而且主要集中在碩士研究生的教育。相關專業(yè)存在師資隊伍較弱，課程設置不科學等不足。在科技傳播人才的培養(yǎng)方面，學校的培養(yǎng)注重基礎教育理論教育，企業(yè)偏向重視營銷與公關策略的培訓。學校培養(yǎng)和企業(yè)培訓沒有有效結合，導致企業(yè)需求和高校培養(yǎng)出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象。
　　由于科技傳播人才培養(yǎng)內(nèi)容復雜，單一主體難以勝任科技傳播人才的培養(yǎng)。建議在政府部門加強指導的前提下，建立高校與企業(yè)更多互動的