2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,知識(shí)早已成為一種重要的稀缺性資源?,F(xiàn)代企業(yè)為了保持持續(xù)競爭優(yōu)勢,就要提高其核心競爭力,這要求對(duì)作為知識(shí)載體的個(gè)體和知識(shí)本身進(jìn)行充分管理。團(tuán)隊(duì)中的知識(shí)大部分是隱性知識(shí),如何促進(jìn)成員之間的知識(shí)交流對(duì)于團(tuán)隊(duì)任務(wù)績效的提高至關(guān)重要,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。
  傳統(tǒng)的知識(shí)管理和團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)研究往往采取實(shí)證等方法進(jìn)行,而計(jì)算組織理論的發(fā)展為利用計(jì)算機(jī)等工具定量動(dòng)態(tài)地研究團(tuán)隊(duì)知識(shí)管理帶來了可能。其中基于Agent相關(guān)理論

2、的個(gè)體建模則更受到廣泛的青睞。但不可忽視的是,現(xiàn)有的Agent研究方法往往在局部或者是全局將個(gè)體行為視為概率所引導(dǎo)的結(jié)果,而沒有深入地分析這些子系統(tǒng)內(nèi)部的屬性和更深層次的行為機(jī)制。
  針對(duì)這一情況,本文的研究思路是結(jié)合文獻(xiàn)中及現(xiàn)實(shí)世界抽象出來的理論,利用Agent建模方法,向下探索其個(gè)體內(nèi)部機(jī)制;向上利用其交互規(guī)則自發(fā)涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)知識(shí)系統(tǒng)這一復(fù)雜自適應(yīng)系統(tǒng)。進(jìn)而通過計(jì)算實(shí)驗(yàn)來指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)知識(shí)管理實(shí)踐。
  本文研究內(nèi)容主要為:<

3、br>  (1)逐層遞進(jìn),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)知識(shí)管理的相關(guān)文獻(xiàn)綜述。從知識(shí)管理角度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面探討了團(tuán)隊(duì)成員間知識(shí)交流的重要性,并經(jīng)分析指出團(tuán)隊(duì)知識(shí)系統(tǒng)是一類復(fù)雜自適應(yīng)系統(tǒng),需要通過計(jì)算實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行研究。
  (2)結(jié)合Agent技術(shù),對(duì)團(tuán)隊(duì)知識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行自底向上的建模。首先定義了單個(gè)Agent的屬性,然后給出了Agent的自適應(yīng)交互規(guī)則,最后討論了如何研究Agent自發(fā)涌現(xiàn)出的整體。
  (3)基于前面的模型,設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)并檢驗(yàn)了基于

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